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世界助残日活动方案(专业17篇)

发表于2024-02-11 18:00:07 作者:文轩

活动方案的灵活性和可调整性能够适应不同情况和需求的变化。下面是一些实操经验丰富的活动策划人员分享的方案,供大家参考和借鉴。

世界助残日活动方案【】

今年5月20日是第xx次“全国助残日”,今年助残日的主题是:“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”,因此,今年助残日要以“有利于丰富残疾人文化生活、有利于陶冶残疾人道德情操、有利于提高残疾人自身素质、有利于促进残疾人文化事业发展”为目的,围绕“文化”主题开展活动。xx区残联召开专题会议,围绕“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”,研究部署助残日各项活动。

一、举办残疾人劳动技能培训班。xx月xx日在xx区xx镇举办残疾人獭兔养殖培训班,经过培训他们初步掌握了獭兔养殖技能,为下一步安排獭兔养殖打下良好基础。

二、进行惠残民生工程宣传,为残疾人免费检查身体。xx月xx日至xx月底,在全区x个镇(街道)分别开展一次惠残民生工程宣传,同时请第x人民医院有关专家为残疾人免费检查身体。

三、举办残疾人参加的文体活动。xx月xx日拟在某处举办残疾人投篮比赛和中国象棋比赛等。

四、请区政府有关领导看望残疾人。xx月xx—xx日,邀请区政府相关领导到医院看望慰问白内障手术患者。

五、录制盲人访谈节目。

在开展助残日宣传和服务活动期间。区残联和各镇、街道残联要制作宣传板报,大力开展扶残、助残残活动,各镇、街道于xx月xx日—xx日,至少组织开展一次残疾人文化活动,并采取张贴宣传标语、拉过街横幅等多种形式开展助残日活动,并将活动开展情况于xx月xx日前(电子版)报区残联。

世界助残日活动方案

每年5月的第3个星期日是全国助残日,在第x个“全国助残日”(5月16日)来临之际,根据xx市特殊学校学生的实际情景,我们将开展一系列旨在传递欢乐、健康、努力、感恩等正能量的“助残日”主题活动。现诚邀社会各界团体及个人以志愿者身份参与本次活动,感受特殊儿童在学习生活中坚强、努力、乐观、进取的精神。

(一)活动主题:走进大自然、融入大自然、感受大自然的魅力。

(二)活动资料:本次活动包含两个部分,上午开展“爱我xx绿色出行”活动,午时开展“愿望表达,互动游戏”活动。

(三)活动时间:20xx年x月x日。

(四)活动地点:(上午)鄂尔多斯植物园。

(午时)市特殊教育学校操场。

(五)参加人员:市特校全体师生、志愿者、社会各界爱心人士、各企事业单位等。

(六)报名方式:电话或信息联系活动负责人,报名者请注明人数、有无车辆等信息。(本次活动需要志愿者40——80人,望广大爱心人士积极参与。)。

(七)活动负责人:

市特校:xx。

xx:xx。

志愿者:xxx。

(八)集合时间及地点:志愿者于20xx年5月16日早7:50分在区大学生创业园集合;市特殊教育学校全体师生于20xx年5月16日早晨8:30分在校门口集合。

(一)爱我鄂尔多斯绿色出行。

1、集合并清点人数。

上午8:30在校门口按班级集合清点人数,按照聋高、中、低、盲、启智年级排队有序徒步行走到植物园。

2、团体合影。

到达植物园后清点人数,团体合影留念。

3、学生创意画。

以班级为单位,志愿者、班主任辅助组织学生用蜡笔、水彩笔、铅笔等工具将你眼中最美的景色画出来。

4、做保护大自然的小卫士。

以班级为单位,学生将活动区域内及周边的垃圾清理干净。

(二)愿望表达,互动游戏。

1、午时14:30开始参观学生生活、学习环境,了解学生情景。

2、愿望表达。根据学生愿望表(精神和物质方面的),完成学生愿望。由爱心人士、教师领取学生愿望,达成学生愿望。(学生愿望详见附表)。

3、互动游戏:无敌风火轮。

(1)游戏类型:团队协作竞技型。

(2)需备道具:报纸、胶带纸。

(3)活动场地:操场。

(4)游戏目的:本游戏主要为培养学生和教师团结一致,密切合作,克服困难的团队精神。

(5)游戏玩法:每组6—8人,利用报纸和胶带制作一个能够容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上,边走边滚动大圆环。无损坏最快到达终点的为胜利。

1、要求全体师生参加,学生以班级为单位,班主任带队、科任教师、志愿者辅助。

2、徒步过程中,保护好学生安全,坚持队伍秩序。

3、行走不方便、不宜运动的学生、教师,5月13日午时下班前上报德育处、工会,统一安排。

4、游戏过程中,保护好学生,防止摔跤、踩踏事件发生。

5、具体活动分组详见当天分组名单。

世界助残日活动方案

今年5月16日是第xx次全国助残日。为开展好第xx个助残日活动,xx市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第xx次全国助残日活动方案:

关心帮忙残疾人,实现完美中国梦。

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步构成全社会都来理解、关心、帮忙残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并经过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人理解教育创造条件。

1、以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进团体与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

2、进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生参加助残活动。

3、召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会,资料能够为介绍全国助残日的由来和意义,或以“理解、尊重、关心、帮忙残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮忙残疾人。

(二)突出主题,采取有效措施,关心帮忙残疾人。

2、要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。

3、开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。

3、帮忙一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。

(三)结合“助残日”活动开展情景,评选一批“爱心助残”先进个人。

1、提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造“爱心如皋”、“爱心学校”。

2、加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,经过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。

3、强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。经过各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。

世界助残日活动方案【】

今年是第xx个全国助残日,今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了xx次。

在全国第二十三个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的风采,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

20xx年5月15日(左右)。

1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人:欢、丁瑶瑶)。

2、校园环境布置。(具体负责人:张蔚、王秀花)。

3、学校兴趣小组。(具体负责人:王秀花)。

4、背景、搭台。(具体负责人:成婧、徐敏磊、葛建旺)。

5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:王秀花、朱延姝)。

6、音响设备:徐敏磊。

操场、教室、食堂。

准备好特色活动。

排好队,到教室技能展示。

排好队,到食堂文艺节目表演。

食堂文艺节目安排:

1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)。

2、学生代表讲话。

3、歌伴舞:《我的好妈妈》演唱:张蔚。

4、《手舞四季》负责:杨育红、成婧(丁瑶瑶、孙莹莹)。

5、《花开有声》,负责人:王艳欢、丁瑶瑶。

6、《美丽的天足》负责人:王艳欢、丁瑶瑶。

7、《仰望星空》负责人:、丁。

8、《狐假虎威》负责人:孙海霞。

:《感恩的心》高潮部分,全体师生起立,欢送领导。

世界助残日活动方案【】

今年12月3日是第xx个“国际残疾人日”。为认真组织开展系列庆贺活动,进一步唤起社会各界对残疾人事业的关注和支持,倡导扶残助残的'良好社会风尚,推动我市残疾人事业持续发展。现将有关事项安排如下。

1、残疾人文艺汇演活动。

为提高残疾人的文化内涵,享受文化成果,挖掘和发现残疾人特长及表演人才,12月1日下午,在xx街道办事处,举办残疾人文艺汇演活动。

2、《我和你一样》广场活动。

结合12月5日第xx个“国际志愿者日”,12月2日下午在市府广场,组织市扶残助残爱心志愿服务队、市肢残协会、市盲人协会、聋人协会,开展残疾人爱心回报社会广场服务活动和残疾人健身拓展与游戏活动。

3、“残疾人文化进社区”活动。

按照共建共享的精神,整合社区文化资源,在残疾人日常活动的范围内,组织开展丰富多彩、健康有益的基层残疾人文化宣传活动,倡导残疾人热爱生活、珍爱生命、积极进取、乐观向上的生活态度,12月2日晚,在安阳街道祥云社区内,协同安阳街道办事处共同举办文艺汇演文化进社区活动。

4、“让爱飞翔”系列活动。

结合“xx市扶残助残爱心街道”创建契机,协同南滨街道在“国际残疾人日”节日活动期间,开展以“让爱飞翔”为主题的残疾人优惠政策现场宣讲、困难残疾家庭就学慰问、残疾人文体比赛等系列活动,切实关注残疾人的切身利益,帮助残疾人更好地融入社会大家庭。

5、体育和献爱心服务活动。

联合xx两个街道,在节日期间分别举办象棋、羽毛球、乒乓球、拨河等残疾人体育比赛与广场献爱心服务活动(美甲,裁缝,补鞋等)。

各镇、街道残联要结合实际,以第×个“国际残疾人日”为契机,广泛宣传,创新载体,扩大社会影响,认真组织开展好第×个“国际残疾人日”活动,营造全社会关心帮助支持残疾人的良好氛围。

“国际残疾人日”活动结束后,要认真总结经验,培养挖掘助残典型和先进事例,及时宣传报道,并于12月7前将开展活动的信息上报市残联办公室,或发送至市残联邮箱xx。

世界助残日活动方案【】

—年—月—日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动,是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。

有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的`顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。

通过开展“扶残救困献爱心”活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

1、活动时间:—年—月—日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。

2、—年—月—日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

3、全体教师进行排队捐款。

4、1—6年级学生逐一进行捐款。

(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

(三)、活动场地。

—老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。

(四)、音响、摄影准备。

—老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,—老师协助—老师摄影。

世界助残日活动方案

12月3日是“国际残疾人日”,根据自治区、地区残联的通知要求,结合我市实际,就组织在国际残疾人日期间开展“送温暖、献爱心”活动制定以下实施方案:

此次活动由市政府残工委组织实施,市残联负责整个日常业务工作,负责组织协调,督促检查各部门的准备情况,各有关单位共同配合做好工作。

(一)12月2日开展走访慰问特困残疾人家庭活动。市党政领导重点走访慰问6户特困残疾人家庭。各乡(镇)、场、街道办事处要自备慰问物资由党政主要领导组织开展慰问活动。其中:恰夏乡、也门勒乡、阿布都拉乡、阿西尔乡、喀拉哈巴克乡、二工镇各慰问特困残疾人家庭3户;恰合吉、博孜达克农场、窝依加劳牧场、地区种牛场、杜别克办事处、和平办事处、新城办事处各慰问特困残疾人家庭2户。

(二)由市卫生局安排人民医院和疾病控制中心各出一个医疗咨询点。并出动宣传车一辆,具体材料(录音带、宣传布标)由市残联负责提供。

(三)市广电局安排残疾人事业宣传报道一周,宣传材料由市残联负责提供,并派记者全程报道走访慰问残疾人活动。

(四)市残联组织在主要街道悬挂宣传布标十幅。

(五)市司法局负责安排开展法律援助维权活动,设置法律咨询点一个,并安排各乡(镇)场、街道办事处司法所,残疾人法律援助服务所,在12月3日前后组织开展法律援助维权活动,向广大各族残疾人提供免费的法律咨询、起草文书和法律援助服务,宣传《中华人民共和国残疾人保障法》、《残疾人就业条例》和一些依法维护残疾人权益的典型案例。

(六)市教育局安排各中、小学校开展“红领巾助残”、“手拉手情系残疾人小伙伴”活动,在力所能及的范围内帮助解决残疾学生学习、生活上的困难。通过助残活动,进一步推动和加强对青少年的思想道德教育,在实践中培养少年儿童理解、关心帮助残疾人的良好品德。

(七)市团委在12月3日当天,负责组织青年志愿者助残服务队开展服务活动。

(八)召开残疾人座谈会。各乡(镇)场、街道办事处要召开各种形式的残疾人座淡会,聆听残疾人心声,向残疾人宣传党的方针、政策,进一步了解残疾人、关心残疾人,与残疾人谈心,引导他们自强、自立,奉献社会。

主活动场所:新华路(地委、行署、军分区两侧)。

世界助残日活动方案

xx镇残联。

5月17日-19日地点:板桥镇。

1、慰问xx镇贫困残疾人家庭。

2、慰问xx镇托养中心残疾人。

3、开展残疾人体检活动(板桥镇托养中心残疾人)。

4、帮助残疾人开展清洁家园活动。

5、开展帮扶贫困残疾人送温暖活动。

xx市残联全体干部职工(分三个组)。

各慰问组带一辆车。

1、全会干部职工要高度重视此次“助残日”慰问活动,必须全员参加,不准请假。

2、带队领导要认真负责,确保车辆、人员安全。

3、所有人员必须听指挥,每组负责宣传的同志要及时发布宣传报道并认真搞好影像资料、照片等收集整理工作,活动结束后交办公室存档。

世界助残日活动方案

一、活动目的:

通过开展活动,弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,对全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的,感受残疾人的艰辛生活和顽强意志,有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

二、活动主题:

加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益。

三、活动内容及安排。

1、我校根据本次助残日主题,召开班主任会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

2、学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。

3、加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地,加强宣传“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。

4、开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位,利用自己的零用钱、卖家里的废品钱,为残疾儿童买他们喜欢的东西,送他们一份爱心。

5.5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天,学校部分学生代表,带着全体师生的祝福,把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。

6、手拉手共度六一。在六一当天,将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一,让残疾儿童与学生一起活动,共享童年的欢乐。

四、活动要求:。

1、要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用,本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情,切实做好此项工作。

2、各中队要为献爱心活动设立爱心箱,募捐的礼品经学校察看后,要整齐装箱封好,并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。

助残日活动方案

第xx个全国助残日,以主题活动为契机,宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩,交流、展示各残疾人教育机构的.工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索,联系新闻媒体进行系列深度报道,推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残助学”为重点,密切联系各职能部门,研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题,提高在校残疾学生资助标准。

(一)主办单位:省残联、市残联

(二)协办单位:省教育厅、市教育局

(三)邀请单位:省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门

(一)成立助残日活动领导机构及办事机构

1、领导小组

组长:副组长:

成员:省、市残联有关部门负责人

2、助残日活动办公室

主任:xxx

副主任:xxx

秘书组:xxx

活动组:xx

宣传组:xxx

会务组:xxx

(二)“全国助残日”前夕

1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部(处)〕

2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部(处)〕

3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部(处)〕

4.特殊教育工作协调会(省、市教育部门)

5.联系热心扶助残疾儿童的单位(市残联基金会)

(三)“全国助残日”当天

1、时间:x月x日

2、地点(待定):xx广场或xx体育中心会场(晴天),xx剧院(雨天)。

3、会场联系及布置,演出活动由省、市残联宣文部(处)负责。

4、大会议程、主持词由市残联教就部(处)起草;省市领导讲话稿由省、市残联教就部(处)起草,经省、市残联办公室审核后,送讲话领导审定。

5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。

6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部(处)、组联部(处)负责。

7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。

8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部(处)协调安排。

9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部(处)负责。

10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。

11、会场组织由省市残联办公室统筹,各部门分工负责落实。

(一)会场租金和场地布置材料费

(二)演出单位补贴

(三)残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支

(四)残疾人教育机构展板、咨询台材料费

助残日活动方案

开展志愿助残阳光活动,为残疾人提供帮扶服务,是弘扬人道主义精神、发扬传统美德、实现人生价值的重要体现。作为当代大学生组织,我们有义务为我市的残疾人事业做出贡献。本次活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业、关爱残疾人朋友,增强在校大学生的社会意识和社会责任感。同时通过大学生助残阳光行动,让残疾人朋友感受的社会的关爱与温暖,让社会力量和爱心人士胸怀天下苍生,心系残疾朋友,共创团结、友爱、美好的和谐社会。

弘扬助残风尚,传递千家爱心。

路北区残联、高校联盟、轻工学院学生会。

5月15日——5月31日。

唐山市路北区66号社区。

路北区残联、街道相关领导。

社区残疾朋友、居民。

高校志愿者、社会爱心人士。

媒体记者。

1、成立高校志愿助残服务站。

高校志愿助残服务站负责高校志愿助残服务工作的组织领导和协调工作。服务站总体以高校联盟官方微信“高校驿站”为平台,不断招募助残志愿者,并持续报导相关大学生助残行动,激发在校大学生的助残意识和社会使命感,将助残扶残形成一种校园风尚。

服务站将不断强化管理体系,为助残志愿者登记造册,建立档案,并进行科学分类,以满足不同残疾人的需求,逐步形成大学生志愿助残长效体系。

服务站还将以“志愿助残阳光行动”为活动统一品牌,以微信平台为传播渠道,呼吁社会各界力量,共同为残疾人提供志愿服务,努力实现志愿助残全民化、日常化,推动志愿助残服务持久深入开展。

2、成立日间照料站。

以唐山市聚宝盆餐饮管理有限公司旗下的“聚宝盆火锅花园”饭店成立日间照料站,负责对周边社区残疾人提供爱心帮助。照料站将免费为残疾人发放爱心卡,残疾人可凭爱心卡以超低价格享受餐饮定制、免费送餐等服务。

3、结合相关企事业单位开展助残行动。

发动企事业单位联合本次活动对残疾人进行帮扶,并根据企事业所处部门或行业采取针对性助残。将大学生志愿助残阳光行动延伸到企业助残、社会助残,切实推动志愿助残工作持久深入健康发展。

4、大学生志愿助残阳光行动。

在路北区残联的指导下,高校志愿助残服务站和日间照料站,将以大学生助残志愿者为主体,密切配合,深入残疾人社区,全面开展大学生志愿助残阳光行动。

1、志愿者招募与管理时间:4月20日—5月15日。

通过高校联盟官方微信平台、各校张贴海报、各校学生组织等渠道对本次活动进行大力宣传,招募助残志愿者。根据志愿者的基本情况进行登记造册,建立档案,并进行科学分类,以便进行服务对接。

2、活动准备阶段时间:5月16日—5月17日。

将志愿者服装、条幅、相关物料准备齐全,确定社区配合人员,召开活动启动会议,确定活动执行细节及流程。

3、活动开展阶段时间:5月18日—5月31日。

5月18日当天所有参与活动人员到位,举行开幕仪式,并进行媒体曝光。随后大学生助残志愿者进行服务对接,全面开展助残行动。

4、后期跟进时间:6月2日。

对参与志愿服务的大学生进行评比,对被服务的残疾人进行回访实地了解此次大学生志愿助残行动落实成果并召开闭幕仪式和总结表彰大会,树立助残志愿者优秀典型,为后期持续助残行动打下坚实基础。

1、海报、条幅等宣传物料的设计与制作。

2、志愿者服装的制作。

3、活动相关人员配合。

4、邀请媒体记者进行活动报导。

5、对表现优秀的志愿者颁发证书。

助残日活动方案

5月xx日是法定"全国助残日"。今年的活动主题是:真实的了解,真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的社会风尚,营造团结友爱的社会环境,推进社会主义精神礼貌建设。学校决定响应上级号召,在全校范围内开展助残活动。

真实的了解,真挚的关爱。

进一步弘扬中华民族“扶弱助残”的传统美德,逐步构成全社会都来理解、关心、帮忙残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

第十五周(5月17日——5月23日)。

1、充分认识活动的意义,加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报,进取宣传助残活动,动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮忙残疾人的良好氛围,构成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神礼貌建设的进一步发展。

2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以“真实的了解,真挚的关爱”为主题的班会,引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和剩余的学习、生活用品捐赠给残疾学生,帮忙身边有残疾、有困难的同学,用实际行动表达对残疾学生的关心和帮忙。

一要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。

二要本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与“爱心助残”募捐活动的热情,切实做好募捐工作。在募捐活动中,不得以任何理由搭车收费。

三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人,募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。

4、各班要从身边做起,发现身边需要帮扶的同学、家庭,进取开展手拉手“一助一”、“多助一”的帮扶结对活动,使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区,帮忙残疾人办实事、办好事,切实帮忙残疾人解决实际困难。

5、做好(八一建军节活动方案)宣传报道工作。

要以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的进取政策和有力措施,深入报道扶残助残先进团体与个人的动人事迹,引导师生进一步关注、关心残疾人,进取营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

世界助残日活动方案

一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

第十五周(5月17日5月23日)。

1、充分认识活动的意义,加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报,积极宣传助残活动,动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的'人际关系,促进社会主义精神文明建设的进一步发展。

2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以真实的了解,真挚的关爱为主题的班会,引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生,帮助身边有残疾、有困难的同学,用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。

3、开展爱心助残募捐活动

一要加强对爱心助残募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。

二要本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与爱心助残募捐活动的热情,切实做好募捐工作。在募捐活动中,不得以任何理由搭车收费。

三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人,募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。

4、各班要从身边做起,发现身边需要帮扶的同学、家庭,积极开展手拉手一助一、多助一的帮扶结对活动,使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区,帮助残疾人办实事、办好事,切实帮助残疾人解决实际困难。

5、做好宣传报道工作

要以开展全国助残日活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导师生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

世界助残日活动方案

关爱孤残儿童,让爱洒满人间。

(一)召开专题会议

各乡镇(街道)在助残日前召开乡镇(街道)残工委、乡镇(街道)残联理事会专题会议,并召开本乡镇残疾人代表座谈会,围绕本次助残日主题,结合本地实际,专题研究扶残助残工作,制定好助残日的具体方案,并以助残日为契机,全面部署各项扶残助残活动。县政府残工委成员单位要组织本单位开展扶残助残的走访慰问工作,认真抓好活动的落实。

(二)明确各部门职责

1、县、乡镇(街道)残工委和成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果,将残疾人事业纳入基层调研内容,深入了解残疾孤儿在医疗、康复、教育、就业、社会保障、精准扶贫等方面所面临的困难和问题,为残疾人办实事、解难题、出实效。

2、各乡镇(街道)卫生院、康复医疗机构要发挥优势,以脑瘫康复为重点,为残疾儿童开展肢体、精神、语言和听力等其他病种全方位康复,造福更多孤残儿童,着力做好0—6岁孤残儿童抢救性康复,通过早期干预,促进残疾孤儿改善身体机能。

3、切实保障残疾孤儿受教育的权利,鼓励各乡镇(街道)依托现有教育教学资源接收残疾孤儿,具备条件的残疾孤儿,在普通学校随班就读;不适合在普通学校就读的视力、听力、言语、智力等残疾孤儿,安排到特殊教育学校就读;不能到特殊教育学校就读的残疾孤儿,鼓励并扶持儿童福利机构设立特殊教育班或特殊教育学校,为其提供特殊教育。

4、县人社局要研究制定措施,将就业年龄段残疾人纳入政策扶持和就业援助范围,加强其职业技能教育和培训,提高培训的针对性,促进残疾人就业。

5、县财政局、县扶贫办、县民政局等部门将残疾人扶贫工作纳入精准扶贫规划,着力推动20xx年贫困残疾人口“清零”。

5、县妇联、团县委、县总工会、县关工委以及各志愿者协会、义工服务组织要广泛开展形式多样的志愿助残活动,把党和政府、社会各界的温暖送到残疾人家庭。

(一)加强统筹安排

各乡镇(街道)、各新闻媒体要将第二十七次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的'总体计划中,统一部署安排,进一步加强社会舆论引导,为残疾人事业发展营造健康有利的舆论环境。

(二)营造宣传氛围

1、组织今日、电视台等多家媒体记者深入基层,深入残疾人工作实际,走进残疾人家庭,了解和报道残疾人的真实情况和需求。重点展示好各级党委、政府以及残联组织积极推进残疾人工作取得的成果,报道好社会关心帮助残疾人的好经验好做法,讲述好残疾人和残疾人工作者的感人故事。

2、开展集中宣传月活动:在县残联门户网站开辟第26次全国助残日专栏,专题报道各乡镇(街道)、社会爱心人士开展扶残助残活动情况。积极向长沙人民广播电台新闻广播《命运之帆》专栏报送信息,达到宣传效果。

各乡镇(街道)要在助残日期间开展阶段性的集中社会宣传活动,加大社会宣传力度。充分发挥传统媒体、短信平台、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等媒介的作用,采用悬挂横幅、制作发放宣传册、设立和刊播公益广告等方式,广泛开展助残宣传,营造人道、人权、人文的社会环境。每乡镇(街道)要在今日、电视台宣传残疾人事业一次以上;至少报送两条助残简讯到县残联,在乡镇政府网上发布。

3、开展评选表彰活动。积极配合市残联、市文明办在全市范围内联合开展的第四届学雷锋扶残助残“善行四十佳”评选表彰活动。评选活动4月份开始,9月份结束,并于12月3日国际残疾人日进行表彰。

(一)5月15日前后各乡镇(街道)残联要组织形式多样的助残活动。

(二)县残联开展筹备残疾人辅具配送下乡进家庭活动。

(三)助残日当天,县残联在星苑康复机构举办助残日启动仪式。

(四)开展走访慰问活动。

1、开展走访活动。县残联、各乡镇(街道)残联要邀请党政负责同志在助残日期间,走访慰问残疾人家庭特别是残疾孤儿家庭、康复机构、托养机构、特校学校和残疾人就业创业典型。各乡镇(街道)在助残日前后要组织开展大走访活动,建档立卡残疾人贫困户走访率要达100%,村(社区)专职委员走访率达100%,全面了解残疾人现实需求和特殊困难。

县直各单位、各乡镇(街道)要依托“654321”精准扶贫结对帮扶工作,帮助残疾人家庭解决实际困难。

2、整合社会资源。各乡镇(街道)要落实“一门受理、协同办理”机制,发挥“千手爱心基金”、“千手爱心驿站”在帮扶贫困残疾人中的作用。要广泛发动辖区内慈善义工、志愿者组织、民办康复、托养机构以及社会各界爱心人士,开展形式多样的募捐慰问、志愿服务和扶残助残活动。

(五)实施扶残助残民生工程

1、实施康复实事工程。实施“光明关爱”工程,为150名贫困低弱视力实施康复救助,为200名白内障患者实施免费复明手术;实施“义肢助残”工程,免费为60例贫困缺肢者安装假肢;实施0—14岁贫困残疾儿童康复项目,实现0—14岁贫困残疾儿童进行康复训练全覆盖。各乡镇残联要争取乡镇财政支持,购买辅助器具20件以上,发放到有辅具需求的残疾人手中。

2、实施残疾人就业创业年工程。实施搭建残疾人就业与创业平台,逐步开发适合残疾人的公益性岗位,在环境卫生、农家书屋管理、远教中心管理、劳保协调、公路养护等岗位优先安置残疾人就业,每乡镇新增残疾人就业5人以上。加强残疾人就业创业扶持和奖励,引导残疾人就业和自主创业。

3、实施精准扶贫工程。全面落实困难残疾人补助、重度残疾人护理补贴、一户多残贫困残疾人补贴等政策,落实扶残助学、危房改造、托养救助等项目。实施辅具适配进家庭项目50户、贫困残疾人家庭无障碍改造50户,为380名残疾人发放机动轮椅车燃油补贴。广泛开展“连百村帮千户”扶贫工程,各乡镇(街道)残联打造一个扶贫示范村,并以点带面,推动残疾人扶贫工作全面开展。

4、推动维权维稳常态工程。各乡镇(街道)要落实信访工作机制,充分发挥残疾人法律救助工作站(所)的作用,畅通残疾人法律救助“绿色通道”,对辖区内残疾人信访问题进行受理、调处,信访交办件办结率100%,做好残疾人的矛盾、纠纷的排查调处工作,调处率在95%以上,做到大事不出乡、小事不出村。

5、实施组织建设达标工程。各乡镇(街道)要标准化、规范化建设乡、村两级残疾人组织,选聘、管理好残疾人专职委员,充分发挥残疾人五个专门协会分会的作用。开展示范创建活动,力争成功创建市级残疾人工作明星乡镇11个,明星社区5个,使干部受到教育、残疾人得到实惠。

1、加强组织领导。各乡镇(街道)残联要争取乡镇(街道)党(工)委、政府的重视和支持,将全国助残日活动纳入党(工)委、政府工作的重要议事日程,统筹规划,将助残日活动经费纳入财政预算,争取党政主要领导参加各类助残活动和走访慰问活动。

2、确保活动效果。全国助残日活动纳入对乡镇(街道)残疾人工作的绩效考核内容,各乡镇(街道)要结合助残日主题与本地实际举办一次有影响与规模的活动。同时,广泛动员村(社区)残协、社会志愿组织开展各类丰富多彩、生动活泼的帮扶残疾人的活动,确保活动取得实效,并于5月25日前将助残日总结电子版报送县残联组联部。

世界助残日活动方案

村委(集合地点)

社区工作人员、社工、党员志愿者

(一)活动参与人员集合

1、时间:5月17日9:00

2、地点:社区村委门口

清点慰问品、宣传资料等活动物资,活动负责人现场分工,安排工作。

(二)入户慰问

1、为残疾人朋友送上慰问品。

2、结合残疾人朋友生活情况,为其打扫卫生,整理生活用品。

3、与残疾人朋友及其家人聊天,询问家庭情况,有无困难,并给予情感支持。

4、发放宣传资料,宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识,心理健康知识,了解残疾人就业和就业服务方面的需求。

1、了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。

2、由于我们服务的对象是残疾人,需要了解他们大致的心理及性格特征,运用好交流技巧,避免在接触、交谈的.过程中有所冒犯。

3、保持良好的精神风貌和个人形象,言谈举止文明礼貌

5、有特殊情况及时与活动负责人联系解决。

(一)慰问品

(二)宣传资料

(三)活动对象名单(附件)

(四)相机

世界助残日活动方案

为在全社会大力弘扬人道主义思想,充分营造关心、帮助残疾人的良好社会氛围,促进残疾人事业发展,特制定嘉兴市第二十六次全国助残日活动方案。

举行第二十六次全国助残日系列活动启动仪式,开展慈善捐助、表彰最美残疾人、市级残疾人体育文化艺术基地授牌、残疾人特殊艺术演出等活动。

邀请市四套班子领导在全国助残日期间走访慰问福利院、康复机构、特教学校、托养机构等,勉励孤残儿童自强、自立,并帮助他们解决生活中的实际困难。

市残联、市慈善总会联合开展慈善助残活动,对市本级418名贫困精神残疾人和43名困难听障、智障、孤独症残疾儿童实施康复救助。

市残联、市关工委、市福彩中心联合开展“福彩牵.关爱残疾孩子”专项资助活动,对160名残疾孩子进行资助。

经县(市、区)政府残工委推荐,嘉兴日报微信公众号群众投票,市政府残工委综合评审,对嘉兴市“最美残疾人”、嘉兴市“最美残疾人”评选活动入围奖代表予以表彰。表彰他们身残志坚、自强不息、乐于助人、热爱生活的先进事迹,树立典型,弘扬主旋律,传播正能量,树立残疾人自尊、自信、自强、自立的良好形象,营造扶残助残社会风尚。

市残联、市人社局、市民政局联合在嘉兴市人力资源市场举办残疾人就业专场招聘会,多层次、多途径为残疾人提供就业机会。引导和支持福利企业集中安排残疾人,推进用人单位按比例安置残疾人,鼓励和帮助残疾人个体创业,进一步拓宽残疾人就业渠道,落实就业政策,解决残疾人就业难问题,促进残疾人家庭加快增收。

市残联、市人社局联合举办嘉兴市第四届残疾人职业技能竞赛活动,设程序设计、海报设计、www网页制作、cad制图、文本处理、数据处理、动画制作、桌面排版等8个竞赛项目,通过竞赛展示残疾人职业技能和自强不息的精神风貌,激发广大残疾人学知识、学技能的.热情,营造全社会进一步关心和支持残疾人的良好氛围,促进残疾人就业。

在助残日期间分别举办“我的视界我的梦”第四届残疾人摄影比赛及残疾人优秀摄影作品展览、残疾人农民画作品展览,展示残疾人自强不息、热爱生活、热爱艺术、积极向上的精神风貌,展示残疾人在书画、摄影艺术上的创作才华,丰富残疾人精神文化生活。

举行“中国梦、两美情、残健行”特殊艺术演出活动,各地组织本地残疾人艺术团队、残疾人艺术骨干广泛开展“五进”活动,积极参与基层各项公益文艺演出活动,促进残疾人士融入社会,丰富基层残疾人文化生活。邀请专业文艺工作者到社区、残疾人服务机构、特教学校、福利企业进行艺术知识讲座,提升残疾人的文化素质,促进我市残疾人文化发展繁荣。

世界助残日活动方案

为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统,在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的'良好氛围,市文明办决定在5月17日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。

关爱残疾人,让残疾人走出家门,融入社会,亲近自然,感受阳光,共享美好幸福生活。

牵起爱心之手同看美丽风景

1、作为全国文明城市,通过志愿服务关爱残疾人,让残疾人感受到社会温暖。

2、作为全国最幸福城市,让残疾人走出家门,沐浴阳光,享受幸福生活。

2015年5月17日(周日)8:30(时间暂定),到指定地点集合,统一乘车。到现场后,各自按分组分工进行,若有特殊情况,听从现场临时指挥分配。参观xx县xx镇景区,下午3点返回。中午在xx国际大酒店吃自助餐。

主办单位:xx市阳光志愿服务基金会、xx县文明办、xx镇人民政府承办单位:xx市双岗助残队、安徽正能量联盟、xx顺风车队、xx孤独症康复协会、xx市康福残疾人服务中心、xx爱心驿站、xx星火志愿者家园、xx阳光爱心社。

2、到达活动点后,每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾