演讲稿是一种重要的口头表达方式，能够帮助我们有条理地表达自己的观点和思想。通过学习这些演讲稿范文，我们可以了解到一些成功演讲者的经验和技巧，提升我们自己的演讲能力。
法官工作心得演讲稿
“以人为镜，可以知得失，以史为镜，可以知兴亡，以铜为镜，可以整衣冠，以民为镜，可以知载覆”，这是亘古不变的常理。天下人办天下事，天下人容天下事，作为一名法官只有心如明镜，才能真正的做到包容天下人，做好天下事，才能洗净当事人心中的尘埃。
作为社会中的一员，我们时常感到迷茫，不知道自己想要什么，需要什么，不知道自己是怎样的一个人。当我们作为一位法官的时候，不知道如何与当事人接触，不知道如何办理好身边的每一个案子。问题的关键是我们自己不了解自己，只有了解了自己，认清了自己，才能真正的去了解别人，舍身触地的为他人办事。很多人年轻的时候都有美好的理想，抱有很大的报复，希望改变国家，改变世界，但最终只能是自暴自弃，郁郁而终，因为他们不了解自己。只有改变了自己，才能去改变家庭，改变社会，进而改变国建，改变世界。
我们身边每年都有一部分法官辞职后下海经商或者当起了一名执业律师，究其原因而言，不外乎嫌工资低，工作繁琐。随着社会的发展，收入不能满足高物质文化的需求，不能满足精神的追求，究其境界而言，辞职是必然的。但人的欲望是无限的，金钱未必能够给你带来真正的快乐，它只是一种载体，应用不当，它将是把你推向深渊的魔爪。常言道：“外修于型，内修于心”，修身，首先要修心，一个没有素养的人，即便有再多的金钱，那么他也难以得到社会的认可，他的精神将是空虚的。一个言谈风趣、举止温文尔雅的人，其骨子里便透露出一种气质，一种温馨，与之交谈便会让你有沐浴春风之感，收获甚多，即便他没有钱，但他能够得到社会的认可，得到人们的尊重。
“有容乃大”，容即容天下人，容天下事，容他人所不能容之事。当我们走入佛塔的时候，我们会感受到，佛塔实质不深，看似很深，就好比我们的心，只有拳头那么大，但我们需要容忍天下人、天下事，其远，惊天地，泣鬼神，其深，深不可测。这一切的起点都需要我们修心，考虑万事万物之变迁，不逆规律而行，不逆常理而行。
每个人的手指分长短，每个人的能力分大小，我们不能刻意的去要求别人和我们一样，我们也不能去左右他人的思想，但可以用我们的言行去影响他人，用我们包容的心去感化他人。
法官不是不食人间烟火的神，但法官的职责是神圣的，职责告诉我们，不论我们身处何地，我们的思想绝不能被周围的环境所蚕食，不能被当事人的言行、细想所左右。当事人因教育背景，生活环境，思想境界不同，我们不能用同一种模式，同一种言行，同一种思想去要求他们，更不能给当事人下同样的定论，应多方走访调查，做到万事在我心，心中有杆秤。
“师傅领进门，修行在个人”，我们不能成为理论的奴隶，要作理论的驾驭者；我们不能成为襁褓中的婴儿，我们要作穿越千山万水的行者。有知识不等于有能力，有能力不等于有渊博的`知识，我们更多的需求是磨练、是经验、是无限的思考，是修心、洗心、强心。
只有我们的心强大了，包容才会在我们的内心生根发芽，我们的双眼才会变得明亮起来，才能随心所欲的平衡心中的这杆秤，才能胸有成竹的面对当事人，给当事人于慰藉，为他人解决更多的烦忧。
说到这里，笔者总结认为，要作为一名好的法官，首先要摆脱物欲横流的思想，做到自我认识，学会自我学习，虚心向有经验的人学习，做到自我领悟，自我从容，针对每一个案子，从不同的角度看待不同的当事人，做到心如明镜看清每一起纠纷，心中有杆秤，用博大的胸怀去包容他人，用朴实的语言去化解纠纷，用春风般的温暖去幻化无限的春雨，给当事人沐浴神舟之感。
法官职业精神演讲稿
职业精神文章中讲到，员工形象不仅代表自己，而且代表着公司的形象。员工形象决定公司形象，时刻想着公司的利益，自己利益也能得到最大的满足。
一个员工如果没有维护小企业形象的意识，他肯定不是一名合格的职业人。员工的一举一动，无不在外人的眼中影响着公司的形象，员工形象也就是公司的形象。作为一名员工，不管走到哪里，始终都要记得自己是公司的员工，记得你的形象就是公司的形象，这就是公司员工的基本职业精神！如果四处诽谤公司，挖空心思讽刺公司管理人员，这不仅显得该员工素质低下，也显得这家公司不值得信任。
我们知道，只有公司发展了，员工的工资待遇才能更上一层楼；公司的`社会声誉提高了，员工走在大街上才会有一种荣誉感。为此，身为公司员工要时时关心公司的发展，()处处维护公司的形象。读完上面这一篇章，联系到自己的工作，感觉十分锲合，自己是车站的一名员工，车站是自己发展的平台，车站发展好了，社会信誉高了，自己的理想抱负也能得到更大的发展，服务技能才能提高，自己的职业规划能更好的实现，人生才能忙忙碌碌充实而不无为。时刻为车站的发展着想，维护她的形象，于己于人都是最明智的选择。爱护车站的同事要像爱护自己的家人一样，共同进步。
法官的演讲稿
穿越了鲜血与战火的历史云烟，历经了建设和改革的风雨洗礼，在神州尽彩、燕舞莺翔的盛世华章中，是谁，将法律与正义之剑高高擎起，披肝沥胆，以最完善的形式，一步步走在公正司法的道路上?是谁，续写出执法为民的绚丽篇章，诠释着人民法院维护公平与正义的深刻?——是党的儿女，人民的法官。
法槌起落、案卷翻飞，一次次的铁案封尘，没有掌声、没有鲜花，也无人喝彩。这，就是人民法官，共和国的卫士，一个神圣而光荣的职业。背负着法律的庄严，肩扛着社会的公正，是社会公平正义的最后一道防线。法槌声起，罪恶在这里终止、正义在这里实现、误解在这里消除、对手在这里握手言和、仇恨在这里烟消云散。我们以对党和人民的无限忠诚，用默默无闻的工作撑起司法审判的脊梁。
记得刚调整到民一庭工作不久，一次偶然发生的事件深深地震憾了我，让我深深的感悟和体会到一名法官所担负的责任和使命。一天早上刚上班，一位老大妈颤颤巍巍的走进办公室，我还没来得及招呼，大妈就扑通一声跪在了我面前，口里喊着：“法官大人，你要替我做主啊。”我好不容易才把她从地上扶起来坐在椅子上，她情绪稍微稳定下来就告诉我：丈夫早逝，她一个人辛辛苦苦把儿子拉扯大，年初儿子在一个工地打工时，由于板架松塌从几十米的高的工地上摔下来，如今瘫痪在床半年多了，老板只给了500元钱就撒手不管了，还威胁说如果再敢去要钱，就把她正上小学的孙子干掉。“看着大妈那斑白的头发，深深的皱纹，尤其是那双含满泪花，充满企盼和渴望的双眼，我的心被刺痛了。我更加深刻地体会到当事人诉求中的那份凝重、期盼和焦虑。这种感觉，使我更加清楚的认识到法官所肩负的神圣使命，这关系到千万个家庭的和平、安宁与幸福。
岁月的长河悠悠流淌，先辈的精神代代相传，一批又一批的共产党员、人民法官，始终以自己对法律的无限忠诚，对公平正义的执着追求，手持天平，头顶国徽，履行着维护正义，评判是非曲直的神圣职责!他们时刻牢记“公正司法，一心为民”的根本宗旨，以自己的实际行动默默践行着一名人民法官的誓言，履行着一名共产党员的承诺，他们始终不忘党和人民的期望和重托。因为他们是党的儿女，人民的法官。
法官职业精神演讲稿
职业精神文章中讲到，员工形象不仅代表自己，而且代表着公司的形象。员工形象决定公司形象，时刻想着公司的利益，自己利益也能得到最大的满足。
一个员工如果没有维护小企业形象的意识，他肯定不是一名合格的职业人。员工的一举一动，无不在外人的眼中影响着公司的形象，员工形象也就是公司的形象。作为一名员工，不管走到哪里，始终都要记得自己是公司的员工，记得你的形象就是公司的形象，这就是公司员工的基本职业精神！如果四处诽谤公司，挖空心思讽刺公司管理人员，这不仅显得该员工素质低下，也显得这家公司不值得信任。
法官演讲稿2分钟
各位领导、朋友们：大家好!
能有机会站在这里，述说一段职业的情怀和感悟，是幸运，也是挑战。跨进法院的队伍，我的人生就开始了令我向往以久的历程，这是何等骄傲与自豪，同时我也感到身上的那份沉甸甸的责任。今天我演讲的题目是“他们是我学习的榜样”。
一提到法官，大家都会很自然地想到坐在高高的法椅上，身着法袍、手执法槌，代表国家裁判着社会上是是非非的法律卫士!他们都令人产生无限的崇敬感!
但在灵宝法院也有这样一个法官群体，他们远离城市的繁华和家庭的温馨，把青春和智慧默默地奉献给基层;他们洗尽铅华，深入田间地头审判调解;他们与群众零距离接触，认真聆听他们的诉求，用心体会他们的感受，以百分之百的努力帮助群众解决困难，让司法更贴近民生，也让司法更加充满人间的温情，他们将智慧和良知凝成公正的砝码，默默地向世人演绎着作为一名法官的光荣，他们——就是身处派出法庭的一线办案法官们!
伟大哲人康德曾说过，这世上只有两样东西能引起人们内心深深的震动。一是我们头顶灿烂的星空，一是我们心中崇高的道德准则。法官的道德准则就是公正司法，执法为民。20xx年大学毕业后，我成了一名法院干警，随后，我有幸成为一名派出法庭的干警，正是在这里我领会了执法为民的深切涵义。那天，天下着大雨，一位老农冒雨来到法庭后，却又只在门外张望，迟迟不肯进来。这一幕恰好被法庭庭长看到，庭长走上前，准备先将老人迎进办公室，老人却连连摆手，说道“我鞋子脏，就不进去了”，庭长笑着说“大叔，法庭建在这儿是让这里的百姓心里亮堂干净的，可不是让地板干净的，有话咱进屋再说!”朴实的话语令老农的心放了下来，连连夸赞道“行，行，你们真是我们这里的好法官!”
巡回审理，就地办案，正是他们以自己的实际行动将“化民忧、解民难”落到了实处。考虑到山区交通不便，当事人来打官司较为不易，不论在法庭还是在巡回审判点开庭，他们均自发取消自己的午休时间，将下午案件的开庭时间由2点调整为1点，使当事人在案件解决后还能赶回家，尽量让农民群众不摸黑。而且只要双方当事人都到场，什么时候到，就什么时候安排开庭，尽最大可能让当事人少跑一趟路，少等一分钟，最大地方便当事人。当地百姓经常夸道“真是警车开到哪儿，案子就审到哪儿，法律就宣传到哪儿，有他们在，咱老百姓放心!”
身在派出法庭工作，遇到的难缠案、烦心事不少。一些来打官司的群众缺乏法律常识，一旦进入严格的法律程序很难适应，心急怨慢，动不动就发牢骚，对法院和法官产生一定的情绪。此时，是他们用耐心和爱心化解了当事人心中的那份凝重与焦虑。他们总是说“农民是最怕打官司的，不到万不得已时，谁都不愿到法庭来，但农民又是最相信法律的，基层法庭就是咱农民朋友倾诉心声和诉苦的地方!”正是他们用着这一理念，将司法的阳光洒向群山环抱中的千家万户。由于派出法庭管辖的乡镇多处于山区，每逢大雨过后，经常会出现道路被冲不能通车的情况，此时，送达法律文书成了一道难题。又是他们，不叫苦不叫累，克服重重困难，及时地把法律文书送达给每位当事人。他们以实际行动诠释着一名基层法官为民服务，无私奉献的的真正涵义。
田间的阡陌有他们的身影，山区的风尘挡不住他们前进的脚步，沿着法官之路一路走来，他们清贫着、孤独着、忙碌着、疲惫着、感动着，同时也收获着!他们以自己的实际行动履行着人民法官的光荣职责，用自己真诚的付出，换取着化解矛盾的欣慰，消除纠纷的释然，赢得了一方的和谐与安宁。
“执法担道义，躬身作公仆”是他们的铮铮誓言，他们用着“平凡”的方式演绎着不平凡的人生，用实际行动履行着一名基层人民法官的神圣职责!他们是我学习的榜样，时刻指引着我前进的方向!
一名法官的演讲稿法官情思爱国演讲
我叫张婉璐，参加工作2年，现在是相山区人民法院行政庭的一名助理。今天站在这里想和大家分享一下，我经历的那些小事。
温州乐青，这是我很难忘记的一个地方。我清楚的记得那是一个周六，睡得正迷糊，接到孟庭长的一个电话，大意是说准备一下，明天要出差，去温州。接到指令后，我也一点不惊讶周末出差这件事情，因为早就听说孟庭长一般送达、出差等只要能周末去的绝不占用工作时间，不然我想她也不可能一年平均审结200多个案件。那一天，我发誓我这一辈子都难以忘记。因为临时决定，没买到车票，我们就先坐车去宿州，从宿州转杭州，从杭州又坐大巴前往目的地温州乐清。我记不得沿途中的赏心悦目的景色，只知道那一天马不停蹄的转了很多次车，天公不作美，好不容易到了温州乐青，突然下起了大雨，瓢泼大雨。我们走走、跑跑、停停，狼狈的不像样子，最终特地找到一个离当事人近的小宾馆落脚。然后迅速联系当事人，那是一个离婚案件，她是被告，开庭前，收到了来自她的书面意见，表明自己同意离婚，但是不来参加庭审，也没有说明原因，后来了解到，没钱付路费，她是一个外出务工者，家里也是五保户，条件的确不允许她请假，花费“不菲”的路费回家。为了对案件负责，查明案件真相，了解当事人真实的意思表示，孟庭长坚决要面对面给当事人交流。那一晚做完笔录已经10点多了。可你们知道吗，第二天，我们马不停蹄直接坐车去了南京，去为一个案件委托鉴定，然后当天折返，准备周二的工作。对于这件事情开始我有委屈、埋怨，但现在回忆起来，我是满满的骄傲，我骄傲这份经历，骄傲有这样一个言传身教的“老师”.
丁大姐，这是我很难忘记的一个人。她是一起共有纠纷的当事人。她丈夫因公受伤死亡获赔60多万，她在拿到赔偿款项后，拒绝支付给公公婆婆相应的费用，公婆将其诉至法院。老两口都是60多岁的农民，自案件转入王鸿法官手里后，老两口是隔三差五就来找王姐，说说就哭，一是儿媳妇拒绝支付本应属于他们的费用，二是儿媳拒绝让老两口看望孙子。王姐通过电话了解到儿媳妇主要认为自己和丈夫一起生活已经分家了，而且自己儿子本身身体也不好，丈夫死后留下的财产，应该都是自己的。这个案件，事实清楚，本应可以作出清晰的裁判，王姐说家事纠纷仅靠判决很难解决问题，双方当事人本就是一家人，我们即要讲法，也要将理。那个大夏天，我跟着王姐去儿媳妇家做工作应该不下于3次，我们又联系当地居委会、以及在他们村有权威的人共同作工作，讲法讲情又讲理，由开始的态度冷淡、排斥到慢慢的愿意接受，王姐为此不知付出了多少汗水。最终案件以调解结案，签调解协议的当天，她对王姐说了谢谢，说要不是王姐，她可能错过了一个好的公公婆婆。也可能无法给孩子当一个好的榜样。
这样的事情在我的身边每天都在悄无声息的发生，有人说法官注定没有鲜花与掌声，只有干不完的工作，加不完的班，操不完的心，可是我觉得这话说错了，他们虽然忙碌、虽然疲惫，可他们每天仍然神采奕奕、精神百倍，因为热爱、因为情怀、因为信仰，他们希望这个社会沐浴这风清气正、他们希望尽自己最大的努力为人民提供一个公平的法治环境。她、他、他们，不仅仅是一名法官，也是“妈妈”、“爸爸”、“儿子”、“丈夫”,就是这样一群人他们用自己无限的精力和投入去查清每一个案件事实，让手中的权力真正为民所用。他们就是这样一群人，从不把自己说的'高尚伟大，却用自己必生的精力和时间去维护社会公平正义，在自己的岗位上默默发光发亮。慢慢的我真正喜欢上这份工作，不是喜欢身穿法袍、手持法槌的威严、不是喜欢穿上这身制服的光鲜，而是喜欢看到正义被伸张后当事人脸上的笑容，喜欢自己的价值能够在这琐碎平凡的工作中实现，喜欢能够快速流转上诉卷宗，及时为当事人办理退费，能够通过自己的努力帮助当事人解决哪怕一点点的小问题。此时我才真正体会到法律工作者的成就感不是在权力和影响的余荫下，也不是在处理大案、要案的威风上，而是能够通过自己的付出，切实的帮助他人解决问题。
我无法给“合格”下一个定义，但是我身边的这些法官却给“合格”做了一个榜样。我相信未来的我，也会像今天的他们一样，成为一名合格的党员法官，心怀朝阳何所惧，敢将热血献苍生。
法官演讲稿2分钟
尊敬的各位领导、同志们：
穿越了鲜血与战火的历史云烟，历经了建设与改革的风雨洗礼，在神州尽彩，燕舞莺翔的盛世华章中，是谁，将法律与正义之剑高高擎起，披肝沥胆，以最完美的形式，一步步走在公正司法的道路上?是谁，续写出执法为民的绚丽篇章，诠释着人民法院维护公平与正义的深刻?是党的儿女，是人民的法官!
法官，一个神圣的称谓，站在威严的审判台上，手握正义，裁断生死，人们心目中的法官该是何等的伟大!于是有人将法官视为一种身份，一种地位，殊不知，他们同样尝尽了人生的酸甜苦辣，一样的为生计奔波，一样的担心物价飞涨后，手中的一千块钱工资要掰成几瓣花!
鲁迅先生曾说过：“自古以来，有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”。作为一名党员，法官，我们不会有那样轰轰烈烈的事迹，也不会有那样惊天动地的壮举，但至少有一点我可以做到，那就是把正义牢记脑海，把人民放在心中!
在硝烟弥漫的战争年代，是人民的小米饭养育了党，使我们党在90年的风风雨雨中一步一步发展壮大，90年后的今天，在民族复兴的和平年代，作为党的干部，作为人民的法官，要懂得报人民的恩，为人民办事，做一名服务人民的党员，做一名对得起人民的法官。
岁月的长河悠悠流淌，先辈的精神代代相传，一批又一批的共产党员，一位又一位的人民法官，始终以自己对法律的忠诚，对审判事业的热爱，手持天平，头顶国徽，演绎着维护正义、评判是非的神圣职责!他们时刻牢记“公正司法、一心为民”的根本宗旨，以自己的实际行动默默践行着一名人民法官的誓言，履行着一名共产党员的承诺，他们始终不忘党和人民的重托，因为他们是党的儿女，是人民的法官!
法官职业精神演讲稿
职业，我因你而美丽。
在现代社会中，人生的大部分时间是在工作中度过的，职业生涯跨越人生中精力最充沛，知识经验日益丰富和完善的几十年，职业成为绝大多数人生活的重要组成部分。其实，职业赋予我们很多美丽的东西。
1、职业赋予时间更多的意义。
人们在任何时候，都希望有充寄语感。在成年时，我们通过学习、工作、休闲、与亲友、亲友交流主式使时间充寮起来。正如作家尤金？得拉克洛尔斯所说，能过工作“我们不但创造产口，面且赋予时间意义”。我相信，每个人都有地“有时间，而不知道做什么”的无聊。而工作，真正让我们有了有所事事的感觉。
2、职业赋予我们一个全新而重要的社会角色。
当人们每一次相遇时，首先开始的对话便指向工作：“你是做什么的？”或者“你的专业是什么？”“你毕业后打算干什么？”当被问到“你是谁？”时，绝大多数人会是这样回答：“一名木工。”“一名管理者。”或“一位打工仔。“这里的木工、管理者、打工仔，“就是我们的社会角色。当我们有一份工作时，就会扮演一定的社会角色，承担一定的社会责任，并得到同学、朋友、家庭及社会的认可；当我们获得一份很有竞争力的工作时，我们会有一种特殊的优越感；如果我们没有工作，就会沮丧、失落，甚至感觉对不起自己的家人。
3、职业可以满足我们重要的生活需求。
当被问及工作的缘由时，大多数人可能会说：“当然为了生活。”之所以出现这种情况，原因在于人们对于工作的缺乏更深入的认识和理解。不要为工资而工作，因为那只是一种最直接的回报方式。一个以工资为奋斗目标的人是无法走出平庸的生活模式的。也从来不会有真正的成就感。虽然工资应该成为工作的目的之一，但是从工作中可以获得列多比工资更重要的东西。如果我们工作只为面包、香烟、啤酒而工作，那么生命的价值也款免太低。面对很少的工资，你应当懂得，公司支付给你的工作报酬固然是金钱，但你的工作中给予自己的报酬，乃是宝贵的经验，良好的锻炼，才能的表现，技术的建立。我们应该认识到，领导交给的任务能锻炼我们的意志，领导分配给我们的工作能发挥我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与客户交流难训练我们的品性。工作能丰富我们的思想，增强我们的智慧，发展我们的技能，增加我们的技能，增加我们的社会经验，提升个的魅力。我们缺少的不是金钱，而是能力经验机会，这才是我们在职业中获得的真正财富。
美国心理学家亚伯拉罕.马斯洛提出我们工作是为了满足五种重要的生活需求，这五种需求像台阶一样依次排列在梯子上，一旦梯子底部的第一种需要得到了满足，下一步的需求就变得重要并渴望满足。第一步，生存需要，是我们工作求生存，即挣钱购买生活必需品，如食物。第二步，安全需要，我们得到足够的收入以保障安全稳定的生活，让我们有职业安全感。第三个需要是爱和归属的需要。简而言之，即知道我们的才能、兴趣和职业愿望是可以与他人分享的，并对他人来说是意义重大的；它提供与人交往机会，帮助我们与他人建立友谊和职业联系。第四个工作的理由是工作的成功使我们感到自尊，自信，和心理上的充实感，知道自己有所事事的感觉也会带来精神上的满足。通过工作，我们获取成就感，熟练掌握某种技能，实现自我价值，得到他人尊敬，赢得声望。第五个，也是最后一个需求----自我实现----是最为复杂的，它指表现出创造能力，体会到生活的目的性，感觉自己属于某个更伟大的实体。
职业赋予人生意义，使我们努力工作以充实时间，实现社会角色，满足生活需要，追求满意的生活方式。因此，我们说：职业，我因你而美丽。
坚持四个为荣思想加强教师职业精神演讲稿职业精神演讲稿（3）|返回目录。
“四个为荣”即“爱校如家、以爱校为荣；爱生如子，以爱生为荣；爱岗如命，以爱岗为荣；爱书若渴，以爱书为荣。”
一、爱校如家，以爱校为荣。
我们每一个老师都要把学校当作是我们美丽的家园，我们生活的乐园，关心学校发展，爱护学校声誉，捍卫学校尊严。要树立学校荣则我荣，学校强则我强，学校兴则我兴，学校弱则我弱，学校耻则我耻的荣辱观。人人以爱校为荣，损害学校利益为耻。
提倡爱校如家，是因为学校是教师的工作岗位，是教师整个生活的一个主要组成部分。从这个意义上讲，教师既属于他的家庭和亲人，同样也属于学校，也属于他所从事的教育事业。爱校如家处理好个人与工作的关系。提倡以校为家，事业第一，并不是要求教师不顾家，和谐的家庭关系本身也是对事业的有力支持和鼓舞，问题是要正确处理好个人、家庭与工作的关系，在个人利益和工作需要发生矛盾时，应该以工作为重。如果教师把职业仅仅看成养家糊口、维持生计的手段，对学校的情感就比较淡漠，对所从事的工作的重要性认识就比较肤浅，工作就容易得过且过，对学生就不会负责，就会误人子弟。我们提倡爱校如家，因为学校是我们为祖国、为人民作贡献，和自我发展的地方。教师只有凭借这一岗位才能为国家培养下一代“四有人才”，同时教师个人也可以凭借岗位优势，充分发挥自己的聪明才智，创造性地开展工作，无愧于党的培养无愧于自己的职业良心。爱校如家，把学校当成自己的家，才会感到学校如家一样，是紧紧锁住人心的一把锁；才会体味到家的温暖，深深地依恋它。
二、爱生如子，以爱生为荣。
我们每一个教师要把爱生作为我们的天职，没有学生，就没有教师。没有爱，就没有教。教师是因为有学生而存在，教是因为有学而存在。每一个教师一定要象对自己的儿女那样对学生的充满爱，让师爱在教师的职业生涯中绽放光芒。
a、爱学生要最大限度地理解学生、关心学生。
教师要理解学生就要了解学生，掌握他们的生理特点、心理特点、思想活动，兴趣爱好等多方面的情况。这是基础，也是教育的'前提。苏霍姆林斯基说过：“不了解孩子――不了解他的智力、发展，他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向――就谈不上教育”。知之深、爱之切，教师只有真正地了解学生，才能更好地热爱学生。我们的学生生活在改革开放的时代，易于接受新事物，思想活跃、敏锐、不盲从，对一些问题有自己的见解。即使教师的话也不一定都言听计从，我们要正确看待这一现象。教师爱学生最根本的就是以德、智、体、美、劳几方面全面关心学生的成长，关心学生的个人生活（病痛）。教师对学生的爱，来自教师与学生在长期交往中建立起的深厚感情，以心灵感受心灵，以感情赢得感情。当教师对学生一次次表现真实的情意，学生幼小的心灵中就会充满对教师的爱意。
b、爱生如子：要最大限度地宽容学生、善待学生。
“吃一堑，长一智”，未成年的学生正处于身心发展阶段，是非观念尚未成熟，出现过失，犯错误是难免的。当学生出现这样那样的错误时，教师不能粗暴地批评或惩罚他们，而是要善于保护学生向善、向上的本质，让他们在错误中汲取教训而健康地成长起来。因此学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是最需要爱的时候。让我们再一次重温著名教育家陶行知的谆谆教诲：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。当然宽容、善待，并不是放任自流，让学生我行我素，而是与“严格要求”统一的。教师要真正地爱学生，就要对他高度负责。绝不是无原则地迁就、偏袒、溺爱。学生喜欢的是亲切而严格的教师，严出于爱，爱寓于严，严慈相济才能教育学生。
c、关爱学生，要最大限度地尊重学生，信任学生。
这也是素质教育条件下新型师生关系的体现，是促进学生健康长成的重要条件。尊重学生就要和学生建立民主、平等、亲密的关系。充分地相信学生，尊重学生，首先是要尊重学生的人格。所谓尊重学生人格，说到底就是把学生当作与自己地位平等的人看待，尊重他们的权利与义务，尊重他们的意愿和情感（评三好、选干部、犯错误等时候……）尊重学生，还要虚心向学生学习。我国古代就有“教学相长”、“弟子不必不如师”、“师不必贤于弟子”之说。这是说教师无论在学识上还是思想上，都不可能十全十美，完全可以从自己的教育对象身上吸取营养。如，信息技术的发展使我们获取信息的渠道更广泛，获取知识的手段更便捷，在视听环境中长大的学生，可能与教师在同一起跑线上，甚至比教师跑得更快，教师觉得可能有很多东西不如学生学得快、学得多。所以教师要和孩子一同成长，诚心诚意地向学生学习。
尊重学生就要信任学生。尊重出于信任，信任是一种无形的教育力量。学生的心灵是很敏感的，教师对学生持什么态度，他们是非常清楚的，他们不仅观真容，而且重真行。如若教师只是口头上说要尊重学生，而行动上表现出对学生不信任，那么仍是不尊重学生。特别是学生犯错误时教师要给予他信任，这样才能激发学生自尊、上进的勇气。
三、爱岗如命，以爱岗为荣。
爱岗如命：我们的岗位是教师，我们不谈教师职业有多伟大，多崇高、多光荣，但我们得承认，教师是我们选择的职业，是我们生命的过程。因此，我们热爱自己的岗位要像热爱自己的生命一样。因为这个岗位对于教师自身而言，它是对教师生命的唤醒，是对教师生命过程的丰富，使我们从这一职业中获得生存和精神寄托，因此，我们从心里热爱我们的岗位，凡是学校安排的岗位，都没有高低贵贱之分，没有优劣好坏之分，都是育人的都是伟大的。每一个教职工要从心里热爱自己的岗位，恪尽职守，尽职守责。爱岗如命，要求我们爱本职岗位，在平凡的岗位上播撒爱心，收获希望，享受平和而又充实的人生幸福。教师要做到爱岗如命，首先要有正确的理想信念，教师树立了正确的理想信念，就能在复杂的社会现象中准确判断是非曲直，就有了逆水行舟的动力和精神支柱，不为金钱所惑，全身心投入到自己所钟爱的事业和工作中。就会勇敢地面对现实，主动克服来自各方面的困难和干扰，不断改变自我，战胜自我，完善自我，不断升华精神境界。要做到爱岗如命，还要勇于淡化功利意识。从某种角度上讲，功利意识是一种积极的心理因素，能催人上进，但如果过分处心积虑地在付出和回报之间企求更大的功利，就容易斤斤计较，患得患失，便又成为制约人的进步和发展的消极因素。教师这个岗位没有显赫的权力和地位，没有丰厚的报酬，在社会上没有四通八达的关系网，有的则是默默地付出和奉献。印度大诗人泰戈尔说得好：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。因为叶总是谦虚地垂着他的绿荫的”。当教师就需要培养这种平凡中见伟大的精神。如果功利意识浓，一事当前先为自己着想，无论干什么工作都需要考虑是否对自己有利，就会使人消极低沉。因为教师这个职业永远满足不了个人的名利要求。教师职业是一个特殊职业，教师的精神风貌和人格特征对青少年的影响是非常深远的，关联着成千上万学生的健康成长，从教则安，爱岗如命也是教师职业精神的具体体现，因为只有安心从教，才会认真探索教育教学规则，才会不断开拓进取，勇于创新，才会在事业上有所建树，愿我们的每一位老师对自己选择的职业无怨无悔，而且痴心不改。
四、爱书若渴，以爱书为荣。
书是万善之源。如果说教师也要索取的话，教师最大的索取就是要读书。作为教师，如果从业以后没有书的滋养，注定心灵会走向荒芜。因此，我们教师一定要如饥似渴地学习，在学习上成为学生的榜样。教师要通过读书营造一汪淋浴心灵的文化深潭，让自己沉醉其间，让学生沉醉其间，那么，教书育人的工作定然走向成功，走向快乐，走向幸福。因为教师只有掌握广泛的文化科学的基础知识，才能为学生获得多方面的知识提供机会，才可能及时发现和培养具有特殊才能的学生，才可能做到“无所不知”。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为，教师从事工作的初期，所掌握的知识与教给学生的基本知识的比例是10∶1，那么到了15－20年后的时候，这个比例应当为20∶1、30∶1、50∶1。这就是说教师自身的知识应该像一个不断蓄水的湖泊，而且应该随着教龄的延长不断扩充，不断增长，而且，人类知识在不断丰富，新知识增长的速度在加快，知识更新的周期在缩短。在这种精神下，虽然我们中小学教科书的内容有相对稳定的一面，但内容也在不断更新，新知识在不断扩充，教师仅靠原有的知识功底是远远不够的。因此，无论是年轻教师还是从教多年的老教师，都不应该觉得有个稳定的职业和岗位就可以高枕无忧，无须进取。家长也在选老师，应坚持边工作边学习，活到老学到老，朝着学者型教师的目标努力。
同时教师要通过学习，培养自己的能力，因为能力素质是教师素质中的一个重要方面，它是靠多种知识和智能综合而成的，也是教师顺利完成教育教学任务的基本条件。现代教师只有具备多种能力，才能培养指导出适应社会发展和经济建设的复合型人才。一般来说，教师应具备以下10种能力，即教学组织能力、掌握教材的能力、驾驭课堂教学的能力、语言表达能力、组织和开展活动课程的能力、实际操作能力、调查研究能力、心理疏导能力、生活指导能力和社会交往能力等。教师只有具备了多种能力，才能卓有成效地搞好教育教学工作，同时也为学生能力的形成和提高提供必要的学习条件。所以教师在教书育人的过程中，应该以学而不厌，勤奋进取的精神，不断总结自身的经验和教训、学习和汲取他人的成功经验，并把它提到理论的高度进行思考和剖析。只有相信实践出真知，并且具有持久的耐力、毅力、才干就能提高，事业就一定会有成效。苏霍姆林斯基从17岁开始从事教育活动，先后当过小学教师、中学语文教师、教导主任、校长等职位，在他改革的教育教学生涯中，始终没有放弃学习，与此同时，他结合实践进行教育改革和探索，一生中写了41部著作，600余篇论文，1000多篇供儿童阅读的童话故事和短篇小说。其实，他的功底并不十分深厚，是一个七年制学校的毕业生，还上过一年师资培训班后来以出授方式从师范学校文学系毕业，可是他充分利用终生都在教育岗位的条件和优势，坚持在实践中刻苦学习，努力提高自己的能力，成了闻名世界的教育家。
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法官职业精神演讲稿
在现代社会中，人生的大部分时间是在工作中度过的，职业生涯跨越人生中精力最充沛，知识经验日益丰富和完善的几十年，职业成为绝大多数人生活的重要组成部分。其实，职业赋予我们很多美丽的东西。
1、职业赋予时间更多的意义。
人们在任何时候，都希望有充寄语感。在成年时，我们通过学习、工作、休闲、与亲友、亲友交流主式使时间充寮起来。正如作家尤金？得拉克洛尔斯所说，能过工作“我们不但创造产口，面且赋予时间意义”。我相信，每个人都有地“有时间，而不知道做什么”的无聊。而工作，真正让我们有了有所事事的感觉。
2、职业赋予我们一个全新而重要的社会角色。
当人们每一次相遇时，首先开始的对话便指向工作：“你是做什么的？”或者“你的专业是什么？”“你毕业后打算干什么？”当被问到“你是谁？”时，绝大多数人会是这样回答：“一名木工。”“一名管理者。”或“一位打工仔。“这里的木工、管理者、打工仔，“就是我们的社会角色。当我们有一份工作时，就会扮演一定的社会角色，承担一定的社会责任，并得到同学、朋友、家庭及社会的认可；当我们获得一份很有竞争力的工作时，我们会有一种特殊的优越感；如果我们没有工作，就会沮丧、失落，甚至感觉对不起自己的家人。
3、职业可以满足我们重要的生活需求。
当被问及工作的缘由时，大多数人可能会说：“当然为了生活。”之所以出现这种情况，原因在于人们对于工作的缺乏更深入的认识和理解。不要为工资而工作，因为那只是一种最直接的回报方式。一个以工资为奋斗目标的人是无法走出平庸的生活模式的。也从来不会有真正的成就感。虽然工资应该成为工作的目的之一，但是从工作中可以获得列多比工资更重要的东西。如果我们工作只为面包、香烟、啤酒而工作，那么生命的价值也款免太低。面对很少的工资，你应当懂得，公司支付给你的工作报酬固然是金钱，但你的工作中给予自己的报酬，乃是宝贵的经验，良好的锻炼，才能的表现，技术的建立。我们应该认识到，领导交给的任务能锻炼我们的意志，领导分配给我们的工作能发挥我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与客户交流难训练我们的品性。工作能丰富我们的思想，增强我们的智慧，发展我们的技能，增加我们的技能，增加我们的社会经验，提升个的魅力。我们缺少的不是金钱，而是能力经验机会，这才是我们在职业中获得的真正财富。
美国心理学家亚伯拉罕.马斯洛提出我们工作是为了满足五种重要的生活需求，这五种需求像台阶一样依次排列在梯子上，一旦梯子底部的第一种需要得到了满足，下一步的需求就变得重要并渴望满足。第一步，生存需要，是我们工作求生存，即挣钱购买生活必需品，如食物。第二步，安全需要，我们得到足够的收入以保障安全稳定的生活，让我们有职业安全感。第三个需要是爱和归属的需要。简而言之，即知道我们的才能、兴趣和职业愿望是可以与他人分享的，并对他人来说是意义重大的；它提供与人交往机会，帮助我们与他人建立友谊和职业联系。第四个工作的理由是工作的成功使我们感到自尊，自信，和心理上的充实感，知道自己有所事事的感觉也会带来精神上的满足。通过工作，我们获取成就感，熟练掌握某种技能，实现自我价值，得到他人尊敬，赢得声望。第五个，也是最后一个需求----自我实现----是最为复杂的，它指表现出创造能力，体会到生活的目的性，感觉自己属于某个更伟大的实体。
职业赋予人生意义，使我们努力工作以充实时间，实现社会角色，满足生活需要，追求满意的生活方式。因此，我们说：职业，我因你而美丽。
“四个为荣”即“爱校如家、以爱校为荣；爱生如子，以爱生为荣；爱岗如命，以爱岗为荣；爱书若渴，以爱书为荣。”
一、爱校如家，以爱校为荣。
我们每一个老师都要把学校当作是我们美丽的家园，我们生活的乐园，关心学校发展，爱护学校声誉，捍卫学校尊严。要树立学校荣则我荣，学校强则我强，学校兴则我兴，学校弱则我弱，学校耻则我耻的荣辱观。人人以爱校为荣，损害学校利益为耻。
提倡爱校如家，是因为学校是教师的工作岗位，是教师整个生活的一个主要组成部分。从这个意义上讲，教师既属于他的家庭和亲人，同样也属于学校，也属于他所从事的教育事业。爱校如家处理好个人与工作的关系。提倡以校为家，事业第一，并不是要求教师不顾家，和谐的家庭关系本身也是对事业的有力支持和鼓舞，问题是要正确处理好个人、家庭与工作的关系，在个人利益和工作需要发生矛盾时，应该以工作为重。如果教师把职业仅仅看成养家糊口、维持生计的手段，对学校的情感就比较淡漠，对所从事的工作的重要性认识就比较肤浅，工作就容易得过且过，对学生就不会负责，就会误人子弟。我们提倡爱校如家，因为学校是我们为祖国、为人民作贡献，和自我发展的地方。教师只有凭借这一岗位才能为国家培养下一代“四有人才”，同时教师个人也可以凭借岗位优势，充分发挥自己的聪明才智，创造性地开展工作，无愧于党的培养无愧于自己的职业良心。爱校如家，把学校当成自己的家，才会感到学校如家一样，是紧紧锁住人心的一把锁；才会体味到家的温暖，深深地依恋它。
二、爱生如子，以爱生为荣。
我们每一个教师要把爱生作为我们的天职，没有学生，就没有教师。没有爱，就没有教。教师是因为有学生而存在，教是因为有学而存在。每一个教师一定要象对自己的儿女那样对学生的充满爱，让师爱在教师的职业生涯中绽放光芒。
a、爱学生要最大限度地理解学生、关心学生。
教师要理解学生就要了解学生，掌握他们的生理特点、心理特点、思想活动，兴趣爱好等多方面的情况。这是基础，也是教育的前提。苏霍姆林斯基说过：“不了解孩子——不了解他的智力、发展，他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向——就谈不上教育”。知之深、爱之切，教师只有真正地了解学生，才能更好地热爱学生。我们的学生生活在改革开放的时代，易于接受新事物，思想活跃、敏锐、不盲从，对一些问题有自己的见解。即使教师的话也不一定都言听计从，我们要正确看待这一现象。教师爱学生最根本的就是以德、智、体、美、劳几方面全面关心学生的成长，关心学生的个人生活（病痛）。教师对学生的爱，来自教师与学生在长期交往中建立起的深厚感情，以心灵感受心灵，以感情赢得感情。当教师对学生一次次表现真实的情意，学生幼小的心灵中就会充满对教师的爱意。
b、爱生如子：要最大限度地宽容学生、善待学生。
“吃一堑，长一智”，未成年的学生正处于身心发展阶段，是非观念尚未成熟，出现过失，犯错误是难免的。当学生出现这样那样的错误时，教师不能粗暴地批评或惩罚他们，而是要善于保护学生向善、向上的本质，让他们在错误中汲取教训而健康地成长起来。因此学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是最需要爱的时候。让我们再一次重温著名教育家陶行知的谆谆教诲：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。当然宽容、善待，并不是放任自流，让学生我行我素，而是与“严格要求”统一的。教师要真正地爱学生，就要对他高度负责。绝不是无原则地迁就、偏袒、溺爱。学生喜欢的是亲切而严格的教师，严出于爱，爱寓于严，严慈相济才能教育学生。
c、关爱学生，要最大限度地尊重学生，信任学生。
这也是素质教育条件下新型师生关系的体现，是促进学生健康长成的重要条件。尊重学生就要和学生建立民主、平等、亲密的关系。充分地相信学生，尊重学生，首先是要尊重学生的人格。所谓尊重学生人格，说到底就是把学生当作与自己地位平等的人看待，尊重他们的权利与义务，尊重他们的意愿和情感（评三好、选干部、犯错误等时候……）尊重学生，还要虚心向学生学习。我国古代就有“教学相长”、“弟子不必不如师”、“师不必贤于弟子”之说。这是说教师无论在学识上还是思想上，都不可能十全十美，完全可以从自己的教育对象身上吸取营养。如，信息技术的发展使我们获取信息的渠道更广泛，获取知识的手段更便捷，在视听环境中长大的学生，可能与教师在同一起跑线上，甚至比教师跑得更快，教师觉得可能有很多东西不如学生学得快、学得多。所以教师要和孩子一同成长，诚心诚意地向学生学习。
尊重学生就要信任学生。尊重出于信任，信任是一种无形的教育力量。学生的心灵是很敏感的，教师对学生持什么态度，他们是非常清楚的，他们不仅观真容，而且重真行。如若教师只是口头上说要尊重学生，而行动上表现出对学生不信任，那么仍是不尊重学生。特别是学生犯错误时教师要给予他信任，这样才能激发学生自尊、上进的勇气。
三、爱岗如命，以爱岗为荣。
爱岗如命：我们的岗位是教师，我们不谈教师职业有多伟大，多崇高、多光荣，但我们得承认，教师是我们选择的职业，是我们生命的过程。因此，我们热爱自己的岗位要像热爱自己的生命一样。因为这个岗位对于教师自身而言，它是对教师生命的唤醒，是对教师生命过程的丰富，使我们从这一职业中获得生存和精神寄托，因此，我们从心里热爱我们的岗位，凡是学校安排的岗位，都没有高低贵贱之分，没有优劣好坏之分，都是育人的都是伟大的。每一个教职工要从心里热爱自己的岗位，恪尽职守，尽职守责。爱岗如命，要求我们爱本职岗位，在平凡的岗位上播撒爱心，收获希望，享受平和而又充实的人生幸福。教师要做到爱岗如命，首先要有正确的理想信念，教师树立了正确的理想信念，就能在复杂的社会现象中准确判断是非曲直，就有了逆水行舟的动力和精神支柱，不为金钱所惑，全身心投入到自己所钟爱的事业和工作中。就会勇敢地面对现实，主动克服来自各方面的困难和干扰，不断改变自我，战胜自我，完善自我，不断升华精神境界。要做到爱岗如命，还要勇于淡化功利意识。从某种角度上讲，功利意识是一种积极的心理因素，能催人上进，但如果过分处心积虑地在付出和回报之间企求更大的功利，就容易斤斤计较，患得患失，便又成为制约人的进步和发展的消极因素。教师这个岗位没有显赫的权力和地位，没有丰厚的报酬，在社会上没有四通八达的关系网，有的'则是默默地付出和奉献。印度大诗人泰戈尔说得好：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。因为叶总是谦虚地垂着他的绿荫的”。当教师就需要培养这种平凡中见伟大的精神。如果功利意识浓，一事当前先为自己着想，无论干什么工作都需要考虑是否对自己有利，就会使人消极低沉。因为教师这个职业永远满足不了个人的名利要求。教师职业是一个特殊职业，教师的精神风貌和人格特征对青少年的影响是非常深远的，关联着成千上万学生的健康成长，从教则安，爱岗如命也是教师职业精神的具体体现，因为只有安心从教，才会认真探索教育教学规则，才会不断开拓进取，勇于创新，才会在事业上有所建树，愿我们的每一位老师对自己选择的职业无怨无悔，而且痴心不改。
四、爱书若渴，以爱书为荣。
书是万善之源。如果说教师也要索取的话，教师最大的索取就是要读书。作为教师，如果从业以后没有书的滋养，注定心灵会走向荒芜。因此，我们教师一定要如饥似渴地学习，在学习上成为学生的榜样。教师要通过读书营造一汪淋浴心灵的文化深潭，让自己沉醉其间，让学生沉醉其间，那么，教书育人的工作定然走向成功，走向快乐，走向幸福。因为教师只有掌握广泛的文化科学的基础知识，才能为学生获得多方面的知识提供机会，才可能及时发现和培养具有特殊才能的学生，才可能做到“无所不知”。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为，教师从事工作的初期，所掌握的知识与教给学生的基本知识的比例是10∶1，那么到了15－20年后的时候，这个比例应当为20∶1、30∶1、50∶1。这就是说教师自身的知识应该像一个不断蓄水的湖泊，而且应该随着教龄的延长不断扩充，不断增长，而且，人类知识在不断丰富，新知识增长的速度在加快，知识更新的周期在缩短。在这种精神下，虽然我们中小学教科书的内容有相对稳定的一面，但内容也在不断更新，新知识在不断扩充，教师仅靠原有的知识功底是远远不够的。因此，无论是年轻教师还是从教多年的老教师，都不应该觉得有个稳定的职业和岗位就可以高枕无忧，无须进取。家长也在选老师，应坚持边工作边学习，活到老学到老，朝着学者型教师的目标努力。
同时教师要通过学习，培养自己的能力，因为能力素质是教师素质中的一个重要方面，它是靠多种知识和智能综合而成的，也是教师顺利完成教育教学任务的基本条件。现代教师只有具备多种能力，才能培养指导出适应社会发展和经济建设的复合型人才。一般来说，教师应具备以下10种能力，即教学组织能力、掌握教材的能力、驾驭课堂教学的能力、语言表达能力、组织和开展活动课程的能力、实际操作能力、调查研究能力、心理疏导能力、生活指导能力和社会交往能力等。教师只有具备了多种能力，才能卓有成效地搞好教育教学工作，同时也为学生能力的形成和提高提供必要的学习条件。所以教师在教书育人的过程中，应该以学而不厌，勤奋进取的精神，不断总结自身的经验和教训、学习和汲取他人的成功经验，并把它提到理论的高度进行思考和剖析。只有相信实践出真知，并且具有持久的耐力、毅力、才干就能提高，事业就一定会有成效。苏霍姆林斯基从17岁开始从事教育活动，先后当过小学教师、中学语文教师、教导主任、校长等职位，在他改革的教育教学生涯中，始终没有放弃学习，与此同时，他结合实践进行教育改革和探索，一生中写了41部著作，600余篇论文，1000多篇供儿童阅读的童话故事和短篇小说。其实，他的功底并不十分深厚，是一个七年制学校的毕业生，还上过一年师资培训班后来以出授方式从师范学校文学系毕业，可是他充分利用终生都在教育岗位的条件和优势，坚持在实践中刻苦学习，努力提高自己的能力，成了闻名世界的教育家。
法官演讲稿
尊敬的各位领导、评委、同事：
大家好！今天，我演讲的题目就是“亦柔亦刚的女法官”。
是谁，用真情呼唤浪子回头；是谁，用温暖开启冰冷的心门；是谁，用公正之心唤来人间正义！是她们—xx县人民法院的党员女法官们。为了曾经失足的孩子，为了那些懵懂的少年，她们以母亲般的情怀，呵护着未成年人健康成长。
在许多人眼里，法官是威严的。的确，在履行职责和执行法律时，威严的法官更是铁面无私。然而，面对特殊的群体，未成年犯罪审判庭的女法官们又是热情和宽容的。在对未成年犯罪的审判中，他们践行着自己的“温情司法”的理念，在细节上体现爱心，在倾听中萌生信任。用女性特有的柔情，将失足的孩子带回家。
17岁的小李，曾是一名职业学校的学生，因犯抢劫罪被检察机关起诉。看着小李惶恐的眼神、稚气的脸庞，和每次见面就为他求情的白发苍苍的祖母，女法官的内心隐隐作痛。小李自幼父母离异，母亲改嫁后，已杳无音讯，父亲在他三岁的时候就离开人世。小李由年迈的祖父和继祖母抚养长大。他生活在一个缺失父母之爱和约束的环境中，从小就与社会上的不良少年为伍，常常做些出格的事。这次仅仅为了纹身，就使用暴力抢劫他人的财物。
为了帮助小李认罪悔过，建立重新做人的信心。女法官与小李促膝谈心，讲解违法犯罪的危害性，剖析走上犯罪道路的原因，教其做人的道理。一片爱心换真心,小李终于流下了悔恨的泪水,恳求法庭从轻处罚，给他一次重新做人的机会。
被判缓刑后，女法官们并没有停下对小李帮教的脚步。无论多忙，都定期和社区领导一同与小李谈心，鼓励他正视生活，积极向上，并通过与有关部门联系帮助他找到了一份适合的工作。这样，一个曾对生活失去希望的孩子，在女法官们的关心帮教下，找回了自信，找准了人生的座标。数月后，当小李拿着他工作第一个月的薪水，来到法院来交纳罚金时，我们的女法官们再次露出了会心的微笑。
就这样，一份执着、一路跋涉、一串辉煌。正是这些党员女法官们用柔情的母爱，真情的奉献，为未成年人撑起一片和谐的蓝天。
每当看到女法官们娇小的身躯时，总是让人忍不住想要伸开双臂去将他们呵护，但是我们的女法官作为头顶国徽，身披法袍，肩上担负光荣使命的特殊职业者，责任让他们不能柔弱，即使面对再大的困难也要为了背负的责任，挺起胸膛，用傲骨支撑天平，支撑着法律的威严。
其实，他们也有脆弱的一面，当看着病床上脸上挂着伤心泪花的女儿，听着她哭喊：妈妈，你是个狠心的妈妈时，他们压抑在心中的母爱霎那间喷涌而出却又酸涩而痛苦。即使这样，在万籁俱寂，在人们都已经进入了梦乡后，还会有一个个身影疾驰在路灯下，有时还会因为看见孩子翘首伫立在路灯下的身影而默默流泪。其实她们也有为难的时候，当得知亲人为了给案件讲情的举措时，我们的女法官只能拒绝，即使再不理解，即使再受埋怨，她也不能违反法官的原则，只能将亲情狠狠地压在心底，就为了维护手中神圣的公正。
这就是我们的党员法官，拥有独特气质与美丽的党员女法官，她的刚毅渗透着温柔，她的正气洋溢着善良，她的微笑充满着谦和，她的关爱饱含着深情。她用无声的话语讲述着公正与和谐，她用公正的裁判惩恶扬善，她用纤纤细语或悦耳动听的旋律传达着文明社会的法治关怀。愿人间的真善美永伴女法官，亦刚亦柔间谱写动人而美丽的`篇章。
啊，这是我应该做的。我突然想到，这就是我没有离开法院的原因。
放眼当前，我们正朝着法治社会的目标前进，这一过程将会很漫长，需要我们几代法院人为此付出艰苦的努力，通过我们的智慧与汗水，准确裁判每一宗案件，切实保护当事人的合法权益，宣扬法制，弘扬正义。我们正年青，我们饱含激情，我愿用我的青春铸就法魂，把我的生命献给这份神圣的事业，无怨无悔。
谢谢大家。
法官演讲稿
各位领导，各位同志，我今天演讲的题目是《在新的历史起点上实现新跨越》。
史起点上，我也时刻在心里提醒自己：要执法为民、公正执法，积极响应时代的召唤，去追求，去探索，去创造，去奉献，去完成时代赋予我们的光荣使命，做一个新时期的优秀政法干警。
在上大学的时候，我就对崇高而威严的法官职业油然产生了几多神圣，几多向往。当我成为一名法学的卑微朝圣者，我决心终生用自己的辛勤跋涉，去感受法的脉动与心率，去探寻法的精神与真谛。当我们身着黑色的袍服在审判席上耐心听讼的时候，我懂得了黑色的服饰是法官内在精神的表现，这正如一位哲人说的：“蜜蜂只在黑暗中工作，思想只在缄默中孕育，美德也只在幽居中产生。”。作为一名法官，我们清醒地知道，司法的主角是法官，司法公正的关键是法官，而法官客观公正的品格则是影响司法公正的重要因素。《人民法官职业道德基本准则》的要求，体现了对法官中立、客观、公正品格的追求，中立的裁判地位决定了法官不能是一个社会活动家。人民法院公正与效率的目标要求法官必须严格自律，做一个深居简出的“孤独寂寞人”。最高人民法院院长肖扬曾经说过一句话：法官是一个由特殊材料制成的人所从事的职业。
在新的历史起点上，市场经济不断发展，国力日渐增强，人民生活水平迅速提高，但一些资本主义的腐朽丑恶现象也泥沙俱下，乘机袭来。我们——新时代的执法者，光荣的人民法官，头顶国徽、肩扛天平，担负着人民重托，代表着国家尊严，是惩腐倡廉的排头兵，祖国人民在注视着我们。如果我们人民法官不能清正廉洁，那么法律就会失去权威，失去力量；如果我们人民法官都贪赃枉法，那么就会使天平失衡，腐败蔓延，侵蚀党的肌体，败坏党的形象，势必引起社会的混乱和动荡。因此，可以说，我们新时代的人民法官是“一身系天下之安危”者，朋友们，我们法官的职责重大呀！
可喜的是，我们广陵区人民法院的法官们，在市场经济的大潮中，经受了各种风浪的考验，涌现出了不少拒腐蚀、永不沾、廉洁奉公、秉公办案的先进人物，他们请吃不去、送礼不要，清正廉明、严肃执法，赢得了人民群众的赞誉。
“天下兴亡多少事，自身腐败遭厄运”。一个人是如此，一个国家，一个政党也是如此，腐败乃社会主义大业的凶恶敌人。历史经验告诉我们：一个国家，不除腐败，无以立国；一个政党，不除腐败，无以立信。人民痛恨腐败，渴望廉政，党和政府惩治腐败，顺乎民意，深得民心。在这场反腐败斗争中，我们作为一名肩负执法重任的人民法官，首先要从自身做起，保持自身的清正廉洁，正己才能正人，只有自身厌恶腐败，警惕腐败，拒绝腐败，才能理直气壮地高举代表正义、法律的达摩神剑横扫腐败，保我社会主义的朗朗乾坤永不变色！
新的挑战，新的机遇，新的任务。面对挑战，我们激流勇进；面对机遇，我们只争朝夕；面对任务，我们责无旁贷！
我们的审判权来源于国家和人民，作为社会各种矛盾纷争的终局裁判者，在以法官的形象出现时，我们已远远超越了小我之上，法官只能成为正义的化身，公正的天使，社会的良心。忠于职守，秉公执法，弘扬正气，是法官神圣的职责。惩恶扬善，除暴安良，为民解难，是法官义不容辞的义务。法官的胸间应当充满正气，法官的眼睛应当蔑视特权，法官的肩膀应当扶持弱小，法官的两袖应当一片清风！法官的上帝只有一个，那就是神圣的法律。法官的良心只服从一条，那就是公正与正义。做法官的目标只有一个，那就是运用人民赋予的权利，全心全意服务于人民。作为一名法官，我深知世事繁杂，沧海桑田，但我将以法律作为终生信仰，视法律为神圣母亲，奉于灵魂深处时时敬仰，以正确领会、解释、执行法律为最高目标。探求公正与正义这一法律精髓。
声声号角，催人奋进。既然我选择了远方，那就只能风雨兼程！
我的演讲完了，谢谢大家。
法官演讲稿
有人说过这样一句话“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡”，这需要我们在工作中有“爱”，也就是责任心。
有一种风景叫高度，有一种高度叫境界，有一种境界叫奉献。奉献是最美丽的花，奉献也是最真挚的爱。爱岗是我们的职责，敬业是我们的本分。爱岗敬业是人民法官为人民的根本，是人民法官爱人民的体现。
此时此刻，我站在演讲台上不仅仅看到在座各位关注的目光，仿佛还看见我们干警在办案中那忙碌、不知疲倦的身影。看—他们正耐心为当事人答疑解惑，如春风化雨;他们正承受着上访人的谩骂，但却像对待亲人一样用心体会他们的感受;他们正为了审好每一个案子而埋首工作，他们默默的奉献着，不求名利，任劳任怨。他们用爱岗敬业的精神，染绿了法院工作的春天。
我是20xx年x月底加入xx法院这个大家庭的。调整工作后，我被分到了古龙岗人民法庭。带着惶恐也带着生活赋予的坚强，我迈入了人生的新起点。
因为身在基层法庭的缘故，经常和老百姓打交道。有一回因下大雨，路不能通车，为了及时送达传票，最后弄得一身泥和水，当时还有点情绪，庭长微笑着对我说，谁叫我们是人民法官?是啊，正因为我们是人民法官，当我们在烈日下，调解好一件相邻纠纷的案件，双方当事人握手言和的时候，心中就像有和风吹过，惬意无比。为了方便老百姓诉讼，我们晚上开庭到十点多钟，当事人握着我们的手，一直说着“谢谢”。
有人说过这样一句话“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡”，这需要我们在工作中有“爱”，也就是责任心。拿洗脸做比方，我们每天都要洗脸，许多人并且不止洗一次，洗完后还要拿镜子照一照，生怕有什么不妥的地方。你们看，这是何等的有责任心，在工作中也能这样有责任心，不愁工作做不好。一个个普通的人，一件件平凡的事，正是有了大家的付出和辛劳，才能将我们法院的天空点缀得如此灿烂辉煌。
从我踏进法院大门的时候，我就坚定着对法律的崇尚、人民的挚爱、共和国的真诚。我没有什么可以奉献，唯有青春、热血、辛勤和汗水。我会用一颗年轻而又富有朝气的心去迎接每一天的到来，精力充沛地面对每一个困难与挑战，努力成长为一名德才兼备的法官，让生命伴随法律成长，让肩膀挺起华夏脊梁，让和风吹拂正气，让春雨滋润民心。在没有七彩灯光的岁月里守候生命中一次又一次的感动，守望“正义”这两个字所包含的简单也复杂的人生旅途。让我们以爱的名义，吹响“人民法官为人民”的集结号。
人民法官为人民演讲稿
不知不觉，在县法院工作已有整整五个春秋。五年来，从皂头法庭到执行局，从乡下到县城，从旧法院大楼到新办公场所，时间在变，地点在变，人也在变，但有些东西没有改变，那就是法官的宗旨！不错，无论时空怎么转变，司法为民的宗旨不会改变，我们县法院践行 人民法官为人民 的精神也不会改变。
人民法官为人民 ，这不是一句简单的口号，我们也没有把它当成一种口号。多少年来，我们上饶县法院干警们一直在做的，不是高调的空喊，而是低调的践行，践行着那一份理念，践行着那一份精神，践行着 人民法官为人民 ：不用说我们乐于助人见义勇为的全国道德模范李向东，也不用说30多年扎根基层甘于奉献的时代先锋黄彩初，更不用说年逾花甲早已退休被返聘在立案庭的余增旺老庭长，他们用一颗颗乐于助人的爱心、甘于寂寞的耐心和忠于法律的决心奉献着人民法官为人民的无私情怀。
值得骄傲的是，在司法为民的道路上，我们不仅仅有他们这些榜样，我们还有着更多的同伴，他们数十年如一日在自己的岗位上默默耕耘着、无私奉献着，用青春和热血诠释着司法为民的永恒主题。当负责刑事审判的法官们用庄严的法律将罪犯绳之以法时，当负责民事审判的法官们为合法的债权债务关系确认权利时，当负责执行的法官们为债权人追回欠款时，他们无一不是在用自己的行动践行着司法为民。
为了不让法院的判决成为一纸 白条 ，为了不让当事人的合法债权变为坏账，为了不让弱势群体失去关怀的温暖，执行局的法官们冒着生命危险站在矛盾的风口浪尖上，一方面是申请人的期盼、误解和埋怨，另一方面是被执行人的逃避、威胁和暴力，但他们没有放弃，他们一直在努力。多年来，他们执行了一件又一件的骨头案、钉子案，替债权人追回了一笔又一笔的欠款，为困难群众送去了一份又一份的温暖。
虽然并不是每一份辛苦都会有收获，虽然误解、矛盾和危险仍然伴随着我们，但我们始终坚持着、努力着，只因为那一句深深铭刻在心底的誓言：为人民服务！
或许，从穿上制服的那一刻起，就注定我们与责任、与牺牲结下了不解之缘；或许，当我们进入法院的那一刻起，就注定了我们无私奉献、为民服务的使命。但是，我们不能退却，我们也不会退却，因为在践行司法为民的道路上，我们并不孤独，我们有全国各级法院的同行，还有中国共产党的坚强领导；我们不能放弃，我们也不会放弃，在践行司法为民的道路上，我们会一直走下去！
既然选择了远方，那就风雨兼程。让我们在建设社会主义法治国家的航船上，扬起 人民法官为人民 的风帆，远航吧！
法官演讲稿
尊敬的各位领导、同志们：
下午好！今天，我走上这演讲台，向大家讲述我们少年审判庭的三名女共产党员平凡而真实的点滴小事，我演讲的题目是《愿做春泥更护花》。
青少年是国家的未来，更是家庭的希望，人们都把他们比作含苞待放的花蕾。但近年来，由于各种病毒的侵害，青少年犯罪呈上升趋势。为了挽救失足青少年，我们××县人民法院决定成立少年审判庭。看见那些因儿子、女儿犯罪痛不欲生的母亲，我们在刑事审判庭工作的三名女党员法官，义无反顾地作出了选择，主动报名组成了少年审判庭。
有人问我，在少年审判庭工作的最大感受是什么？是沉重，是心酸，是沧桑。看过太多误入歧途的年轻生命，看过太多青丝白发在法庭相拥而泣的悲剧，我和少年审判庭的每一位同志都会从心底涌动一种沉甸甸的感觉，如果要为这种情感命名，我会把她叫做“责任”！作为女性，是母爱的责任，作为法官，是感化、挽救的责任。作为共产党员，是育人兴国的责任。
作为少年审判庭的成员，要有“甘化我身守正义”的铮铮铁骨，还要有“毕生护法为人民”的耿耿丹心，更要有“春泥护花”一样的慈母柔肠。李××、郑××和我都以爱岗敬业、无私奉献的法官妈妈尚××为榜样，法内六亲不认，法外春风化雨，以妈妈一般的深情拯救失足少年，于无情处写深情。为了办好每一个案件，我们建立了“三见面、六了解”制度。开庭前，坚持与少年被告人的法定代理人、所在学校、社区干部见面，了解少年被告人的性格特点、思想状况、平时表现、成长环境、家庭状况和社会交往等情况，全面掌握少年被告人成长经历和犯罪原因。庭审中，我们明之以法，晓之以理，动之以情，将慈母的厚爱，老师的真情，社会的希望传递给他们，唤起他们的良知和觉悟，促使他们找回自我，悔过自新。宣判后，我们会随同判决书送上一封“忠告信”，用通俗易懂的语言，帮助他们认识自己犯罪行为的危害，鼓励他们从此开始阳光生活。曾某原是一名品学兼优的学生，在其十三岁时，父母离异，各自再婚后，均不愿抚养他，他不能忍受父母的冷眼，不去上学，不想回家，长时间在社会上流浪，纠结一群社会青年和表现差的学生，自做“老大”，稍不如意就打人、骂人。学校和社区都把他看作是“害群之马”，对他失去了帮教的信心，学生家长更是要求司法机关从严惩处，维护校园的安宁。案件公诉到我院后，我们通过“三见面、六了解”，掌握了曾某走上犯罪的主、客观原因，对其耐心帮助教育，使其认清了犯罪行为的危害，曾经不可一世的“老大”低下了头，流出了悔恨的泪，近乎绝望地对我们说：“阿姨，救救我吧，我想上学！”。为了能让家庭和学校重新接纳他，我们与他的父母促膝谈心，使他的父母认识到儿子走上犯罪道路有不可推卸的责任，表示今后要对他多照顾、多关心；我们促成学校重新接纳他，还与学校的领导和老师一起制定了帮教方案，为他构筑了一个全新的生活空间。曾某被判处缓刑回到学校，经多方帮教表现非常好，我们看到曾某的变化，真的是无比的欣慰。
其实，法律并没有要求我们一定要这样做，我们也知道，这会让我们多走很多路，多花费很多的时间和精力，增加很多工作量。但为了让这些迷路的羔羊走上正轨，走再多的路，花费再多的时间和精力，再大的工作量，我们都无怨无悔，因为我们知道，只有这样做，才能增强审判的效果；因为我们知道，只有这样做，才最有利于对少年被告人的教育和挽救，因为我们知道，这，就是一个共产党员的责任。
作为普普通通的女性，我们也有家人，也有孩子。有时候，我们也会觉得很累。但是，因为我们肩负着责任，再累，我们也得坚持前行。常言道，家家都有本难念的经。我的母亲患尿毒症，每周都需要透析，我的公公瘫痪在床，每时每刻都需要人照料，我的丈夫在基层法庭工作，儿子上幼儿园需要接送，为了工作，我常常顾不上他们，经常在心里对他们说：“对不起”。郑同志患有心肌炎，不能太劳累。有一天上午，她的心肌炎又发作了，同志们都劝她休息，医生给她输液治疗，她说，这个案子是由她承办的，她熟悉案件情况，毅然拔下针头，拖着病弱的身躯，按时出现在审判台前。李同志的母亲身体不好，一个星期天，远在打通的父亲打电话说她的母亲病得很重，要她回去看看。拿着电话，她沉默了。孝顺的××多么想立即回到母亲的身边，但是，第二天少年审判庭要开庭，她只能告诉父亲：“一有空，马上回去。”事后，××对我们说：“妈妈不会怪我的，会理解我的。”
“道是无情却有情”，“先天下之忧而忧”，这就是我们少年审判庭的女法官、这就是我们少年审判庭的女共产党员。我们都是名不见经传的平凡人，没有振聋发聩的豪言，更没有惊天动地的壮举，只是在自己的岗位上，实践着面对党旗许下的庄严誓言。
青少年是早上八、九点的太阳，是祖国的未来和希望。我想通过今天的演讲，呼唤所有的共产党员，都来关爱青少年的健康成长。愿我们每个共产党员像明灯，照亮他们的心灵；像清风，驱散他们成长道路上的阴霾；像春泥，呵护他们像花蕾一样绽放。这是心的呼唤，这是爱的奉献，只要人人都献出一点爱，花蕾的绽放一定会有充足的雨露阳光。当春色满园时，那些娇艳欲滴的花朵上，一定有一抹红，是来自我们心血的颜色。
谢谢大家！
法官演讲稿
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！我演讲的题目是《党的儿女人民的法官》。
穿越了鲜血与战火的历史云烟历经了建设与改革的风雨洗礼在神州尽彩燕舞莺翔的盛世华章中是谁将法律与正义之剑高高擎起披肝沥胆以最完美的形式一步步走在公正司法的道路上是谁续写出执法为民的绚丽篇章诠释着人民法院维护公平与正义的深刻内涵是党的儿女是人民的法官！
法官一个神圣的称谓站在威严的审判台上手握正义裁断生死人们心目中的法官该是何等的伟大于是有人将法官视为一种身份一种地位殊不知他们同样尝尽了人生的酸甜苦辣一样的为生计奔波一样的担心物价飞涨后手中的一千块钱工资要掰成几瓣花！
在我们身边就会有很多这样的法官他们中有惩恶扬善、伸张正义的刑事法官；有能调善断、定纷止争民事法官；还有扎根法庭、不辞辛劳的乡村法官；他们在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩在他们身上集中体现了全市法院法官默默无闻、不求名利的无私奉献精神集中展示了法院队伍立党为公、执法为民的光辉形象您知道一位老庭长为了给在农村的当事人送去执行款摔倒在冰冷的雪地上从此只能一瘸一拐的走路；您清楚一位女法官为了给被害人年幼的儿子争取司法救助金把自己尚在哺乳期又生病的孩子扔在医院里不管……鲁迅先生曾说过：“自古以来有埋头苦干的人有拼命硬干的人有为民请命的人有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”作为一名党员法官我们不会有那样轰轰烈烈的事迹也不会有那样惊天动地的壮举但至少有一点我可以做到那就是把正义牢记脑海把人民放在心中！
泪让丑恶的灵魂受到法律的严惩。
在硝烟弥漫的战争年代是人民的小米饭养育了党使我们党在90年的风风雨雨中一步一步发展壮大90年后的今天在民族复兴的和平年代作为党的干部作为人民的法官要懂得报人民的恩为人民办事做一名服务人民的党员做一名对得起人民的法官岁月的长河悠悠流淌先辈的精神代代相传一批又一批的共产党员一位又一位的人民法官始终以自己对法律的忠诚对审判事业的热爱手持天平头顶国徽演绎着维护正义、评判是非的神圣职责！他们时刻牢记“公正司法、一心为民”的根本宗旨以自己的实际行动默默践行着一名人民法官的誓言履行着一名共产党员的承诺他们始终不忘党和人民的重托因为他们是党的儿女是人民的法官！
有对人民群众血浓于水般的情感又怎能谈及真正意义上的“执法为民”！
那是一个深秋的清晨我们的法官刚到法庭时便看见一名女子坐在法庭门口掩面而泣原来七年前她的丈夫由于触犯刑法进入监狱服刑这七年间该女子独自带着尚未成年的儿子艰难求生苦苦等候丈夫回家如今丈夫刑满释放了他们的儿子也已长大成人此时的丈夫却一纸诉状将该女子告上法庭要求离婚这才导致前面发生的一幕该女子的心如刀割是但凡有感情的人都可想而知的我们的法官为了挽回这一段悬崖边上的婚姻弥补这一颗破碎的心灵不断给他丈夫做思想工作最终我们的努力没有白费该女子的丈夫意识到自己差点就失去了一个一直为他为他们家庭默默奉献的好妻子加倍的珍惜他们夫妻间的感情一个经历了七年磨练的家庭终于得以幸福圆满该女子激动的对我们的人民法官伸出了双臂：“法官让我抱抱你吧”这一刻我们感到无比的欣慰与自豪在场的人们都流下了感动的热泪！这——就是我们存在的意义！
我敬仰人民法官“刚正不阿、不畏权势”的秉性。
我钦佩人民法官“一身正气、两修清风”的品格。
我爱慕人民法官“执法为民安天下”的情怀。
我赞美人民法官“铁面无私担道义”的风范！
我的演讲到此结束谢谢大家！
尊敬的各位领导各位同仁：
大家好！
是创各领域之先而且在发展日益快速的今天法律条文也面临着无法解决实务中所有问题的尴尬人民群众对司法的需求和期待日益加强在这么严峻的形势下对人民法官的职业化提出了全新的要求我们一刻也不能放松一刻也不能停下学习和钻研的脚步只有通过一个又一个案件的扎实审理才能越过这道藩篱真正成长为一名专业、专长的法官在座的各位肯定和我有同感我们正在迎来一个不同的时代过去的工作模式正在被悄然改变而且等待我们的是更大的考验在网络媒体和自媒体突然爆发的今天我们法官的一言一行被无限放大虽然工作之余我们就是一个普通人但是大众并不是把我们当成普通人来看待所以我们就不能把自己当成普通人无论多么艰难多么辛苦就让我们在坚守内心信仰坚定相信未来的信念支撑下一起携手开创审判工作的春天谢谢大家！
如果人生是一首诗法官们所吟诵的韵律必定风雷激荡、胸怀壮烈；如果人生是一首歌法官们唱出的一定波澜壮阔、激情荡漾；如果人生是一幅画法官们必定浓墨重彩、酣畅淋漓；如果人生是一柄剑法官们一定披荆斩棘、惩恶扬善鲁迅先生曾说过：自古以来有埋头苦干的人有拼命硬干的人有为民请命的人有舍身求法的人…..这就是中国的脊梁作为一名普通法官我们不会有那样轰轰烈烈的事迹也不会有那样惊天动地的壮举但至少有一点可以做到那就是——发扬传统坚定信念把人民放在心上！
该是发扬马锡五传统坚定社会主义法治理念时刻心系群众事事以民为本把人民放在心上！
站在讲台我仿佛看到我们的法官们正在办公室里伏案阅卷他们恪守清贫、默默工作以行动默默地实践着人民法官为人民的誓言在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩曾记得为了核实案件的证据他们在炎热的夏日顶着灼热的阳光不顾汗流浃背不顾被石头磨破了鞋子步行数十里不通车的山路寻找知情人；为了解开当事人的心结他们数次深入乡间与他们促膝长谈讲法说理不厌其烦在一批数量有数十个的劳动争议案件中劳动者情绪激动案件尚未开庭就多次打电话、写信要求面见审判人员并向信访单位和部门写信上访面对他们的不理解和质疑甚至误解我们的法官没有怨言与他们一一座谈答疑解惑反复讲道理、做工作全方位多部门地寻求配合春风化雨润物无声最终成功化解了矛盾我们的法官、凭借着对党和人民的赤胆忠心不怕苦不怕难不怕说情不怕得罪人坚守司法为民法律面前人人平等！
各位领导同志们大家好今天我演讲的题目是《践行核心价值观同抒法官为民情》。
泉市中级人民法院评为“调解能手”的荣誉称号。
自己人呢?”
法槌起落、案卷翻飞一次次的铁案封尘没有喝彩没有鲜花也没有掌声但正是他们的平凡让我对政法事业的感情与日俱增、历久弥坚是他们感动着我的生命坚定着我为政法事业倾注一腔热血的信念！
法官演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事：
我是余坪法庭的书记员xx，很荣幸今天能够登上这个演讲台，我今天演讲的题目是《为民在于行动》，虽然我还不是一名法官，但是成为一名法官——一名为人民司法，为社会主义建设添砖加瓦的好法官是我的理想。
毛爷爷曾经说过“我们这个队伍是彻底为人民的利益工作的”，我们的法院也是党领导下的队伍，我们的法官是党领导下的法官，更是人民选任的法官。因此，要成为一名好的法官就必须坚持“党的事业至上、人民的利益至上、宪法法律至上”的理念。为人民服务、对人民负责是法官工作的基本要求，也是科学发展观“以人为本”的具体展现，同时也是实现法官自身社会价值的最直接的方法。只有坚持“公正司法，一心为民”的指导方针，把维护人民的根本利益作为工作的目标和价值追求，才能真正的成为一名优秀的法官。人民法官为人民，不应该仅仅是一个口号，而应该是贯穿法官全部工作的一个理念，应该是我们费心思、用行动去诠释的宗旨。
办理大量的案件，每一个案件对于法官个人来说，可能只是花费一些时间，处理一些材料，但是对于每个案件当事人来说，都意味着以后的生活可能发生天翻地覆的变化，因此，案件的当事人通常对于法官的工作存在严重的抵触，具体到我们洪雅法院辖区，由于各种原因，人民的法律知识欠缺，这种对立情绪就更的激烈，这就要求我们面对当事人要更加的有耐心和包容心，在工作中更加的注意方式方法。在20xx年4月份，我被分派到法庭工作不久，余坪法庭凌庭长承办的一件离婚案件中，被告郭某经法庭多次电话通知，拒不到庭应诉。于是凌庭长带领我驱车前往其居住地，向其送达相关法律文书。由于郭某居住在山区，春季多雨，道路泥泞不堪，我们的警车只能开到半路后，一行人步行前往郭某居住地。未料，到达后我们尚未表明身份来意，与郭某同居的男子便对我们高声喝斥，不停地贬低、侮辱、威胁办案人员，更要求我们滚出他家的院子，有话到外面路上去说，在这样的情况下，凌庭长依然冷静的为当事人郭某解释了我们的身份来意，告知其相关的权利和义务，叮嘱其按期到庭参加案件的审理。经过凌庭长认真耐心的解释，当事人郭某两天后主动打电话申请进行庭前调解，并顺利的达成调解协议，本案圆满了结，这——就是人民的好法官，在被误解、受委屈、甚至受威胁的时候，仍然能够宽容的对待当事人。
选择了法院，选择了法官，也许一辈子都没有鲜花，没有掌声，但青春无悔，生命无悔，因为做为一名法官，忠诚与奉献已经融进了社会主义法治建设的大潮中，已经融进了祖国人民安定和谐的幸福里。我们的价值在一次次公正的判决中得到体现，在人民满意的笑容中得到升华，最后，我用一句歌词结束我今天的演讲：自豪吧，共和国的法官，光荣属于我们，光荣属于祖国，光荣属于人民。
法官演讲稿
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！我演讲的题目是。
《党的儿女人民的法官》。
穿越了鲜血与战火的历史云烟，历经了建设与改革的风雨洗礼，在神州尽彩，燕舞莺翔的盛世华章中，是谁，将法律与正义之剑高高擎起，披肝沥胆，以最完美的形式，一步步走在公正司法的道路上？是谁，续写出执法为民的绚丽篇章，诠释着人民法院维护公平与正义的深刻内涵？是党的儿女，是人民的法官！
法官，一个神圣的称谓，站在威严的审判台上，手握正义，裁断生死，人们心目中的法官该是何等的伟大!于是有人将法官视为一种身份，一种地位，殊不知，他们同样尝尽了人生的酸甜苦辣，一样的为生计奔波，一样的担心物价飞涨后，手中的一千块钱工资要掰成几瓣花！
鲁迅先生曾说过：“自古以来，有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”。作为一名党员，法官，我们不会有那样轰轰烈烈的事迹，也不会有那样惊天动地的壮举，但至少有一点我可以做到，那就是把正义牢记脑海，把人民放在心中！
泪，让丑恶的灵魂受到法律的严惩？
在硝烟弥漫的战争年代，是人民的小米饭养育了党，使我们党在90年的风风雨雨中一步一步发展壮大，90年后的今天，在民族复兴的和平年代，作为党的干部，作为人民的法官，要懂得报人民的恩，为人民办事，做一名服务人民的党员，做一名对得起人民的法官。
岁月的长河悠悠流淌，先辈的精神代代相传，一批又一批的共产党员，一位又一位的人民法官，始终以自己对法律的忠诚，对审判事业的热爱，手持天平，头顶国徽，演绎着维护正义、评判是非的神圣职责！他们时刻牢记“公正司法、一心为民”的根本宗旨，以自己的实际行动默默践行着一名人民法官的誓言，履行着一名共产党员的承诺，他们始终不忘党和人民的重托，因为他们是党的儿女，是人民的法官！