在服务月期间，可以开展多种形式的志愿者活动，推动社会志愿服务的发展。以下是小编为大家收集的服务月活动范例，仅供参考，大家一起来看看吧。
秋季中小学生课后延时服务告家长书模板
尊敬的家长：
您好！感谢您一直以来对我校工作的大力支持！
为切实做好我校学生放学后延时服务工作，促进学生健康、快乐、幸福成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难题，根据教育部办公厅《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（xx厅函[20xx]xx号）、《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》（xx司函[20xx]33号）和《福建省教育厅关于督促“一校一案“全面落实课后服务工作的通知》（闽xx[20xx]xx号）等文件精神，结合我校实际，将于20xx年秋季开学起，开展课后服务工作。现将学校课后服务初步方案告知如下，请大家支持配合。
一、服务对象。
我校有按时接送困难的在校学生。
二、基本原则。
自愿、有偿原则。课后服务主要面向确有需求的家庭和学生，学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿选择。
三、服务时间。
每周一至周五学习日放学后（法定节假日、寒暑假除外）。
四、服务内容。
1、课后看护班（作业辅导服务、常规看护班、自主阅读）。
按报名次序将同年段50名学生编为一班，安排一名教师组织完成作业，针对个别学生的个别问题进行个别答疑和帮助。
2、特色课程班。
立足本校实际，开展丰富多彩的特色兴趣班活动，培养学生的人文素养、增强学生的身心健康。
五、服务场所。
学校开展课后服务的主要场所为学校的田径场、部分班级、专用教室。
六、收费标准。
学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开设课后服务所需费用具体将根据上级统一制定的收费标准执行。（待近期出台文件再另行告知）。
七、参加流程。
政策告知——提交申请、自愿选择课程——签订课后服务协议书。
亲爱的家长朋友，课后服务工作是一项民生工程，期待家校携手，促进孩子健康成长与全面发展！
课后延时服务家长承诺书
尊敬的各位家长：
您好！
根据省、市教育行政部门文件精神和榆政教发〔20xx〕xxx号相关文件要求，结合我校实际，现就课后延时托管服务工作特制定如下实施方案：
01总体思路。
1、让家长放心。有效解决学校放学时间与家长下班时间不匹配问题，以提供课后延时托管服务为内容，坚持自主自愿和非营利性原则，提供高质量的服务，不断提升我校的认可度。
2、为学生负责。坚持“读好书、写好字、健好体、做好人”的育人目标，实实在在做好课后服务工作，促进学生全面健康成长。
02服务对象。
课后服务的对象为全体在校学生。优先保障务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童、单亲家庭子女、双职工子女课后服务需求。对建档立卡、低保户、特困供养及孤残等四类学生免收课后服务费。
03服务时间。
周一至周五，推行课后服务“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2课时（每节课时间不少于40分钟），结束时间与我市正常下班时间相衔接。保证家长能按时接。
第一课时：17：10——17：50。
第二课时：18：00——18：40。
04服务内容。
1、提供延时托管。学校安排专人对学生作业或课外阅读等给予辅导、答疑解惑，对学有困难的学生加强帮扶，对学有余力的学生给予指导。课后延时托管服务时间段学校要求教师不讲新课。
2、开展集体活动。组织学生进行文艺体育、劳动实践、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动，最大限度满足学生的不同要求，努力实现让每位学有所长。
05相关要求。
1、坚持学生自愿、家长申请、班级确认、学校统一实施的工作机制。如有需求的学生，家长须报班级和学校审核同意，并签订《xx市第七小学课后服务学生接送责任书》。明确托管的时间、形式管理要求，双方权利和义务等。对具备条件按时离校的，要在规定时间放学。
2、在课后托管服务中出现紧急情况时由托管教师及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。课后服务结束后，家长要按时接回学生，如不能参加当天课后服务的，需提前向班主任请假，履行好请假手续。课后服务结束后的一切安全问题由家长自行负责。
1、高度重视。各班主任及值班教师要高度重视，认真负责，切实将放学后延时服务作为一项分内工作，组织好、服务好、真正让延时服务成为学校的实事工程。
2、健全制度。建立健全放学后延时托管服务工作相关制度，确保课后延时托管服务工作有章可循、有规可依。
3、规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条：
（1）坚持“家长自愿、公益服务”原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
（2）严格规范办学行为，不得将课管延时托管服务工作作为学校教学的延伸，不得组织学科性集中教学活动——上新课。严禁变相补课。
（3）不得与社会机构合作进行有偿服务。
课后延时服务家长承诺书
尊敬的家长：
您好！
为贯彻落实全国教育大会精神，进一步提高教育服务能力，缓解学生家长的后顾之忧，增强人民群众的教育获得感，根据《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》和《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》《xx省教育厅关于督促“一校一案“全面落实课后服务工作的通知》《xx市教育局等六部门关于印发xx市进一步做好义务教育课后服务工作的实施意见的通知》等文件精神，我校这学期将继续开展课后服务工作。结合我校实际，现将课后延时服务初步方案告知如下：
一、总体要求。
全面贯彻落实党的十九大精神，积极回应学生家长的现实需求和社会关切，按照“政府主导、立足需求、家长组织、学校受托、社会参与”的总体要求，整合资源，循序渐进，建立健全小学课后延时服务体系，进一步增强教育服务能力，促进学生健康成长，办人民满意的教育。依托xx区教育集团子公司xx崇德教育产业服务有限公司，对我校课后延时服务的配餐、保险等服务进行统一管理。
二、服务对象。
我校有延时服务需求的一至六年级学生。
三、服务时间。
20xx年xx月xx日起至本学期末，每周一至周五（法定节假日除外）上下午放学后，按照学校作息时间，具体时间安排如下：
1、午餐午托服务：上午放学后至下午开学前。
2、下午课后服务：下午放学后至本地正常下班时间。
四、服务场所。
学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场以及其它功能教室。
五、服务内容。
学校结合自身实际情况，开展多样化的课后服务工作模式，遵循教育规律和学生成长规律，以作业辅导、社团活动相结合，帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践，促进学生全面发展。主要内容有：
1、“午餐午托服务”时段，安排教师组织学生集中进餐、阅读课外书籍、班级休息。
2、“下午课后服务”时段，安排教师组织学生在教室集中完成作业，对个别学生的问题进行答疑和帮助，服务时间不统一讲授新课。届时学校将根据师资条件和学校环境优势，并结合每个学生的兴趣爱好，提供综合兴趣活动等，旨在帮助孩子养成良好的学习习惯，培养孩子的兴趣爱好。如篮球、田径、书法、琵琶、美术等系列活动。以上服务内容，学校将根据实际情况作相应调整。
六、师资安排。
1、带班辅导人员：以本校在职教职员工为主要师资力量，校外具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的志愿者为补充。
2、巡视管理人员：每日安排学校行政人员、安保人员对课后延时服务工作进行巡视，协调妥善处理相关问题，确保服务质量。
七、工作程序。
（一）摸底调查。
学校通过微信公众号等多渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作精神，通过问卷星、班主任等多种渠道，对有意愿的学生情况进行摸底调查，做好统计。
（二）自愿报名。
有需求的学生家长依照学校相关规定自愿提出申请，班主任向有需求的学生家长发放《xx市明新中心小学课后延时服务申请书》。
（三）学校审核。
根据家长的申请，班主任进行审核后，并提交学校审核，待学校审核通过后，学校将与家长签订《xx市明新中心小学课后延时服务安全责任书》，明确看护的时间、形式、管理要求，双方权利和义务等。
（四）合理安排值日教师。
1、合理安排每日值日教师的人数以及不同学科的教师，提高放学后延时服务的质量和效果。
2、值日行政负责督察、监管并提供服务；年段长负责协调管理、卫生、安全等保障；课时老师负责课时服务。
八、收费标准。
课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为辅，政府补助”的原则组织实施，向家长收取服务性费用，具体费用将根据上级统一制定收费标准执行。
备注：
第一项：午间托管服务（含午餐），每月午间托管服务费用120元（固定）+15元（午餐费）x实际发生天数。如，某月实际天数为22天，那么总费用为120+15x22=450元。
午间配餐服务：15元/天（四菜一汤，按每月实际发生天数收取）；配餐服务采取按月收取，学生需提前缴纳餐费，家长缴费后未参与就餐，需提前一天向学校出具书面申请，请假3天以上可根据实际天数退款，请假3天以下不给予退款，退款由学期结束后汇总统一退还。
第二项：下午课后服务：每生每月120元。
课后服务费用由家长，向崇德教育产业公司缴纳。家长缴费后学生未参加课后服务，并在课后服务开始后2个星期内确认（须向学校提出书面申请，下同）不参加课后服务并要求退费的，崇德教育产业公司按缴费额的100%退还费用；在课后服务开始后2个月内（含2个月）确认不参加课后服务并要求退费的，崇德教育产业公司按缴费额的50%退还费用；超过2个月和因个人原因请假，不退还课后服务费。采取按月收取的，不退还课后服务费。学生退费时间从学生或家长提出书面申请之日起计算。
文档为doc格式。
课后延时服务家长承诺书
尊敬的各位家长：
金秋九月，硕果累累。非常感谢大家在过去一学年对我校工作的大力支持，感谢您为孩子健康成长付出的辛勤劳动！和您一样，我们为您的孩子每一点进步由衷地感到欣喜，我们更期待在新的学年里，在学校家庭的共同努力下，您的孩子成为我们共同的骄傲！
各位家长，孩子们不按时完成作业，不热爱体育运动，无一技之长是否时时困扰着我们？
为了减轻家长接送及学生学业辅导负担，推动素质教育，丰富学生校园文化，促进学生健康成长，进一步增强教育服务责任，根据《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（xx厅函[20xx]28号）、《xx区教育局推进中小学课后服务扩面提质工作方案》（xx教[20xx]95号）等文件精神。现结合我校实际，从20xx年秋季学期起，全面开展课后延时服务工作，现将有关事项告知与各位家长，请大家支持配合。
遵循“家长自愿，校内实施，安全共管”的原则，学生和家长自愿选择，学校根据实际统筹安排，组织实施。
为全体在校有需求的学生。
1、一年级。
周二至周五下午3：40——4：20。
2、二年级。
周二至周五下午3：40——4：25。
3、三——六年级。
周一至周五下午4：30——5：10。
按照“基础+特色”的思路设计课后服务项目，注重学生个体差异和兴趣培养。主要是辅助学生有效完成作业（以语文、数学学科为主），并针对重点、难点进行答疑解惑；结合学生年龄特点，融合学生兴趣爱好适量开展主题阅读、篮球、田径等兴趣小组活动，以促进学生德智体美劳全面发展。
调查摸底——家长申请——学校审核——签订协议——安排辅导教师——落实服务教师和后勤管理人员、安全管理巡视员。
（1）调查摸底。调查摸底。学校通过家长会、公众号等渠道向家长宣传上级有关放学后延时服务工作通知精神。各班主任对家长下班晚、无法及时接学生放学的学生情况进行调查摸底，做好登记。
（2）家长申请。有意愿参加课后延时服务的学生家长，要由家长向学校书面申请，学校向提出申请的家长发放《渚江小学开展课后延时服务告家长书》。提出申请的家长要与学校签订《渚江小学课后延时服务申请表》。
（3）学校审核。根据家长的申请进行审核，认为属实后与家长签订《课后延时服务安全责任书》，明确看护的时间、形式、管理要求，双方权利和义务等。对具备条件按时离校的，要在规定时间放学。
（4）开学编班。根据学生需求和审核入选人数，原则上按40人一个班，若不足40人，则30人一个班。
（5）落实服务教师和后勤管理人员、安全管理巡视员。开学前，根据班级数，按每班每天每一节一个教师，每个年级每天安排一个卫生管理员，每天安排一个安全管理巡视员。
享受课后延时服务的学生监护人要积极配合学校做好学生的安全教育和接送工作。应充分考虑到接送孩子途中的状况、车况、路程等因素，按照学校安排时间准时到学校门口接孩子，学生离校后一切安全责任由监护人承担。（如果作息时间有变动，学校将另行通知）；如遇特殊情况不能参加当天课后延时服务的，家长须提前半天向班主任请假。
各位家长，孩子的教育问题是我们每个家庭的头等大事，对孩子的教育投入我们应该积极主动。恳请各位家长积极响应我校的工作安排，全力配合学校，将课后延时服务工作落到实处。谢谢！
秋季中小学生课后延时服务告家长书模板
尊敬的家长：
您好！感谢您一直以来对中华园小学的信任和支持！
为全面落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（xx一厅[20xx]2号）、《xx省教育厅等六部门关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（xxx[20xx]56号）、《xx市教育局等六部门关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》（xxx[20xx]235号）的文件精神，经前期问卷调查，现结合我校实际，于20xx年x季开学起，全面开展课后延时服务工作。
一、服务对象。
家长接送困难、有服务需求的在校学生。
二、服务时间。
课后服务一般在上学日下午正常放学后进行（例会时间除外），时间为2个课时。
三、服务内容。
主要是辅助学生有效完成作业，并针对重点、难点进行答疑解惑；结合学生年龄特点，融合学生兴趣爱好开展主题阅读、合唱、器乐、美术、篮球、田径等，实现学生的全面发展。
四、保障措施。
1、学校具有先进的教学理念，优越的办学条件，规范的教学管理，雄厚的师资力量，能有效确保课后服务的质量。
2、严格执行课后服务收费管理制度。我校将严格按照《xx市发展和改革委员会关于中小学课后服务收费标准的复函》（x发改物价〔20xx〕xx号）要求，课后服务收取每生每月80元，对建档立卡的贫困学生减免课后服务费。
3、课后服务坚持在“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的基础上实施。无论学生是否参加课后服务，学校都会一如既往地关心每一个孩子。
4、为了更好的把此项工作做好，如果您有好的建议或意见，可以拨打电话：xxxx-xxxxxxx。
感谢家长的理解与支持！
秋季中小学生课后延时服务告家长书模板
尊敬的家长朋友：
为切实做好课后延时服务工作，促进学生健康成长，营造良好的教育生态，进一步增强教育服务能力，办好人民满意的教育，根据省、市、县教育行政主管部门的要求和部署，本学期，我校从开学起即为学生提供了课后延时服务。现根据x政发改发[20xx]xx号和子政发改科字[20xx]xx号文件精神，就相关事项告知如下：
一、服务对象。
按照“学生自愿、家长申请、班级确认、学校审批”的原则，根据学校课后延时服务的时间、内容、方式及收费标准，自愿报名参加的在校学生。
二、服务时间。
下午放学后（春季）4：50-5：30，其他季节时间另行安排。
三、服务内容。
为参加课后延时服务的学生提供语文（每周2节）数学（每周2节）英语（每周1节）的课后作业辅导、答疑，指导学生进行新课预习或课外阅读，严禁教师在课后服务时间讲授新课。
四、服务情况。
本学期，我校的课后延时服务工作开展的扎实有效。同学们在老师的组织下认真完成当天的课后学习任务，复习巩固当天所学知识，开展课外阅读。老师们巡回查看，为学生解疑答难，对于个性问题进行个别指导，对于共性问题，面向全体集中讲解。带班领导、教务处人员深入班级，及时了解服务情况，协助师生解决服务中遇到的问题，不断调整服务方式，完善服务制度，提高服务质量。学校安排政教处、总务处和安保人员负责安全及后勤保障工作，以保障师生安全，保证课后延时服务工作正常、有序开展。
五、收费事宜。
根据x政发改发[20xx]xx号文件要求，本学期起收费标准调整为每节4元。本学期，我校课后延时服务时间预计90天，每天1节。享受课后服务的在校学生每生收费350元（我校建档立卡家庭学生不收费）。
课后延时服务收费严格执行x政发改发[20xx]xx号文件精神，由班主任代收。各班收齐后，交总务处。课后服务费专款专用，不挪用、不截留。使用情况接受财政、审计、纪检部门专项检查审计。
尊敬的家长朋友：课后延时服务这项举措是国家推出的重大惠民措施，我校将以最完善的管理，最优质的服务，缓解家长压力，减轻学生完成负担，促进学生全面发展。实验小学愿和您携起手来，为了孩子们的美好明天共同努力。
秋季中小学生课后延时服务告家长书模板
尊敬的各位家长：
为了更好地满足课后服务需求，进一步增强教育服务能力，促进学生健康、快乐的成长，帮助家长解决无法按时接送孩子以及留守儿童家庭作业难以完成的难题，办有温度的教育。根据省、市、县教育主管部门的要求和部署，本学期，我校从开学就开始为学生提供课后延时服务，现将服务期间的有关安排告知如下：
一、服务对象。
本学校有课后延时服务需求的学生，坚持自主自愿原则。
二、服务时间。
周一至周五每天放学后至规定时间。（春季16：35——17：15）。
三、服务内容。
以学生自主完成作业，自主阅读为主，适当进行个性化辅导。（每周安排语文两节、数学两节、英语一节）。
四、服务人员。
本校老师。
五、交通安全。
为确保学生安全出行，请家长务必按时接送孩子。
六、服务收费。
根据x政发改发〔20xx〕xx号文件要求，本学期起收费标准为每节课4元，本学期我校课后延时服务预计90天，每天一节课。享受课后延时服务的学生每人收取350元（建档立卡学生课后服务费由学校承担）。
课后服务收取的费用实行专款专用，纳入学校财务统一管理，单列明细核算。由学校根据实际支出列支，专项用于课后服务支出。
为了孩子健康成长，我校按照上级文件要求，反复讨论，合理安排，确保课后服务这项工作落到实处，真正做到服务家长、提升学生，希望各位家长、学生积极参加。
课后延时服务致家长一封信
家长们：
为切实做好我校学生课后延时服务工作，促进学生健康、快乐、幸福成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难题，根据《xx省教育厅关于督促“一校一案“全面落实课后服务工作的通知》（闽教基[20xx]30号）和《xx市教育局关于进一步做好义务教育课后服务工作的预通知》（xx明电〔20xx〕157号）工作要求，现将我校开展课后服务工作的相关情况告知如下：
服务对象。
我校有接送困难、有需求的在校学生。
基本原则。
1、坚持学生自愿原则。学生监护人根据学校规定，自愿向学校提交课后服务书面申请，经学校审核同意，统一组织，统筹安排。
2、坚持公益服务原则。课后延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。
3、坚持安全至上原则。各班加强安全教育，做到有人监管、有安全措施。
服务时间。
课后服务时间为学校工作日下午放学后，一般情况下冬季至17：30，夏季至18：00（根据本地区公务员下班时间进行必要调整）。
具体形式。
学校结合自身实际情况，遵循教育规律和学生成长规律，制定以下服务内容：：
（1）作业辅导：学校安排学生在教室、功能室等地完成老师布置的书面作业、实践作业，帮助学生解答疑难困惑。
（2）开展“书香校园、海量阅读”活动。利用学校图书资源和班级读书角，组织学生开展读书活动，帮助学生培养良好的读书习惯。
（3）开展与学生综合素养拓展提升相关的课余活动。
收费标准。
课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。课后服务收费以价格主管部门核定公布的为准。家长合理分担运行成本，坚持公益导向，不营利。（待省市收费标准公布后再行收费）。
参加流程。
政策告知。学校通过学校公众号、钉钉家校通知等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。
自愿选择。家长根据实际需要，选择是否参加课后延时服务，并填写《xx小学课后延时服务调查问卷》。各班主任对自愿参加情况进行调查摸底，做好统计。
递交申请。家长签署《xx小学课后延时服务申请及承诺书》向所在班级申请课后延时服务。
签订协议。学校根据家长的申请进行审核，认为属实后与家长签订《xx小学课后延时服务安全责任书》，明确看护的时间、形式、管理要求，双方权利和义务等。违反协议者，学校有权取消其课后延时服务资格。
开展中小学生课后延时服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。让我们携手努力，共创少年儿童的美好明天！
秋季中小学生课后延时服务告家长书模板
尊敬的家长：
您好！感谢您一直以来对我校工作的大力支持！
为认真贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和省教育厅、市教体局文件精神，满足大部分家长和学生的要求，切实解决部分家长不会辅导孩子和无法按时接孩子放学的后顾之忧，我校经过多次认真调研和摸底，经校委会研究决定，从20xx-20xx学年度第一学期起实施课后延时服务。根据上级通知要求，借鉴其他学校经验，现将具体情况说明如下：
一、服务时间：从20xx年-20xx学年度第一学期实施课后延时服务。
二、服务目的：着力减轻家长负担，努力提高学生学业水平和各种兴趣的培养；家长零负担，学生的书面家庭作业不带回家。
三、服务内容：辅导家庭作业和丰富的活动相结合。
四、服务原则：开展课后延时服务充分尊重学生和家长的意愿，自愿报名参加；非盈利，专款专用，无变向挪用；课后延时与活动紧密结合。
五、服务流程：家长接到学校下发的告家长书后，根据家长自身情况，按双志愿原则进行选择课后延时服务，向学校领取申请表并如实填写《课后延时服务申请表》，并在申请表中签名以承诺配合履行安全教育、安全接送等义务，再由学校审核确定服务对象，最后签订《课后延时服务安全协议书》。
六、收费标准：每课时4元，每天两课时，共计8元。（总课时数按市教育局下达的课时数为准。）。
特此告知，谢谢合作！
课后延时服务至家长一封信
家长：
为切实做好我校学生课后延时服务工作，促进学生健康、快乐、幸福成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难题，根据《xx省教育厅关于督促“一校一案“全面落实课后服务工作的通知》（闽教基[20xx]30号）和《xx市教育局关于进一步做好义务教育课后服务工作的预通知》（xx明电〔20xx〕157号）工作要求，现将我校开展课后服务工作的相关情况告知如下：
我校有接送困难、有需求的在校学生。
1、坚持学生自愿原则。学生监护人根据学校规定，自愿向学校提交课后服务书面申请，经学校审核同意，统一组织，统筹安排。
2、坚持公益服务原则。课后延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。
3、坚持安全至上原则。各班加强安全教育，做到有人监管、有安全措施。
课后服务时间为学校工作日下午放学后，一般情况下冬季至17：30，夏季至18：00（根据本地区公务员下班时间进行必要调整）。
学校结合自身实际情况，遵循教育规律和学生成长规律，制定以下服务内容：：
（1）作业辅导：学校安排学生在教室、功能室等地完成老师布置的书面作业、实践作业，帮助学生解答疑难困惑。
（2）开展“书香校园、海量阅读”活动。利用学校图书资源和班级读书角，组织学生开展读书活动，帮助学生培养良好的读书习惯。
（3）开展与学生综合素养拓展提升相关的课余活动。
课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。课后服务收费以价格主管部门核定公布的为准。家长合理分担运行成本，坚持公益导向，不营利。（待省市收费标准公布后再行收费）。
政策告知。学校通过学校公众号、钉钉家校通知等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。
自愿选择。家长根据实际需要，选择是否参加课后延时服务，并填写《xx小学课后延时服务调查问卷》。各班主任对自愿参加情况进行调查摸底，做好统计。
递交申请。家长签署《xx小学课后延时服务申请及承诺书》向所在班级申请课后延时服务。
签订协议。学校根据家长的申请进行审核，认为属实后与家长签订《xx小学课后延时服务安全责任书》，明确看护的时间、形式、管理要求，双方权利和义务等。违反协议者，学校有权取消其课后延时服务资格。
开展中小学生课后延时服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的'重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。让我们携手努力，共创少年儿童的美好明天！
课后延时服务家长承诺书
尊敬的各位家长：
为了严格落实教育部“五项管理”相关要求，进一步帮助家长解决学生放学后难以按时接送，看护难等实际困难，促进学生全面发展，提高教育服务能力。根据xx省教育厅、省发展和改革委员会印发《关于我省中小学课后服务收费事项的通知》、xx县教育局、县发展和改革局和县人力资源和社会保障局关于印发《xx县中小学生课后服务工作实施方案》的文件精神，结合我校实际情况，现就xx县xx镇xx小学课后服务工作有关事项告知各位家长：
实施对象。
xx县xx镇xx小学有需求的本校学生。优先保障随迁子女、留守儿童、残疾儿童、贫困学生等群体。
自愿选择。
参加课后服务坚持学生及家长自愿的原则，学校尊重学生和家长的自主选择。
服务流程。
调查摸底—家长申请—学校审核—统筹安排—无缝衔接。
1、调查摸底。多渠道宣传课后延时服务工作通知精神。各班主任对有课后延时服务意愿的学生情况进行调查摸底，做好统计。
2、家长申请。有意愿参加课后延时服务的家长及学生，书面向学校申请，学校向有需求的家长和学生发放《课后延时服务申请书》。
3、学校审核。根据家长及学生的申请进行审核并签订《课后延时服务安全责任书》，明确服务的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。对无意愿参加课后延时服务的，要在规定时间按时放学。
4、统筹安排。学校统筹安排每日服务师资力量、服务内容，充分利用图书室、阅览室、操场及各功能室等设施和人员优势，提高课后延时服务的质量和效果。
5、无缝衔接。延时服务结束后，由学校统一组织学生安全离校，家长到指定地点接孩子安全回家。
服务时间。
全面推行课后服务“5+2”模式，周一至周五（节假日除外），下午放学后延时服务2课时，结束时间为：18：10分。（40分钟为一课时，特殊情况另行通知）。
服务内容。
结合学生特点，遵循教育规律，以“基础课程”、“拓展课程”和“特色课程”三类课程并举的架构，落实“双减”和“五项管理”工作，促进学生全面发展。
1、基础课程：作业辅导，答疑解惑。一是指导学生自主完成作业。课后服务时段禁止教师讲课，教师主要通过巡视学生学习情况，指导学生自主完成作业；二是引导学生质疑和帮助学生释疑。学生除了完成学业任务，还要学会质疑，通过寻求老师帮助将学习中的问题及时解决，教师还可以指导学习能力较强的学生举一反三，不断拓宽自主学习的边界；三是指导学生自主规划自己的学习。自主学习的时间一般为40分钟，在完成作业后，辅导教师可以有针对性地指导学生自主阅读或学习其它内容，真正做到“作业不回家”“知识盲点不累积”。
2、拓展课程：开展阅读、体育技能、硬笔书法等校级大课程，同时根据学生年龄特点，将大课程分解为年级小课程。
3、特色课程：开设学生乐团萨克斯、长笛、管乐、打击乐等训练班，开设兴趣社团，如趣味生活、吟诵、艺术、科技、电脑制作等丰富的趣味课程，由学生自主选择参加，激活学生学习的自主能动性，充分调动感官的体验和大思维流量，全面提升了学生的学科核心素养和综合素养。
场地安排。
服务场地由学校统一提供并根据实际情况安排教师监管学生完成家庭作业、自主学习等。
接送纪律。
参加课后服务的学生自下午放学后不得擅自离校；要严格遵守学校的各项规章制度，服从教师管理；对严重违纪或屡教不改的学生，学校有权终止其参加课后服务的`资格；有病、有事，家长必须提前亲自到校或电话为学生请假；课后服务结束后，家长必须按规定时间到学校接学生离校并保证接到后学生的人身安全。
学校严格依据xx县发展和改革局、xx县教育局《转发关于我市公办中小学课后服务收费有关事项的通知》（富发改发〔20xx〕xx号）精神，公办中小学课后服务收费标准：农村学校2。3元/每课时·生，每天不超过两课时收费，即最高不超过4。6元/天·生。
尊敬的各位家长朋友们，落实课后服务工作是政府履行教育职责的重要举措，是形成学校、社会和家庭教育合力的重要途径，还需要您的大力支持与监督。xx镇xx小学将秉着自愿、惠民、透明的原则，不断强化责任担当，积极回应群众需求，创造条件，创新模式，和广大家长携手，为学生全面健康成长搭建教育平台，让每个学生都能充分享受优质的教育资源。
课后延时服务致家长一封信
尊敬的家长同志：
您好！感谢您一直以来对金弦子小学的支持和信任！
根据《教育部基础教育司：x季学期中小学教育教学要做好八项工作》(教育部20xx-02-23)和省、州、县各级相关文件精神，为了增加教育服务能力，有效解决部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人无能力辅导等社会难题。现结合我校实际，自20xx年x季学期起，我校将实施课后延时服务，为确保我校课后服务工作有序、有效开展，现将有关事项告知如下：
我省《实施意见》（xx办发[20xx]95号）明确，课后服务工作的对象为所有义务教育阶段在校学生。我校为1——6年级在校学生。
根据省、州、县相关规定，我校将课后服务内容定为：按照“基础+特色”的思路设计课后服务项目，注重学生个体差异和兴趣培养。主要是辅助学生有效完成作业(以语文、数学、藏文、英语学科为主)，并针对各科重点、难点进行答疑解惑；结合学生年龄特点，融合学生兴趣爱好适量开展主题阅读、电影观赏、体育运动、劳动实践、娱乐游戏、艺术欣赏等活动，以促进学生德智体美劳全面发展。
中共中央办公厅和国务院办公厅在相应的文件中明确提出：支持中小学校普遍开展课后服务工作，采取服务型收费或代收费等方式多渠道筹措经费，为学生提供丰富多彩的课后服务内容。根据国家发展改革委、教育部《关于规范中小学服务性收费和代收费管理有关问题的通知》（发改价格〔20xx〕xxx号）相关规定。
我校课后服务收取标准将参照相关文件精神，由学校课后服务领导工作小组及年级家长委员商讨达成共识，上报主管部门审核批准，由家长委员会统一保管统一支付，并接受社会及主管部门的监督和审查。
1、坚持自愿性原则。学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿选择。不参加延时服务的学生按放学时间离校。
2、坚持非营利性、因地制宜原则。
3、严禁以课后服务名义乱收费、严禁将课后服务变相为集体教学或集体补课。
周一至周五（x季时间）。
第8节（60分钟）。
17：00—18：00。
学业辅导。
周一至周五（冬季时间）。
第8节（45分钟）。
17：00—17：45。
学业辅导。
4、享受课后延时服务的学生监护人要积极配合学校做好学生安全教育和接送工作。应充分考虑到接送孩子途中的路况、车况、路程等因素，按照学校安排时间准时在园区门口接孩子，学生离校后的一切安全责任由监护人承担。如遇特殊情况不能参加当天课后延时服务的，家长须提前半天向班主任请假。
为了孩子健康成长、全面发展，学校根据上级要求，反复讨论，合理安排，确保课后服务这项工作落到实处，真正做到服务家长、提升学生，希望各位家长、学生积极参加。敬请各位家长朋友监督、支持和配合。
课后延时服务收费致家长的一封信
为切实做好我校学生放学后延时服务工作，促进学生健康、快乐、幸福成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难题。根据省、市教育行政部门文件精神和（xx教发〔20xx〕8号）相关文件要求，结合我校实际，现就课后服务工作特制定如下实施方案：
1、总体目标。
1）、让每位家长放心。满足家长合理需求，提供高质量的服务，不断提升我校的认可度。
2）、对每位学生负责。以“放学延时服务”为平台，组织学生开展形式多样的活动，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。
2、服务对象调。
课后服务的对象为全体在校学生，正常放学后，按时离校确有困难的本校学生，优先考虑建档立卡学生、留守儿童（父母双方均在外地打工）、外来务工人员随迁子女、困难家庭子女。由学生家长自愿提出申请，经班级和学校审核，并上报教体局备案后，可享受课后服务。
3、服务时间。
推行课后服务“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间要与我市正常下班时间相衔接。保证家长能按时接，时间（15：55——17：55）。
第一课时：
自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动。
第二课时：
辅导完成（书面、家庭）作业，指导学生预习、复习为主，培优补差。
4、服务内容。
遵循教育规律，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动，包括做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动。
5、服务流程。
调查摸底——家长申请——学校审核合理安排志愿教师——重新组班——无缝衔接。
(1)调査摸底。通过家长会、微信群等渠道向家长宣传上级有关放学后延时服务工作通知的精神。各班主任对家长下班晩、无法及时接学生放学的'学生情况进行调査摸底，做好统计。
(2)家长申请。家长和学生有意愿参加延时服务的，要由家长书面向学校申请，学校向有需求的家长和学生发放。
(3)学校审核。根据家长的申请进行审核认为属实后与家长签订《延时服务安全责任书》，明确看护的时间、形式管理要求，双方权利和义务等。对具备条件按时离校的，要在规定时间放学。
(4)合理安排志愿教师。根据家长申请情况，结合学校设立的放学后延时服务特色课堂，合理安排每日志愿教师的人数以及不同学科的教师，提高放学后延时服务的质量和效果。
(5)重新组班。将不同班级的参加延时服务的学生根据兴趣爱好组成规模不超过50人的“临时班”，设立“临时班主任”。放学后临时班主任将学生带领到相应场所，进行延时服务。
(6)无缝衔接。“临时班主任”负责接待家长，指引家长到“临时班”接孩子，家长孩子互相确认后，才能离开校园。
6、收费标准。
中小学开展课后服务应坚持公益性、非营利性原则，收费标准参照《xx市中小学课后服务项目收费标准》执行。
严格考勤制度，根据参与服务次数和服务质量对课后服务教师发放课后服务待遇。
1、高度重视。各班主任及值班教师要高度重视，认真负责，切实将放学后延时服务作为一项分内工作，组织好，服务好，真正让延时服务成为学校的实事工程。
2、健全制度。建立健全放学后延时服务工作相关制度，包括学生服务申报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度，检查考核制度、安全管理制度、以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等，确保放学后延时服务工作有章可循、有规可依。
3、规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条：
(1)坚持“家长自愿、公益服务”原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
(2)严格规范办学行为，不得将服务工作作为学校教学的延伸，不得组织学科性集中教学活动——上新课。严禁变相补课。
(3)不得与社会机构合作进行有偿服务。
(4)服务教师要做好服务记录，详细记录每天服务情况。出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。
课后延时服务致家长的一封信
尊敬的各位家长：
您好！
为推进“双减”政策有效实施，切实解决广大家长接送学生困难的现状，根据国家、省、市关于做好中小学课后延时服务工作的相关文件精神及规定，结合我校实际，现将20xx年x季课后延时服务工作相关事宜告知如下：
本校在读确有需要且自愿参与的学生（主要指放学时段无人接送，回家无人看管）。
20xx年x季xx月xx日开始，每周一至周五（法定节假日、寒暑假除外）。
暂时按上学期时间执行，如有新通知请见各班班级群。
1、课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施，向家长按期收取服务性费用：中午课后延时服务4元/天，下午课后延时服务4元/天，于每期开始前上交至班主任处。
2、学生午餐参照此前的标准，每天10元，每期20天，于每期开始前上交至班主任处。
3、国家建档立卡的家庭经济困难学生经学校审批后，可免费参加课后延时服务。确实有困难可向学校提出申请并提供有效证明，经学校审批后视情况给予减免。
按照“政策告知——家长申请——学校审批——签订协议”的流程有序开展。各位学生家长根据实际需要，选择是否参加课后延时服务，如自愿参加的填写《xx镇xx小学课后延时服务申请表》上交给班主任。学校将根据家长的申请进行审核，一经通过后填写《xx镇xx小学学生参与课后延时服务安全承诺书》，明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。违反承诺者，学校有权取消其课后延时服务资格。
家长要积极配合学校做好课后延时服务工作，在此期间必须保证电话畅通，如因学校组织重大活动或遭遇极端天气需要调整离校时间的，学校会在班级群及时发布信息，家长要在规定时间内亲自到校接走孩子。学生离校后一切安全责任由监护人承担。如遇特殊情况无法准时的，家长务必联系班主任老师。学生因病因事无法参加当天课后延时服务的，家长须提前向班主任请假。
各位家长，孩子的教育问题是我们每个家庭的头等大事，对孩子的教育投入我们应该积极主动。恳请各位家长积极响应配合我校的工作安排，您的需求和愿望是我们努力的目标，您的信任和理解是我们工作的动力，也希望您能对我们工作中存在的不足提出合理的建议。
特此告知！
课后延时服务给学生家长的一封信
您好！
为满足学生课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难，认真做好学生放学后托管服务工作，帮助家长解决无人看管、无力辅导等实际困难，避免监管盲区，减少意外事故，促进学生健康成长，根据《xx市教育局等十部门印发》（莆教综〔20xx〕68号）文件精神，现结合我校实际，制定本实施方案。
为满足学生课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难，认真做好学生放学后托管服务工作，帮助家长解决无人看管、无力辅导等实际困难，避免监管盲区，减少意外事故，促进学生健康成长，根据《xx市教育局等十部门印发》（莆教综〔20xx〕68号）文件精神，现结合我校实际，制定本实施方案。
学生课后服务工作遵循“家长自愿，校内实施，有效监管”的原则。
第一、是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。学校事先征求家长的意见，主动告知服务方式、服务内容、服务收费、安全保障措施等，在自愿的前提下，由家长向学校提出书面委托申请，并报名登记。学生退出课后服务需提交书面申请，并经学校批准同意后，可终止课后服务。
第二、课后服务安排在校园内进行，并合理利用学校现有条件。学校提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。
第三、完善安全管理制度，切实加强保障课后服务学生安全，制定并落实严格的考勤、监管措施。
学校成立课后服务领导工作小组。
组长：曾国雄。
副组长：朱德金李雅玉陈志勇。
成员：中层干部年段领导小组成员班主任。
领导工作小组主要做好以下工作内容：
1、制订好活动方案，落实具体的活动小组，提出明确的活动要求。
2、根据实施情况及时总结，及时调整有关课后服务小组（内容、指导教师、学生等等）。
3、每天查看活动是否开展，活动是否正常，存在什么问题，定期召开会议，进行交流、总结，努力使活动开展的富有成效。
初中部全体学生。
从20xx年秋季学期开始，每周一至周四晚自习七八年级2课时；每周一至周五、周日晚自习九年级3课时。周末及寒暑假按照学校安排。
根据学校的实际情况和学生年龄特点，本着“充分发挥学生的积极性主动性，课堂教学和课外活动互相配合，互相促进，照顾学生的兴趣和特长，因地制宜”的`原则，以切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步为目的。
（一）普通延时托管服务。
1、集中完成作业。安排学生在指定场所自主完成作业，并可进行学生作业个别答疑，提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。鼓励利用各种免费教育资源等面向学生开展个性化学习辅导。坚决禁止进行集体教学或“补课”。
（二）特色集体活动服务。
2、参加社团活动。安排学生参加各种社团和兴趣小组活动。学校要立足本校实际和特色建设，开展覆盖面广的、满足学生兴趣爱好的各类社团活动，可依托体育、科技、文化艺术等部门，充分挖掘和重点建设体育训练、科学技术、文化艺术、传统工艺等各类社团或兴趣小组，为学生提供“菜单式”服务。
3、自主阅读交流。安排学生在阅览室等区域自主阅读或开展读书交流活动。
4、组织专题教育活动。学校统一安排专题教育等其他有益活动。活动安排要体现实践性、体验性、自主性。
5、其他根据学校特色开展的活动。充分发挥各类课程基地等学习场所的作用，促进课后服务与转变学生学习方式的有机结合。
根据莆教综〔20xx〕68号文件，服务收费如下：
1、普通延时托管服务的服务费暂定收费标准为：每生每月150—200元。参加特色集体活动服务项目的暂定收费标准按各项目公布的费用进行收取，原则上每生每课时不超过8元。
2、初中生晚自习托管服务费的暂定收费标准为：每生每课时不超过2元。
3、周末及寒暑假校内托管服务费的暂定收费标准为：每生每课时不超过4元。
以上1、2项按学期收取、按月结算，学期末多还少补，每学期按4。5个月计算。家长缴费后学生未参加课后服务，按当月内参加课后服务未满15个学习日的退还当月课后服务费，当月超过15个（含）工作日，不予退还。
在不影响本职工作情况下，对完成规定教学和管理任务后额外承担学生校内课后服务工作的教职工发放劳务费，劳务费暂按人均每课时不超过60元标准发放。在职教职工参与课后服务工作取得的劳务补助，不计入绩效工资范围，在校教职工参与课后服务的可计入工作量。在核定绩效工资总量时，应考虑教师参与课后服务的因素，把用于教师课后服务补助的经费额度，作为增量纳入绩效工资并设立相应项目，不作为次年正常核定绩效工资总量的基数。将教师参加课后服务的表现作为年度考核、职称评聘、表彰奖励和绩效工资分配的重要参考，充分调动教师积极性、创造性。对聘请校外人员提供课后服务的，课后服务补助可按劳务费管理。
结合实际情况，充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，主动承担起家长接送确有困难的学生及留守儿童的课后服务责任。
（一）开展调研根据本校实际，组织开展课后服务需求调查，了解清楚参与课后服务的学生人数、学生及家长对课后服务内容和形式等方面的意愿；开展课后服务资源调查，摸清师资、场地、设备、耗材等人力、物力资源情况，为制定学校课后服务工作方案提供实施依据，精准发力保障学生课后服务。
（二）制定方案20xx年春学期开学前，学校要制定具体的课后服务工作方案。各校要在实施办法、方案中对课后服务组织机构、服务时间、服务内容和方式、人员安排、容纳人数、社团活动菜单、报名组织、收费事项、安全措施、绩效发放等相关内容做出安排。
（三）工作部署在20xx年秋季学期开学第一周召开教师会、学生会、家长会，宣传课后服务政策和学校工作方案，讲明原则、讲清政策、讲透要求。学生是否参加课后服务，由学生家长自愿选择，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加，不得因此增加学生课业负担。学校按照文件精神，根据课后服务性质进行成本调研和测算后，在政策范围内收取有关费用（详见“服务收费”）。
（四）组织报名通过发放告家长书的形式组织开展报名工作，对服务性收费或代收费项目明确告知家长。对有课后服务需求的学生，学校应根据自身服务能力，尽可能满足学生的需求，按“家长申请、班级审核、学校复核、统筹安排”的机制确定参加课后服务的学生并统一组织实施。优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童和中低年级学生等亟需服务群体。
（五）人员配备学校原则上按每50名学生配1名教师，每100名学生加配1名教辅人员（教师）标准，配齐配足教师负责协调管理、卫生、安全等保障。学校安全保障等人员按正常教学时段配备，并安排1名值班领导负责协调。
（六）编排课表学校根据学生报名情况和校情实际，为每个课后服务班级安排周课表，轮流安排集中完成作业、社团活动、自主阅读交流、专题教育、其他学校特色活动。
（七）开展服务课后服务教师应明确自身工作任务，认真按学校要求组织课后服务。要积极开发和实施社团活动课程、专题教育活动，精心做好教学设计，提升课程实施水平和质量。要为学生作业个别答疑、为个别学习有困难的学生进行学习辅导。每节课开始前课后服务教师要做好点名考勤工作。
（八）组织管理成立课后服务工作领导小组，建立健全课后服务管理制度，加强课后服务工作的统筹规划和组织领导，明确部门和人员职责，落实工作责任，确保课后服务规范有序、安全稳定、群众满意。学校要加强对师生安全教育，强化活动场所、设施设备安全检查、课后服务期间安全巡视和门卫登记管理，对参与人员的品德、健康、资质严格把关，制定并落实严格的学生考勤、监管、交接班制度，切实消除安全隐患。要进一步细化完善课后服务期间的各类应急安全预案措施。
（九）调研评估学校要在学期中、学期末各开展一次课后服务问卷调查，调研评估课后服务开展情况，研究解决课后服务中存在的问题，撰写工作总结，适时修订工作方案、完善运行机制，不断提升课后服务工作水平。
xxxx中学。
20xx年9月。
课后延时服务致家长的一封信
尊敬的家长：
为切实做好我校学生课后延时服务工作，促进学生健康、快乐、幸福成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难题，根据《xx省教育厅关于督促“一校一案“全面落实课后服务工作的通知》（闽教基[20xx]30号）和《xx市教育局关于进一步做好义务教育课后服务工作的预通知》（xx明电〔20xx〕157号）工作要求，现将我校开展课后服务工作的相关情况告知如下：
我校有接送困难、有需求的在校学生。
1、坚持学生自愿原则。学生监护人根据学校规定，自愿向学校提交课后服务书面申请，经学校审核同意，统一组织，统筹安排。
2、坚持公益服务原则。课后延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。
3、坚持安全至上原则。各班加强安全教育，做到有人监管、有安全措施。
课后服务时间为学校工作日下午放学后，一般情况下冬季至17：30，夏季至18：00（根据本地区公务员下班时间进行必要调整）。
学校结合自身实际情况，遵循教育规律和学生成长规律，制定以下服务内容：：
（1）作业辅导：学校安排学生在教室、功能室等地完成老师布置的书面作业、实践作业，帮助学生解答疑难困惑。
（2）开展“书香校园、海量阅读”活动。利用学校图书资源和班级读书角，组织学生开展读书活动，帮助学生培养良好的读书习惯。
（3）开展与学生综合素养拓展提升相关的课余活动。
课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。课后服务收费以价格主管部门核定公布的.为准。家长合理分担运行成本，坚持公益导向，不营利。（待省市收费标准公布后再行收费）。
政策告知。学校通过学校公众号、钉钉家校通知等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。
自愿选择。家长根据实际需要，选择是否参加课后延时服务，并填写《xx小学课后延时服务调查问卷》。各班主任对自愿参加情况进行调查摸底，做好统计。
递交申请。家长签署《xx小学课后延时服务申请及承诺书》向所在班级申请课后延时服务。
签订协议。学校根据家长的申请进行审核，认为属实后与家长签订《xx小学课后延时服务安全责任书》，明确看护的时间、形式、管理要求，双方权利和义务等。违反协议者，学校有权取消其课后延时服务资格。
开展中小学生课后延时服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。让我们携手努力，共创少年儿童的美好明天！
课后延时服务收费致家长的一封信
尊敬的家长：
您好，为切实做好我校学生课后延时服务工作，促进学生健康、快乐、幸福成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难题，根据《xx省教育厅关于督促“一校一案“全面落实课后服务工作的通知》（闽教基[20xx]30号）和《xx市教育局关于进一步做好义务教育课后服务工作的预通知》（xx明电〔20xx〕157号）工作要求，现将我校开展课后服务工作的相关情况告知如下：
我校有接送困难、有需求的在校学生。
1、坚持学生自愿原则。学生监护人根据学校规定，自愿向学校提交课后服务书面申请，经学校审核同意，统一组织，统筹安排。
2、坚持公益服务原则。课后延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。
3、坚持安全至上原则。各班加强安全教育，做到有人监管、有安全措施。
课后服务时间为学校工作日下午放学后，一般情况下冬季至17：30，夏季至18：00（根据本地区公务员下班时间进行必要调整）。
学校结合自身实际情况，遵循教育规律和学生成长规律，制定以下服务内容：：
（1）作业辅导：学校安排学生在教室、功能室等地完成老师布置的书面作业、实践作业，帮助学生解答疑难困惑。
（2）开展“书香校园、海量阅读”活动。利用学校图书资源和班级读书角，组织学生开展读书活动，帮助学生培养良好的读书习惯。
（3）开展与学生综合素养拓展提升相关的课余活动。
课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。课后服务收费以价格主管部门核定公布的为准。家长合理分担运行成本，坚持公益导向，不营利。（待省市收费标准公布后再行收费）。
政策告知。学校通过学校公众号、钉钉家校通知等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。
自愿选择。家长根据实际需要，选择是否参加课后延时服务，并填写《xx小学课后延时服务调查问卷》。各班主任对自愿参加情况进行调查摸底，做好统计。
递交申请。家长签署《xx小学课后延时服务申请及承诺书》向所在班级申请课后延时服务。
签订协议。学校根据家长的申请进行审核，认为属实后与家长签订《xx小学课后延时服务安全责任书》，明确看护的时间、形式、管理要求，双方权利和义务等。违反协议者，学校有权取消其课后延时服务资格。
开展中小学生课后延时服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。让我们携手努力，共创少年儿童的美好明天！
课后延时服务致家长一封信
尊敬的家长：
感谢您一直以来对我校工作的大力支持！为认真贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（xx发〔20xx〕40号）精神，按照教育部《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》（xx司函〔20xx〕33号），xx省教育厅办公室《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（教办基〔20xx〕189号），中共xx市教育工作领导小组秘书组《关于落实的通知》（xx组秘〔20xx〕3号），xx市教育局等七部门《关于做好中小学课后服务工作的指导意见》（〔20xx〕87号）和《xx县教育体育局关于认真做好中小学学生课后服务工作的意见》（x教体〔20xx〕129号）文件部署，我校将于20xx年秋季开学全面开展课后延时服务工作，现将有关事宜告知如下：
1、按照“立足需求、学生自愿、校内实施、安全共管”的原则，学校根据实际统筹安排，组织实施。
2、家庭作业校内完成，解决家长辅导难。
1、作业辅导：由本班语、数、英老师轮流在教室辅导学生写作业，不会做的可以及时得到指导，教师当面批改，及时纠错。
2、兴趣培养：学校根据孩子的兴趣、爱好、特长和个性，组建体育运动、思维训练、技能提升、审美教育等社团，招聘有特长的教师或外聘专业人员做指导。
本学期每周一至周五，具体时间为（夏季）：上午一二年级11：05—11：50，三至六年级11：05—11：55；中午来学2：30—3：00；下午放学一二年级5：35—6：30，三至六年级5：35—6：40（节假日和学校重大活动另行通知）。延时服务时间随职工上下班时间做相应调整，每天不低于2个小时。
依据嵩价管〔20xx〕xx号《关于义务教育阶段学校收取课后延时服务费用》通知，向学生收取。收费标准为每生每小时2。56元，每生每期最多不超过563元；节假日托管延时每生每小时3。4元。收取方式由家长通过服务平台客户端，自觉上交，按天计算，月初交月底清。对建档立卡贫困家庭子女（需提供有关证件）可提供免费服务，对残疾儿童、家庭有特殊困难的学生学校根据情况给予适当照顾。课后服务经费主要用于参与课后服务教师及相关人员的补助，教师工资按平时工资的`1。5倍（节假日2。5倍）标准发放。根据上级收费标准要求，本学期按每月110元预收，xx月xx日、23日家长在服务平台预交第一次服务费用（具体交费办法等学校通知）。学校要建立专款专用管理机制，经费支出要自觉接受家长和上级有关部门监督监督。
1、加强安全管理，严格学生请假手续，做到无缝对接，确保学生人身安全。
2、充实教师服务队伍，确保服务取得实效。
3、加强值班检查，管理人员每天进行考勤，按时巡视和督导检查，及时发。
2、选报时间安排：xx月xx—xx日选报；
家长朋友，加入自愿，退出自由，参加课后延时服务的学生中途若需退出，经家长同意后可向班主任老师提出书面申请，再次加入需到下月再次申请。若您的孩子不需要参加课后服务，请您按放学时间准时接孩子回家，并注意路途安全；感谢家长的支持、理解与配合！