珍惜时间的讲话稿三年级范文（17篇）

讲话稿通过清晰的逻辑结构和生动的语言，能够有效地传达信息和引起听众的共鸣。以下是小编为大家收集的讲话稿范文，希望能给大家提供一些参考和启示。

珍惜时间的小学作文珍惜时间的小学古诗三年级

偶尔看到日历，现在已经是将近六月了，一年的时间又过了一半了。怎么觉得今年过得这么快呢？虽然也是一天一天的过，可是，在一天一天中，我们失去的太多了。

每天，在厨房做饭洗菜时，在水池边洗脸洗衣服时，看到清澈的水流在我的指间哗哗的流走，心里不由得想到了时间。是的，时间是没有声音的，它不会在自己匆匆奔驰的时候，拍拍我的肩膀告诉我，它要走了。它总会无声无息的在我们不经意的时候，与我们擦肩而过。让我们无法挽留，不能止步，只有跟着它的脚步，不停的向前行走。当我们觉察到有一大段的时间里，我们的行为没有意义，非常后悔，想要去弥补时，时间也告诉我们没有弥补的机会，那将成为永远的遗憾。并且我们不能后悔的太久，否则，在我们的后悔和遗憾中，时间又会把一大把空白的.记忆带给我们，使我们更加追悔莫及。

有时候会坐在桌前回想以前的一些往事。昨天的，前天的，更早以前的。那些或美好抑或沉闷的记忆让我沉迷。等我回过神来的时候，又是白驹过隙。我也来不及拾起后悔，只好努力沿着时间的足迹，匆匆追赶，唯恐自己又一个不留神，使自己的生命中又多出一段空白的回忆。

时间，需要我们去珍惜！

珍惜时间的讲话稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天是开学的第一天，我们欢聚在一起举行开学典礼。看着各位老师精神抖擞，看着每位同学们活泼可爱，看着校园焕然一新，我感慨万千。

新的学期，我们要有自信。只要我们敢于尝试、善于实践，我们就能在无限广阔的空间，看到一个全新的自己，为自己的终身发展积蓄力量。

只要我们满怀信心，从现在开始，认真听讲，保质保量完成作业，踏踏实实的跟着老师走，打下牢固的基础，一定会取得优异的成绩。

新的学期，我们要有恒心，有毅力，我们要学会自控，学会自制，扎扎实实的把知识学透彻，学明白，不要因一时的不适应而放弃自己，要为我们以后的学习做好充分的准备。

新的学期，我们要有朝气，有健康。我们要认认真真地、快快乐乐地参加“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的“阳光体育”活动，以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

新的学期，我们要有礼貌，有修养。良好的习惯是未来公民的素质。我们从小要树立规则意识，明白什么该做，什么不该做。我们要从小事做起，说话做事文明有礼，举手投足温文尔雅，尊敬老师，关爱同学，做有道德、有修养的人。

新的学期，我们要有志气，有豪情，只要我们心中有梦，不断追求，不言放弃，相信在新的学期中我们会取得更大的进步。

老师们，同学们，让我们时刻准备着，准备好我们不断向上的目标，准备好我们实现目标的行动，准备好我们创造新世界的能力，练硬翅膀，练就本领，用最勤恳的姿态，最执着的努力书写我们湖小人最精彩的每一天!

最后，祝同学们在新的学期里，学习快乐、成长快乐!祝一年级的小朋友们在新的环境中好好学习，天天向上!祝我们的老师工作愉快，生活美满！

小学三年级生珍惜时间的名言

3、时间乃是最大的革新家（培根）。

4、除了时间，什么也不属于我。

6、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间构成生命的材料——（富兰克林）。

1、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。——列宁。

2、时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过。——拉丁美洲。

3、要想成就伟业，除了梦想，必须行动。

4、年难留，时易损。——南北朝谢惠连。

5、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。（曾国藩）。

7、努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处；做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。

8、取道于“等一等”之路，走进去的只能是“永不”之室。——塞万提斯。

9、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时间的痛苦呀！——但丁。

10、时间是衡量事业的标准。（培根）。

11、等时间的人，就是浪费时间的人。（伊朗）。

12、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭。

13、光阴似箭，日月如梭。

15、天地最有情，少年莫浪投。——陈毅。

16、春光不自留，浪漫一身官方旗舰店莫怪东风恶。——莎士比亚。

17、起早外出的跛子追不上。（日本）。

18、时间待人是同等的，而时间在每个人手里的价值却不同。——佚名。

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珍惜时间的讲话稿

大家上午好！我今天讲话的题目是“充分利用时间”。

学期已经过半，毕业班离中考的距离越来越近了，我们似乎能够闻到中考硝烟的味道。时光的脚步匆匆，时间是如此紧迫。今天借此机会，我想接着上次史徐良同学谈时间的话题，谈谈我对时间的看法。史徐良同学着重谈的是如何认识时间，珍惜时间的重要意义是什么。我谈的是怎样充分利用时间的问题。也许有的同学会说，现在的学习不是够紧张的吗？你还要说充分的利用时间，难道是要我们连觉也不要睡了吗？其实，我所说的充分利用时间，是提醒大家检验一下自己的时间有没有被空耗，在利用方面有没有误区。鲁迅先生说得好：“时间就像海绵里的水，挤一挤，总还是有的。”那么，到底怎样去挤呢？这里向大家提两点建议。

其次，应注意提高单位时间的学习效率，提高了学习效率，也就等于间接地增加了学习的时间。优秀的学生都有过成功的体验，提高学习效率的关键在课堂，课堂上用心听讲，努力参与，积极思考，往往事半功倍。与之相反，如果在课堂上听得迷迷糊糊，似懂非懂，课后在做作业时，就会茫无头绪，不知所措，当然只能是事倍功半，甚至一无所获。无论是听课，做练习，做实验，还是参与活动都必须心无旁骛，专心致志，这也是提高效率的经验之谈。许多名家大家，投入某项工作，废寝忘食，入情入境，忘乎所以，终有所成。这就启示我们，专心专意、心无二用是提高效率、取得成功的重要途径和方法。

总之，希望大家都来做珍惜时间并善于充分利用时间的人，只有这样的人才能真正领略到生命的真谛！

谢谢大家！

珍惜时间的古诗三年级

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

朱熹[宋]。

少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

岳飞[宋]。

怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。

谢朓[南齐]。

绿草蔓如丝，杂树红英发。

无论君不归，君归芳已歇。

鲍照[南宋]。

奉君金卮之美酒，玳瑁玉匣之雕琴。

七彩芙蓉之羽帐，九华蒲萄之锦衾。

红颜零落岁将暮，寒光宛转时欲沉。

愿君裁悲且减思，听我抵节行路吟。

不见柏梁铜雀上，宁闻古时清吹音？

三年级珍惜时间的作文

总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已成为一个十三四岁的少年。有时看着白发苍苍的外公外婆，会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成，我们应该微笑，正因为人生短暂，我们才更应该珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。

珍惜亲情，它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉。却忘了母亲在为自己盛饭时说一声谢谢，忘记在父亲抚摸自己头时有一丝感动，甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到那天，母亲在夕阳余晖中散开头发，我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬，不经泪流满面。在我看来外公外婆的老是可以接受的，因为他们曾经如此年轻和美丽。翻着老照片，看着那些风华正茂的笑容，我告诉自己，要珍惜这份亲情，这样才不至于在失去时太难过。

珍惜青春，它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福，是因为我们已懂事，但还不用为家庭操心，我们有许多真挚的朋友，我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调，但我却不愿拘泥于此。我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛，并为之兴奋或遗憾;我喜欢和朋友们酣畅地聊天，聊过去，现在和遥远的未来;我喜欢在星光的照耀下独自回家，仿佛我就是黑夜的游侠;我喜欢在星期天呼呼大睡，尽情的享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激情的感觉，我要好好珍惜这青春青春岁月，这人生中最美好的时光。

珍惜一切美好的事物，生命的步伐在欢快的舞蹈，舞过鲜艳的百花，舞过荡漾的荷塘，舞过飘落的枫叶，舞过纯洁的飞雪，舞向美丽的天堂。

珍惜时间的讲话稿

老师们、孩子们：

大伙儿好！

孩子们常如此谈论改日：改日我要遵守纪律、改日我要按时完成作业、下次考试我要进步几个名次、未来我要当个医学家......大伙儿的想法总是不少不少，愿望总是很美好。但美好的改日可不能从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，惟独今天的努力，才干换来改日的美好。达·芬奇小时学画蛋感受很单调，但他坚持别断发练习，打下了坚实的绘画基础，终于成为世界上伟大的画家。法国军事家拿破仑，当士兵时因犯错误被关了禁闭。这期间，他把一本偶然得到地罗马帝国进代的法律条文读了又读，从而掌握了丰富的法律知识，连法律专家们都感到惊奇。

古人曾写过首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。这句话的意思算是说我们每个人来说有无数个改日，可是今天过去了，却永久也可不能再回来。假如我们每个人不过想着改日再如何做，却别在今天付出行动和努力，那终究将一事无成。

孩子们，一寸光阴一寸金，请珍惜这笔财宝吧：听好今天的每一节课，读好今天的每一本书，完成好今天的每一项作业、做好今天的每一件事，时间预备好惟独今天踏踏实实付出行动，才干制造出美好的改日！

珍惜时间的讲话稿

亲爱的老师和同学们：

早上好！我今天演讲的题目是珍惜时间。

有人说，一个人的一生有三天：昨天、今天、明天，构成了人生的三部曲。但我说过，一个人的一生只由无数个今天组成，因为不珍惜今天的人，不为昨天感到难过的人，不期待明天的人。

乐观的人喜欢描述明天的美好未来；悲观的人总是担心明天会发生什么。但人生的内涵只在于今天。生命是宝贵的，是一分一秒累积起来的。珍惜今天就是珍惜生命，忽视今天就是忽视生命。

昨天是逝去的一天，我留不住。如果昨天，你为取得了一些令人印象深刻的成绩而沾沾自喜，或者因为做错了什么而难过，那么你将永远陷在昨天的泥潭里。同时，你今天的时间会从自满或皱眉中溜走。每个人都会坐“今天”的大巴到明天，每天一个岗位，每天一个景观。在明天到来之前，我们应该抓住今天，这样等待你的将是一个硕果累累的明天。

我们不应该期待昨天的任何事情，也不应该祈求明天的任何事情。最重要的是如何看待今天。在这有限的时间里，好好学习，抓住今天的每一分钟，用今天的努力弥补昨天的差距，实现明天的远大理想。

期中考试结束了，同学们脸上写满了喜或悲。然而，考试已经成为历史，成为不可改变的东西。他们可能会受挫，可能会失败。然而，“不经历风雨怎么能见彩虹？”失败不可怕，认输才可怕。远航的水手告诉我们：“这风雨中的痛是什么？擦干眼泪。别问了。至少我们还有梦想。”我们的青春在燃烧，我们的目标很明确。聪明人，查昨天，抓住今天，规划明天；笨人哀叹昨天，挥霍今天，梦想明天。一个有价值的人生应该是：昨天无怨无悔，今天富足，明天充满希望。

同学们，让我们珍惜今天，珍惜现在的每一分钟！

珍惜时间的讲话稿

同学们：

大家好!

我们每一位同学都是祖国的花朵，是国家的小主人，是二十一世纪祖国建设的主力军。因此，少年儿童必须勤奋学习，掌握先进的科学知识，才能在未来世纪的社会主义建设中做出更大的贡献。

要学好文化科学知识，就必须具有刻苦顽强的学习精神。学习是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。在我们历流传着很多古人苦学的故事，如囊萤读书、凿壁借光等，那种苦学精神是很可贵的。因此，我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。

要学好文化科学知识，还必须珍惜时间。一天24小时，对每个人都是相同的，但由于人们对待时间的态度不同，结果却不一样。只有那些珍惜时间，善于运用时间的人，才能比别人学到更多的知识。的数学家华罗庚就是一位一分一秒的时间都不放过的人。同学们，你们正处在长身体、长知识的时期，只有抓紧分分秒秒的时间，学到更多的文化科学知识，长大才能有更大的作为。

同学们珍惜时间，勤奋学习吧，祖国美好、富强的明天等待你们去建造!

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珍惜时间的讲话稿

同学们：

远古的人大概是很幸福的,他们日出而作、日落而息，根据太阳的出没来规定自已的活动，即使能感到时间的流逝,也只在依稀隐约之间。后来他们聪明了，根据太阳光的阴影的推移，把时间称作光阴。再后来人们用铜壶滴漏的办法来显示和测定时间的推移，这是用人工来抓住看不见摸不着的时间的第一次尝试。近几百年来，人类发明了钟表，把时间的存在和流逝清清楚楚地摆在每一个人的面前,这是人类进步的表现。

我们应该感谢时间，因为它是最好的老师，它教我们清醒，教我们有了生命的意识，是否可以这样判断，人来到世上的一切所作所为，从根本上讲，都是对时间的攀附，都是为了抓住时间，让生命之花更有价值。

我们应该感谢时间，因为他是最好的裁判，他能给勤劳者以成功和快乐，给虚度者以痛苦和失败。我们每一个同学都生活在青春的年华里，这个时候时间是最公正的，它让每一个人都有相似的起点;这个时候时间是最慷慨的,它会慢慢地让你忘却挫折和失误，只留下幸福和成功。然而我们必须清楚地认识到，时间也是最冷酷的，他是一场迷人的梦，会让你在梦中看到耀眼的光环，也会让每一个人都从梦中醒来，对于那些真正为青春的梦想付出了汗水的人，当他从梦中醒来的时候，让他感到现实的空间比模糊的梦境更广阔、更明亮。

是啊!时间过得真快，对于高三年级同学来说，曾几何时的高中梦，已随时间的穿梭，燃烧得所剩无几，半年后，你们将直面现实世界，为人子女的权利已经不多了，接踵而来的是更多的职责和义务，羊有跪乳之恩、乌鸦有反哺之义，你是否想过，你拿什么回报社会〔回报养育你的父母……是啊!时间过得真快，对于高二年级同学来说，昔日曾以为漫长的高中生涯，转眼间已经过半，回头盘点自己走过的人生之路，但愿不要模糊得连自己都不敢相信。

是啊!时间过得真快，对于高一年级同学来说，昔日神圣的殿堂，已不再是高不可攀的海市蜃楼，往日的毫言壮语、雄心壮志，是否已经找到了自己的坐标。

山转、水转，时光匆匆。再过两个星期，沉默了一年的钟$又要敲响，无论你是否意识到，时间总是大踏步的流逝，我们都有心跳,那跳跃的便是时间。

给时间穿小鞋吧!这是珍惜时间的一种呼唤。《淮南子》有云:圣人不贵尺之壁,而重寸之阴;《长歌行》有曰：百川到东海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。巴尔扎克把时间比作资本,歌德把时间看成财富，居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间，会客室里从来不放坐椅,76岁的爱因斯坦病倒了，临终前最渴望得到的便是二个小时的时间，他想用来整理稿子。

给时间穿小鞋吧!这是合理使用时间的一种呐喊。美好理想的实现绝非是等来的，重要的是实实在在的行动。让我们把握时间的脉搏，踩着时间的韵律，在有限的时间里，创造出生命的色彩!

珍惜时间的讲话稿

珍惜时间的讲话稿

各位老师、同学们：

上午好！

两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。

鲁迅先生说过，“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的.人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨”。这句话形象地写出了成功的人珍惜每分每秒，成就辉煌；而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现“少壮不努力，老大徒伤悲”的真谛所在！

古往今来，有不少人惋惜：时间易逝。的确，时间的流逝令人难以估计。树枯了，有再青的机会；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再飞回来的时刻。“花有再开日，人无再少年”。要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒。犹如朱自清所说：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。”“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”，忧郁地接近；“现在”，快如飞箭地消失；“过去”，永远地停止。在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光；在无限的长河里，人生仅是微小的波浪。

本周，高一高二要进行月度检测，十天后高三的学哥学姐也将奔赴高考的战场。如何利用好有限的学习时间，提高学习效率？我们每个人都会苦思冥想，我认为：

一要“认真复习，强化记忆”。要通过系统地复习把学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时“取用”。有些学生总抱怨自己的记性太差，学过的知识，到了该用的时候往往想不起来，这是正常现象。心理学家发现，一个人对于刚记住的材料，一小时后，只能保持45%；经过两天，留下的只有30%；六天以后只能记住四分之一。“温故而知新”讲的就是这个道理。

二要“查漏补缺，保证知识的完整性”。我们在学习过程中难免出现漏洞和缺欠。有的属于理解问题；有的属于记忆问题。通过复习，一旦发现，就要及时补上。

三要“认真整理，形成知识体系”。将所学知识，连点成线，连线成面，形成框架结构。人们常说“书要越读越厚，然后再越读越薄”，学会抓住主线、提纲挈领，突破难点、疑点。

同学们，考试不仅是对所学知识的考查和对心理素质的检验，也是对我们每个同学思想品质和意志的考验。让我们一起做学习的主人，充分发挥复习中的主动性、创造性、针对性，提高复习效率。最后，预祝同学们人人考出理想的成绩。

谢谢大家！

珍惜时间的讲话稿

老师们、同学们，大家好！今天很荣幸在国旗下演讲，我演讲的题目是“珍惜时间，复习迎考”。

马上就要到期末考试了，在其进入倒计时的时候，想来同学们的心情也会变得很复杂，也许有的同学已经是成竹在胸；而有的同学则是慌了手脚，感觉到还有很多内容没有复习好；更有甚者可能依然沉浸在玩的世界里，没有丝毫学习的心态，我要奉劝后者，赶紧收一收心，投入到学习中来吧。那么，怎样才能让自己以最佳状态进入考场，发挥出最好的水平呢？那就是，合理安排时间，做好考前的复习工作。具体来说，考前的复习应从以下几方面着手：

首先，这个计划应是一个相对完善的时间表，每天、每时的细节规划。其次，复习计划要留有余地，不要“满打满算”。比如，晚上7点开始复习数学，8点开始复习英语，这样安排就太紧了，当中应该有一个缓冲。像7点到8点是数学时间，8点15分以后留给英语。这样，数学复习完后喝口水，稍作休息，不要“连轴转”。而且，留有余地也可以确保上一段计划的完成，万一时间到了，却还差一道题没做完怎么办？留有15分钟的余地，就可以具体问题具体解决，而不致产生浮躁的情绪。再者，在执行计划时学会放弃。有的同学死心眼儿，比如复习数学时遇到两道难题，卡了一个小时也没有思路，却非要做出来不可，一晚上的时间都搭上去了。结果，这两道题没有眉目，其它的科目也耽误了，情绪也难免受到影响。其实这时应把这两道题放一放，先完成其它科目的复习，最后如果还有剩余时间，再回过头来处理先前的“遗留问题”。如果没有时间，就放在明天或后天再做。复习计划还要兼顾全面。有的同学对喜欢的科目就先复习，不喜欢的科目放在后头；有的同学把自己的强项放在前面复习，弱项的复习受到影响，导致强项越来越强，弱项始终没得到实质性的提高。其实，每个同学都有自己的强项和弱项，正确的做法是优势要强化，劣势也要弥补。

复习开始时，首先按教材分单元章节看书，并归纳整理，做好笔记。归纳的内容一般包括：本单元章节学过哪些基本概念，基本规律，语法知识等；列出知识网络，写成提纲或画出图表，构成系统性。并找出知识点之间的联系与区别，以及本单元章节中的重点、自己的难点、弱点等。

复习时，在自己归纳的基础上， 和 老师系统而又有重点的总结进行对照，查出漏缺，分析原因，进而完善自己的归纳，进一步加强对知识的理解，弄懂还有疑惑的地方，透彻理解和掌握好全部基础知识。

课本上 和 老师讲解的例题，一般都具有一定的代表性，要认真研究，深刻理解，透过“样板”学会逻辑思维，灵活运用所学的知识，去分析问题、解决问题，特别是学习分析问题、解决问题的思路和方法，并能总结出规律，这样才能举一反三，触类旁通。

通过阅读这些试卷，一来可以了解命题规律，二来可以再次了解自己原先做错的题目，以免在考试中出现同样的错误。

以上是我总结的五点复习方法，和大家一同分享，仅供各位同学参考。期末考试近在眼前，现在就让我们抓紧时间，为期末迎考而冲刺吧！衷心祝愿各位同学：发挥出最佳水平，考出好成绩！

谢谢大家！

珍惜时间的讲话稿

尊敬的领导、老师、同学们：

大家早上好！我今天演讲的题目是《珍惜时间，不再等待》。

网上流行的一句话是“让生活等着”。这是一首流行歌曲的歌词，但是已经流传了很多年轻朋友，有的在qq上签名，有的在空间，我觉得这句话很有哲理，很有个性。

“让生命等待”，为什么要等待？你是在等兔子还是孤注一掷？显然，这是一句废话，它的存在没有任何意义，更谈不上哲学和人格。当然，你可以选择把它当做你的个性来玩，不要想当然的把它当成你人生的心跳。因为它只是一个莫名其妙的词语组合，虽然人们可以用丰富的想象力填充它，但它的中心意义在于等待这个词。

所以，现在我想问：我们有什么理由要等？有什么理由等？当今社会，竞争如此激烈，每一分钟都非常宝贵。等待一分钟意味着失去一分钟，失去一分钟意味着失去很多东西，比如知识、财富、机会等等。失去之后，当你回头想挽回的时候，就变得不可能了，因为时间一去不复返了。

勤奋是取得理想结果的最重要因素之一。对于大多数学生来说，一时的勤奋不是很难达到，而是很难持续。你可以尝试在每个阶段给自己定一个小目标。经过努力和宝贵的时间，目标很快就可以实现。

同学们，不要等待，因为等待会让你失去斗志，失去能力，甚至失去机会。我们不妨把等待的时间花在奋斗和努力上。我相信我们能得到更好的结果。珍惜时间，不要让生命等待。就像世界上没有免费的午餐一样，生命是由我们双手创造的。同学们，让我们一起热爱生活，珍惜时间，一起努力，永不等待。

珍惜时间的讲话稿

那些日子呀，都已经成为了过去，都已经成为了记忆。在那些日子里呀，你干了些什么，那些时间就去了那里。时间都去了你所干的事情那里，一点一点的消逝。麦金西以往说过这样一句格言：时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。是的，这就话说的一点也不错。正是因为那些“创造者”爱惜每一分钟，节俭每一分钟，才会有所成就，有所创造，才会幸福、欢乐，取得成功。而那些对时间价值观认识错误的人，不懂得“时比金贵”，才会虚度光阴，浮想联翩，生活在不切合实际的幻想中，终究是醉生梦死，一无所成。要明白，放弃时间的人，时间也终究会抛弃他。

人生就像一条漫长无尽头的道路，但也犹如白驹过隙，稍纵即逝。《时间都去哪了》这首歌不正说明了这一点吗“明日何其多”，“春去秋来老将至”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”……这些名言警句，诗词歌赋，大家再也熟悉可是了。可有多少人真正的心领神会，应用于生活中呢良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。所以“莫等闲，白了少年头，空悲切。”

此刻，难道我们的时间是去了玩耍、懒散、怨言那里吗难道我们还要把时间和精力都浪费在那些毫无意义的事情上吗不，不能再虚度光阴了，要用有限的时间做有意义、有价值的事情。若说时间消逝太快，不够用，那我就得引用鲁迅先生的话：所谓天才，只可是是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。的确，时间对于每个人都是公平的，是靠人挤出来的，你若看重时间，时间自然会回馈给你丰富的“礼物”。

人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作，有着独特的使命，这都需要时间一点一点的来完成。时间虽然是一去不复返的，是来去匆匆的，但又像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。所以，我们更要珍惜时间，争分夺秒，好好学习，把握好青春年华，发愤图强，向成功的大路勇猛前进！不给“历史”留下遗憾。

珍惜时间的讲话稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天，我讲话的题目是：珍惜时间，做学习的主人。

俗话说：“一年之计在于春”。伴随着明媚的春光，我们迎来了新的学期。在新学期中你有什么新想法呢？我想告诉大家的是：希望我们在新学期里，能珍惜时间，做学习的主人。

大家都知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。这足以说明时间的珍贵，告诉我们要珍惜时间。

同时，时间对每个人都是公平的，它不会多给谁一分，也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里，人们所得到的结果不同呢？比如说：一个班的同学，每天在一起生活，学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，为什么有的人学习好，而有的人学习成绩不理想呢？那是因为有的人会充分利用好课堂上的每一分钟，专心听讲，认真思考，甚至把别人玩的时间用在了读书学习上，所以能够取得好成绩！

同学们，让我们从今天开始，行动起来，做到上课专心听讲，积极思考，课下认真完成老师布置的作业。珍惜时间，充实过好每一天，做学习的主人。

珍惜时间的讲话稿

亲爱的孩子们，大家早上好!

上周二我们进行了期中考试，一个学期又过去一大半了，大家有没有感慨，时间过得真快呀?!

来，第一句：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

嗯，真不错，第二句：一日之际在于晨，一年之际在于春。

要不要再来一句：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

大家对得太棒了，这也证明大家学习还是不错的。你们知道这些名言的意思吗?

对，这是在教育我们要珍惜时间，合理利用时间，好好学习，天天向上，将来做一个对父母有帮助的人，对社会有贡献的人。

那怎样做才算是珍惜时间，好好学习呢?

其实，简单得很：早上早点上学，坚决不迟到，到校就认真读书，大声读书，从读书声中开始我们一天的学习;上课专心听讲，不开小差，不做小动作，大胆举手回答老师的问题;放学后及时回家，认真完成老师布置的作业，没完成作业之前决不玩闹，决不浪费一分一秒的时间;晚上早点休息，少看电视少上网，保证每天9小时的睡眠时间，以充沛的精力投入到学习中……这些都是我们小学生珍惜时间的好方法。

同学们，只要大家都能这样珍惜时间，合理安排时间，利用时间，做时间的主人，让每一天，每一分，每一秒都过得有意义，有收获，相信大家的学习成绩会突飞猛进的!

最后，我送给大家一首小诗：

医学家说，时间就是生命;。

科学家说，时间就是发明;。

企业家说，时间就是效益;。

对于我们小学生来说，

时间就是知识，

时间就是成绩，

时间就是100分!

我的讲话完毕，谢谢大家!