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防灾减灾宣传教育活动总结(汇总17篇)

发表于2024-05-09 03:35:03 作者:文锋

活动总结是对活动参与者的肯定和表彰,也是对活动组织者的鼓励和指导。想要了解活动总结的写作方式和技巧?以下是一些实用的范文供参考。

防灾减灾日宣传教育活动总结

我校认真贯彻落实党办发--号《--县教育系统关于开展第十个“防灾减灾日”宣传教育活动实施方案》、-教办【20--】-号《--教育系统关于开展第十个“防灾减灾日”宣传教育活动实施方案》文件精神,结合学校实际,开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下:

制作了两幅电子滚动安全宣传标语,出一期以防灾减灾知识为主题的黑板报,围绕“防灾减灾日”活动主题——“行动起来,减轻身边的灾害风险”,大力弘扬伟大的抗震救灾精神,广泛开展防灾减灾科普知识宣传,提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。

二、精心组织师生开展“四个一”教育活动。

1、一次大型的防灾减灾知识讲座。

学校组织全校师生、职工集中开展了一次大型的防灾减灾知识讲座。以班级为单位开展了“行动起来,减轻身边的灾害风险”主题班会。

针对潜在的灾害风险和区域灾害特点,开展了火灾逃生、防震防踩踏应急演练。制定了科学可行的演练方案,让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径。整个演练在1分36秒钟内完成,说明在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

3、观看一部涉及灾害的影片。

以班级为单位,利用班班通网络观看学校火灾警示录、--洪灾、近期滑坡视频(如:20--.5.5四川乐山巨大山体滑坡)。让学生直观感受滑坡灾害。

4、一次灾害风险隐患排查。

认真排查了教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室、房屋、厕所、围墙等校舍以及消防、避雷、用水、用电等设施,河流、道路等学生上下学必经之路,建立了台帐。目前尚未发现安全隐患。

三、下步工作。

在今后的工作中,我校还将一如既往地将安全放在第一位,绷紧这根弦,按时进行隐患排查,加强教育,让学生安全、健康、快乐的`成长。

防灾减灾日宣传教育活动总结

先进性教育活动开展以来,我们按照、省创建“群众满意工程”的要求,把群众满意作为评价先进性教育活动的重要标准,突出关键抓示范,联系实际抓整改。活动一开始,11名县常集体宣誓、带头喊响“从我做起、向我看齐、对我监督”,第一批参学的29个党(总支)、194个支部、2986名党员、869名入党积极分子积极响应、自觉践行,用心为群众办实事、做好事、解难事,与群众建立了鱼水般的感情,得到了上级领导的充分肯定,赢得了群众的普遍赞誉。

先进性教育活动,离开群众参与就没有生命力。我们积极发动群众,充分相信群众,紧紧依靠群众,让群众知情,释群众之疑,实现了党群互动,激发了群众参与和支持的热情。

1、广泛发动,让群众知晓。我勉泛开展了“宣传群众、走群众、问计群众”活动,确保了先进性教育活动家喻户晓。充分利用广播、电视、网络、标语、召开会议等形式进行广泛宣传,县级机关全体党员深入街道社区、乡镇村社,通过走群众、召开座谈会、发放《作风(党风、政风、行风)测评表》和征求意见表等方式,征求到群众对基层党组织、党员及开展活动的意见和建议3136条;发放《我为**发展献计策》调查问卷表20000份,征求到群众对**发展的意见和建议700余条。

2、常带头,抓领导示范。按照省提出的“党员领导干部要始终坚持站在前台抓教育,身体力行受教育”的要求,全县党员领导干部带头学、带头讲、带头议、带头做,一级抓一级,一级带一级,层层做示范,为全县党员和群众树立了学习标杆。县常一班人带头以普通党员身份参加所在支部的集中学习;带头开展“四讲一讨论”;带头深入方广村、中坝村、下河街等村(居)贫问苦、发展问计。县四班子及县级党员领导干部,结合各自工作特点,采劝个人写、集体议、群众提、班子改、定”等方式,充分征求意见,复讨论修改,形成了“两个具体”讨论成果,并在县电视台公示。在县级党员领导干部的带头示范下,基层支部和普通党员的主观能动作用得到了充分发挥。县办、政府办、财政局、工商局、、教育局等一批机关支部的先进性教育工作受到、盛市督导组的充分肯定。81岁高龄的老八路赵兰翠坐着轮椅到主会场听党课;瘫痪在床的党员刘思洪把“病房”当“学堂”;外出党员沈瑜、何德文等主动参加当地组织的学习教育活动,并给县先届写信,及时汇报学习情况。党员及党员领导干部的带头示范,深深地感染了普通群众,在党外徘徊20多年的干警唐荣、退休19年的老干部黄向东等800多名群众纷纷向党组织递交了入党申请书。

3、创新方式,求学习实效。我们除严格要求党员参加学习外,还吸收了869名入党积极分子提前接受党性教育。深入实施了研读一本党建理论的书籍,聆听一堂党的知识讲座,参加一次依法行政的培训,开展一次有成效的调查研究,撰写一篇有深度的心得体会,学习一个身边的先进典型,掌握一项业务技能,培养一种良好的学习习惯的“八个一”活动为主要内容的“党员素质工程”。通过领导带学、专家导学、典型讲学、组织送学、交流互学、竞赛促学、信函问学、基层求学等八种方式,确保了学习人员、内容、时间、效果的全覆盖。在全县组织的学习效果统一检测中,优秀率达到90%。

我们按照省提出的“没有发现问题就是最的问题”的要求,紧密联系“三个实际”,广泛查问题,公开亮问题,深入剖问题,依靠群众助找准抓住了突出问题。

顾虑,通过多种渠道广泛深入地查找了思想、工作、作风和形象上存在的突出问题,全县共查摆问题2819个。

2、“不遮丑”,面向群众亮问题。我们将查摆出的问题归类梳理,汇编成册,发自各支部。在县电视台开辟“作承诺、抓整改”专栏,上自县书记、县长、人、政协主要领导,下至参加第一批先教活动的所有单位党组织负责人纷纷“亮相荧屏”,向全县人民逐一公示本单位存在的突出问题,并就整改方案和措施进行“阳光承诺”,受到了全县广人民群众的广泛关注和力支持。我带头在全县整改提高阶段工作会和电视上公开了县常班子存在的9个问题,亮出了县班子让群众满意的“十条标准”,开通了热线电话,安排专人收集群众意见,归类梳理,责成相关单位及时研究、回复和解决,并将落实情况通过电视、专栏等向群众公开。目前,全县已公示突出问题320多个,“阳光承诺”整改措施510余条。

3、“不护短”,查处典型挖问题。我们坚持“抓住不落实的事,惩处不落实的人”,对徐家镇原党政主要领导抓安全工作不落实,导致群众利益受到损害,免去了党书记职务,责令镇长及分管安全工作的副镇长辞职,并举一三,充分发挥群众监督作用,着力解决个别党员领导干部思想浮躁、作风飘涪执行力不强等问题。当发现群众映强烈的县教师进修校支部在先进性教育活动中,存在图应付、走过场的现象,县克服个别同志认为抓出面典型会影响先进性教育成效的错误认识,果断作出了对该支部延期一周转段及对该校领导班子和支部成员诫勉三个月的处理决定,全县各级党组织和党员干部受到了极震动,广群众看到了先进性教育的初步成效,参与其中的热情空前高涨。

我们按照省提出的“人民满意才是真的.满意”的要求,坚持把群众利益放在第一位,从群众最不满意的事改起,从群众最希望的事抓起,让群众从得到实实在在的利益中,感受到了教育活动带来的深刻变化。

2、切实转变作风,从群众最怨的地方改起。群众是最朴实、最通情达理的,只要我们真心实意关心群众,再难的问题也能解决,再深的矛盾也能化解。对涉及群众切身利益的事,我们切实做到了事事有着落,件件有回音。在集中整改期间,解决了房屋拆迁补偿、企业改制等历史遗留问题37件,严肃查处教育乱收费现象6起,严厉打击吃拿卡要行为97人次,群众拍手称快,认为“这次教育活动硬是动了真格的”。中坝村曾是被国务院办公厅通报的“乱”村,一度时期,群众见干部就骂,干部见群众就躲。为彻底扭转混乱局面,县领导十多次深入中坝村,与群众零距离接触,面对面交流,摸清了实情,找准了症结。深入开展“五民示范工程”,对中坝村群众映最强烈的“县书记来,他才来”的乡党书记,及时进行了调整,先后选派两位县组织部副部长任村支书,解决了村班子软弱涣散问题。修村道公路,建码头,打沉井,改造用电线路,建农民新村,建文化广场,建村小学,建农贸市场,解决了行路难、用水难、用电难、居住难、文化活动开展难、子女入学难等问题。群众发自内心喊出“好”,并在村口立了一块无字碑。7年前曾带头闹事、发誓“告状到底”的阙定明现在党员干部的真诚助下,现在无不感慨地说:“还什产党好,我再也不上了,永远跟着走”。

3、突出发展要务,从群众最盼的地方抓起。先进性教育的落脚点就是要促进发展。我们把先进性教育作为推动工作、加快发展的重机遇,按照省加快“三个转变”的要求和市三届三次上提出的“建设川东北区域中心城市”的新目标,确立了“全力招商提速,上项目加劲,做强产业升位”的新思路,着力打造“开放**”、“和谐**”、“平安**”和“正气**”,鼓舞了全县党员干部的士气,促进了县域经济的发展。15月,全县完成地方生产总值亿元,同比增长%;完成固定资产投资亿元,同比增长%;完成地方财政收入万元,同比增长%;农民人均现金收入元,同比增长%。同时,我们将中坝村“五民示范工程”、下河街“六六建社区党建工程”的基本做法,作为“党员永葆先进性,群众长期得利益”的长效机制,要求全县各级党组织和广党员长期坚持下去,深怀感情办事、贴着民心办事、持之以恒办事,努力创建群众满意工程。

防灾减灾宣传教育活动总结

20xx年5月12日是我国第7个“防灾减灾日”,为认真贯彻《中国保监会办公厅转发国家减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日的有关工作的通知》的文件精神,切实做好“防灾减灾”宣传教育工作,我公司以“科学减灾,依法应对”为主题开展了宣传活动,现将活动情况汇报如下:

首先,由单位组织学习关于防灾减灾的法律知识和相关案例,加快在防灾减灾领域的集成转化和推广作用,加大防灾减灾科学知识普及力度,提升综合减灾能力,充分发挥对防灾减灾的重要支撑作用。

其次,组织全体员工观看相关的防灾减灾视频短片,让大家在视觉冲击下,有更深刻的认识,从而对灾难有全新的理解,观看完应对灾难的基本知识和技能的短片后,通过学习和实践后,才能把各种灾害的损失降到最低。

在此基础上,我公司与所承保区域地区的林业部门人员积极沟通,组织了全体员工到我公司承保区域范围进行防火、防旱的进行实地讲解与演习。

在各级部门积极配合下此次宣传活动得以顺利开展,并得到良好效果。培养安全工作重在平时的理念,把各种宣传活动真正落实到生活之中,让所有员工在真正遇到险情时能从容处理。

防灾减灾日宣传教育活动总结

xxxx年5月12日是国家第x个“防灾减灾日”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。我校认真贯彻落《关于做好xxxx年防灾减灾日有关工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的'发生,现就活动情况总结如下:

全体老师充分认识到开展好“防灾减灾周”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

2、开展一次防灾减灾的主题班会;。

3、高年级学生撰写安全知识征文、低年级学生画了安全知识简笔画;。

4、开展消防演练;。

6、开展安全隐患排查。

5月18日上午组织了一次消防应急逃生演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起火灾应急疏散演练的信号,学生很快识别出疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

防灾减灾日宣传教育活动总结

20xx年5月12日是我国第7个“防灾减灾日”,为认真贯彻《中国保监会办公厅转发国家减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日的有关工作的通知》的文件精神,切实做好“防灾减灾”宣传教育工作,我公司以“科学减灾,依法应对”为主题开展了宣传活动,现将活动情况汇报如下:

首先,由单位组织学习关于防灾减灾的法律知识和相关案例,加快在防灾减灾领域的集成转化和推广作用,加大防灾减灾科学知识普及力度,提升综合减灾能力,充分发挥对防灾减灾的重要支撑作用。

其次,组织全体员工观看相关的防灾减灾视频短片,让大家在视觉冲击下,有更深刻的认识,从而对灾难有全新的理解,观看完应对灾难的基本知识和技能的短片后,通过学习和实践后,才能把各种灾害的损失降到最低。

在此基础上,我公司与所承保区域地区的林业部门人员积极沟通,组织了全体员工到我公司承保区域范围进行防火、防旱的进行实地讲解与演习。

在各级部门积极配合下此次宣传活动得以顺利开展,并得到良好效果。培养安全工作重在平时的理念,把各种宣传活动真正落实到生活之中,让所有员工在真正遇到险情时能从容处理。

鞍山市中心支公司。

20xx年5月12日。

防灾减灾日宣传教育活动总结

xxxx年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,为认真贯彻《中国保监会办公厅转发国家减灾委员会关于做好xxxx年防灾减灾日的有关工作的通知》的文件精神,切实做好“防灾减灾”宣传教育工作,我公司以“科学减灾,依法应对”为主题开展了宣传活动,现将活动情况汇报如下:

首先,由单位组织学习关于防灾减灾的法律知识和相关案例,加快在防灾减灾领域的集成转化和推广作用,加大防灾减灾科学知识普及力度,提升综合减灾能力,充分发挥对防灾减灾的重要支撑作用。

其次,组织全体员工观看相关的防灾减灾视频短片,让大家在视觉冲击下,有更深刻的认识,从而对灾难有全新的.理解,观看完应对灾难的基本知识和技能的短片后,通过学习和实践后,才能把各种灾害的损失降到最低。

在此基础上,我公司与所承保区域地区的林业部门人员积极沟通,组织了全体员工到我公司承保区域范围进行防火、防旱的进行实地讲解与演习。

在各级部门积极配合下此次宣传活动得以顺利开展,并得到良好效果。培养安全工作重在平时的理念,把各种宣传活动真正落实到生活之中,让所有员工在真正遇到险情时能从容处理。

防灾减灾日宣传教育活动总结

20--年5月12日是国家第-个“防灾减灾日”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。我校认真贯彻落《关于做好20--年防灾减灾日有关工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下:

全体老师充分认识到开展好“防灾减灾周”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

2、开展一次防灾减灾的主题班会;。

3、高年级学生撰写安全知识征文、低年级学生画了安全知识简笔画;。

4、开展消防演练;。

6、开展安全隐患排查。

二、大力开展防灾减灾应急避险演练。

5月18日上午组织了一次消防应急逃生演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起火灾应急疏散演练的信号,学生很快识别出疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

三、大力开展灾害风险隐患排查治理。

组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

四、取得效果。

防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

防灾减灾宣传教育活动总结

20__年5月12日是我国第10个防灾减灾日,主题为“城镇化与减灾”。5月10至5月16日为防灾减灾宣传周。我院领导高度重视,认真部署,紧紧围绕今年主题,认识城镇化给防灾减灾工作带来的挑战,通过开展“防灾减灾”活动,学习防灾减灾的知识,开展防灾减灾讲座,组织防灾减灾演练,增强我们医院每位职工及就诊患者的防灾减灾意识和自救技能。现将活动总结如下:

医院组织职工学习题知识讲座、在医院宣传栏开设专栏专题,利用电子显示屏开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动。并在门诊和病房发放有关宣传材料,在此次防灾减灾宣传活动中,医院组织各科室再度学习了预案,并对有关工作提出了明确的要求,要求各科室一定要树立全局观念,既分工又合作,既要体现各科所长,又要体现集体智慧,共同为促进社会的和谐发展和全院医护的健康做出贡献,同时对就诊病人进行宣传;各科室医护人员在诊疗过程中,针对各自的工作特点,有针对性地进行宣传,例如对住院病人,主要进行安全用电、发生火灾、地震时的安全自救,安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识以及节约用水的教育。

二、深入开展灾害风险隐患排查治理。

在活动期间,医院领导亲自带队,组织后勤、院办、保卫、医务等部门人员,深入各科室用电线路、放射科高压线路、检验科的微生物室及各科火灾易发点等进行一次安全隐患排查,对发现的风险隐患,要落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。

组织医院职工开展了一次卫生防疫、防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、消防安全、事故防范等方面的应急演练活动,切实提高我院综合防灾减灾能力。通过本周的“防灾减灾日”的宣传、学习、自查、演练活动,我院职工及患者基本掌握了“防灾减灾”的知识和技能,能在灾害发生时做出相应的判断,进行自救和救助他人。本次活动周的各项活动举办的非常成功。

年防灾减灾宣传教育活动总结

今年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”,我校坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,我校积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下:

一、提高认识,加强领导管理。

学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传,开展系列活动。

1._月_日召开班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。

2._月_日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

3._月_日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训,重点提高学生的逃生意识和逃生技能。

4._月__日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由学校教务处和少先队大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此教务处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

5._月__日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整改。

6._月__日开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。“自救自护”主题班会。

7._月__日下午14点28分,广播室内传出警报声,同学们在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习,进一步提高了师生自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

8.每位班主任老师上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得的效果。

1.学生安全知识面更广了,安全意识更强了。

2.通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

3.管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

4.创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

年防灾减灾宣传教育活动总结

根据区教育局关于做好今年防灾减灾宣传周有关工作的通知精神,我园在5月9日至13日举办了系列防灾减灾宣传周活动。

一、围绕主题积极开展“四个一”活动。

防灾减灾宣传周期间,我园积极倡导每个师生员工开展“四个一”活动。即:阅读一本关于防灾减灾的书籍,观看一部涉及灾害的影视作品,与他人分享一次避险经历和避险经验,开展一次家庭灾害风险隐患排查。

为充分利用各方力量、各种资源,采取师生喜闻乐见的形式,组织开展防灾减灾宣传教育活动。我园首先组织教师观看了《唐山大地震》网络电影,教师自己制作了交通安全标志、宝宝说安全等展板,积极宣传安全知识。为推动防灾减灾宣传教育活动进课堂,我园还特别设计了大班幼儿的《牵手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《当危险来临时》等情景活动,让每个幼儿学习体验了防灾减灾知识,掌握了避险自救技能。

三、迅速部署开展隐患排查和应急演练工作。

宣传周期间,我园认真组织开展校园风险隐患排查和治理工作。重点对校园安全防范情况、校园设施安全情况、上下学交通安全情况、等风险隐患进行了排查治理。5月12日“防灾减灾日”当天,我园按照预案开展一次全园性的防灾减灾演练活动,把宣传周活动推向高潮。

防灾减灾宣传教育活动通知

各中小学、幼儿园、民办教育机构:

今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”。为切实加强学校防灾减灾宣传教育,提高学校防灾抗灾水平和师生自救自护能力,根据上级有相关要求,决定于5月12日在全县各中小学、幼儿园开展“5.12”防灾减灾宣传教育活动,现将有关事项通知如下:

各中小学、幼儿园要高度重视“5.12”防灾减灾宣传教育周活动的开展,切实把防灾减灾宣传教育和应急避险知识普及作为保障校园及师生生命安全,预防安全事故发生的有效手段,精心组织,周密安排,明确分工,制定具体可行活动方案,确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。

各中小学、幼儿园要充分利用班会、知识讲座、参观展览、黑板报等形式,以及校园网、校园广播和显示屏、宣传栏、横幅标语、校讯通等载体,开展预防暴雨、洪涝、雷电、冰雹等自然灾害和地震、山体滑坡、泥石流等地质灾害基本常识、防范应对措施的宣传普及,确保活动起到“教育学生、带动家庭、影响社会”的效果。

各中小学、幼儿园要把建立和完善自然灾害应急救助预案作为活动的重要内容,要按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,在确保安全的情况下,组织全体师生开展演练,做到人人知晓、个个熟悉各类灾害应急疏散线路,确保在灾害发生时能够做到科学避险、有序撤离。演练结束后,各学校、幼儿园要及时进行总结,针对暴露出的问题和不足,制定并落实改进措施,对预案及时进行修订完善,使预案更具针对性、实用性和可操作性。

各学校、幼儿园要认真组织开展一次防灾减灾安全风险隐患排查整治行动,主要针对暴雨、洪涝、地震、山体滑坡、泥石流等易发自然灾害和地质灾害带来的威胁,进行灾害风险评估,开展灾害风险隐患排查治理,发现的安全隐患,务必及时排除,发现重大隐患,必须及时上报,确保校舍等基础设施安全,最大限度减少灾害造成的损失。

各学校、幼儿园要将防灾减灾宣传教育活动的的相关资料(方案、活动过程图片、总结),及时整理归档。

沅陵县教育局。

20xx年5月10日。

防灾减灾宣传教育活动总结

我校认真贯彻落实党办发xx号《xx县教育系统关于开展第十个“防灾减灾日”宣传教育活动实施方案》、x教办【20xx】x号《xx教育系统关于开展第十个“防灾减灾日”宣传教育活动实施方案》文件精神,结合学校实际,开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下:

制作了两幅电子滚动安全宣传标语,出一期以防灾减灾知识为主题的黑板报,围绕“防灾减灾日”活动主题——“行动起来,减轻身边的灾害风险”,大力弘扬伟大的抗震救灾精神,广泛开展防灾减灾科普知识宣传,提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。

二、精心组织师生开展“四个一”教育活动。

1、一次大型的防灾减灾知识讲座。

学校组织全校师生、职工集中开展了一次大型的防灾减灾知识讲座。以班级为单位开展了“行动起来,减轻身边的灾害风险”主题班会。

针对潜在的灾害风险和区域灾害特点,开展了火灾逃生、防震防踩踏应急演练。制定了科学可行的演练方案,让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径。整个演练在1分36秒钟内完成,说明在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

3、观看一部涉及灾害的影片。

以班级为单位,利用班班通网络观看学校火灾警示录、xx洪灾、近期滑坡视频(如:20xx.5.5四川乐山巨大山体滑坡)。让学生直观感受滑坡灾害。

4、一次灾害风险隐患排查。

认真排查了教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室、房屋、厕所、围墙等校舍以及消防、避雷、用水、用电等设施,河流、道路等学生上下学必经之路,建立了台帐。目前尚未发现安全隐患。

三、下步工作。

在今后的工作中,我校还将一如既往地将安全放在第一位,绷紧这根弦,按时进行隐患排查,加强教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

防灾减灾宣传教育活动总结

一、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

组织开展好“九个一”活动。

1、召开一次主题班会。

各班级周一班会课开展《强化安全意识、提升安全素养》为主题的消防安全教育班会,并在6:00-6:30准时在湖南卫视《新闻求真》栏目播出安全教育日专题节目上网观看。对学生很好地进行了一次安全知识教育,加强防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。

2、举办一次主题升旗仪式。

3月28日(星期一),开展一次以安全为主题的升旗仪式。张书记对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并向全体教师、学生宣读“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召全体师生提高安全防范意识。

3、出一期以“强化安全意识、提升安全素养”安全教育为主题手抄报,内容广泛充实。

4、开展一次安全疏散演练。

今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下,全体师生将于3月28日课间操针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“火灾事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏事故。

5、组织一次安全排查。

各班于3月28日4月1日期间,要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以年级组为单位,于3月30日前上报学校。对发现的安全隐患,学校立即整改。

利用校园显示屏进行安全知识宣传。“强化安全意识、提升安全素养”“我安全、我健康、我快乐”等标语。

7、发放致全国中小学生家长的一封信。

结合《致全国中小学生家长的一封信》,向全体师生、家长发放一份,号召广师生提高安全防范意识,人人争做学校“安全员”。各班务必将《致全国中小学生家长的一封信》交与家长签字后全部回收保管。

8、开展一次“一个学生带动一个家庭”消防作业活动。

为了更好的增强学生、家长的安全防范意识,特将以《小学生家庭消防安全检查备忘录制作指南》为契机,真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

9、开展一次安全教育知识竞赛活动。

为强化师生的安全意识,提高安全防患能力,培养学生终身受益的安全素养,创建平安和谐校园,五年级各班利用班队会时间进行一次安全教育知识竞赛活动。(因其他事由造成竞赛没有如期进行)。

三、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

四、活动成效显著。

通过开展第xx个全国中小学生安全教育日活动,我校广师生的安全教育观念和安全意识增强,进一步促进了学校的安全工作管理,全校师生在校领导的带领下,积极创建平安校园,为学校的发展奠定了坚实的基础。

防灾减灾宣传教育活动总结

快乐有趣的活动已经告一段落了,想必你会开拓了视野,这时候做好活动总结是十分重要的。千万不能认为活动总结随便应付就可以,以下是小编整理的安全生产宣传咨询日活动总结报告,欢迎阅读,希望家能够喜欢。

为了深入宣传贯彻实施党和国家安全生产方针政策、法律法规,扎实搞好以“治理隐患,防范事故”为主题的“安全生产宣传咨询日”活动,营造全社会“关爱生命、关注安全”的浓厚氛围,我县县开展了一系列活动。现将有关情况报告如下:

我县成立了由住建局、安监局、局、广电局、总工会负责人组成宣化县“安全生产宣传咨询日”活动组会,负责具体指导、协调各镇各部门和企事业单位开展“安全生产月”活动,制定了活动方案,要求各乡镇、各有关部门提高认识,加强领导,精心策划,周密安排,结合实际,把“安全生产月”活动抓出成效。

6月13日,安监局、交通局、局、建设局、质监局等在赵川镇文化广场,围绕“治理隐患,防范事故”的“安全生产月”活动主题,结合各自特点,印发了各类安全宣传材料,通过多种形式向广群众宣传安全生产的'方针政策、法律法规和基本的安全常识,营造了“关爱生命,关注安全”的良好氛围;各乡镇也都在人群相对集中的地方设立了宣传点,开展了量的宣传活动。据不完全统计,全县在这次“安全生产月”咨询日活动中共设立安全宣传点十余处,发放安全宣传资料20xx余份,安全常识小册子160册,张贴安全生产宣传画50余张,使广人民群众深受教育,掀起了“安全生产月”活动的高潮。

按宣化县安全生产员会办公室关于组织开展“安全生产百日督查专项行动”百题问答知识竞赛活动的通知精神,积极组织和动员全县各乡镇、各部门和企业参加市安监局组织的安全生产百日督查专项行动”百题问答知识竞赛活动,活动中共完成试题答卷20xx余份,既增加了广干部职工的安全生产知识,又调动了他们学习安全生产知识的积极性。

为了达到较好的宣传目的,安全月期间通过广播、出动宣传车、设立宣传咨询点等形式,紧紧围绕“治理隐患,防范事故”这个主题,对安全生产方针政策、法律法规以及安全常识进行复的宣传,对工作、生活中的典型事例进行及时报道,努力把安全宣传教育深入到全县各个角落,提高了全民安全防范意识和遵章守纪的自觉性,从根本上预防事故的发生。

由于领导重视,组织周密,措施得当,我县今年的“全国安全生产月”活动既创造了一定声势,又收到了实实在在的效果,广干部职工和群众深受教育,安全意识明显增强,形成了关爱生命、关注安全的良好局面。

防灾减灾宣传教育活动总结

在第24个全国“土地日”期间,根据《贵州省国土资源厅关于开展全国“土地日”主题宣传周活动的通知》要求,紧紧围绕“节约集约利用土地转变土地利用方式”的宣传主题,精心策划,开展了丰富多彩的宣传活动,广泛深入地宣传国土资源国情、国策、国法。

为切实开展第24个全国土地日宣传活动,我局高度重视,认真准备,召开了专题会议,研究部署宣传活动,就宣传主题、宣传内容、宣传方式等都安排布置到位。

为扎实开展第24个土地日,确保收到实际效果,我们开展了一系列形式多样的宣传活动。一是组织开展了街头宣传。我局和州局、市局在万博广场设立了宣传咨询点,向广群众宣传国土资源管理政策法规以及保护土地资源的重要性。二是相互联动,在管会和主要街道悬挂宣传横幅,张贴宣传画。三是充分利用报刊、电视等新闻媒体展示近年来我县国土资源工作亮点和近年来取得的成就。

州局带领市局、开发国土分局工作人员进行宣传工作,我们围绕土地政策、国土相关法律法规进行宣传。前来咨询的人多是询问拆迁的政策和土地的流转,我铭土部门人员耐心细致的.现场解答了百姓对拆迁后的征地问题的疑惑以及房屋、土地、树木等补偿的标准,利用现实的例子给群众上了生动的一课,同时在现场发放宣传手册、土地日特刊200多份、宣传扇子50多把,并给群众留下我们的咨询电话和举报电话。

在今年的土地日宣传活动中,我们注意抓好了以下几个结合:一是把“土地日”的宣传与贯彻学习土地法律法规等文件结合起来,进一步增强了土地管理系统干部职工管好土地的共识和行动;二是把“土地日”宣传与领会各级国土资源工作会议精神结合起来,认真领会、深刻理解各级领导的讲话,并积极贯彻落实;三是把“土地日”宣传与执法检查工作结合起来,充分利用“土地日”的有利时机,加执法检查力度;四是把“土地日”的宣传与“六五”普法宣传教育结合起来,利用“土地日”宣传活动的时机,在全系统开展了政策法规学习专题活动。

一是切实增强了广干部群众节约集约用地意识,特别是增强了保护耕地的意识和自觉性,增强了珍惜和合理利用土地观念,营造了同破坏、浪费资源行为作斗争的良好风气,增强了节约集约利用土地的良好社会舆论环境二是切实增进了全社会对土地管理工作的了解、理解和支持,为建立依法有序的土地管理秩序创造了良好的外部环境三是切实提高了各级领导干部尤其是基层领导干部对土地管理工作重要性的认识,增强了严格依法用地的意识四是切实为群众解决了实际问题通过举办咨询活动,对群众提出的问题现场释疑,能及时解决的当场处理,涉及面较广的重问题限时办结,拉近了与群众的距离,赢得了群众的好评。

我局面向社会开展的一系列“节约集约利用土地转变土地利用方式”的“6.25”宣传教育活动,对坚持科学发展与节约和合理利用土地、切实保护耕地起到了积极的作用,受到了人民群众的欢迎,树立了土地管理部门良好的社会形象,达到了预期的宣传效果。

防灾减灾宣传教育活动总结

我校认真贯彻落实党办发xx号《xx县教育系统关于开展“防灾减灾日”宣传教育活动实施方案》、x教办【20xx】x号《xx教育系统关于开展“防灾减灾日”宣传教育活动实施方案》文件精神,结合学校实际,开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下。

制作了两幅电子滚动安全宣传标语,出一期以防灾减灾知识为主题的黑板报,围绕“防灾减灾日”活动主题——“行动起来,减轻身边的灾害风险”,大力弘扬伟大的抗震救灾精神,广泛开展防灾减灾科普知识宣传,提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。

1、一次大型的防灾减灾知识讲座。

学校组织全校师生、职工集中开展了一次大型的防灾减灾知识讲座。以班级为单位开展了“行动起来,减轻身边的灾害风险”主题班会。

针对潜在的灾害风险和区域灾害特点,开展了火灾逃生、防震防踩踏应急演练。制定了科学可行的演练方案,让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径。整个演练在1分36秒钟内完成,说明在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

3、观看一部涉及灾害的影片。

以班级为单位,利用班班通网络观看学校火灾警示录、xx洪灾、近期滑坡视频。让学生直观感受滑坡灾害。

4、一次灾害风险隐患排查。

认真排查了教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室、房屋、厕所、围墙等校舍以及消防、避雷、用水、用电等设施,河流、道路等学生上下学必经之路,建立了台帐。目前尚未发现安全隐患。

在今后的工作中,我校还将一如既往地将安全放在第一位,绷紧这根弦,按时进行隐患排查,加强教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

防灾减灾宣传教育活动总结

20xx年5月12日是国家“防灾减灾日”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。我校认真贯彻落《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下。

全体老师充分认识到开展好“防灾减灾周”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

2、开展一次防灾减灾的主题班会;

3、高年级学生撰写安全知识征文、低年级学生画了安全知识简笔画;

4、开展消防演练;

6、开展安全隐患排查。

5月18日上午组织了一次消防应急逃生演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起火灾应急疏散演练的信号,学生很快识别出疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。