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学校助残日活动总结(热门20篇)

发表于2024-05-09 01:05:04 作者:梦幻泡

活动总结是对活动目标和实施过程进行评估和总结的一种手段,它可以帮助我们更好地规划和组织活动。想要写一篇优秀的活动总结吗?不妨先来看看我们为大家准备的这些范文。

学校助残日活动总结

保平社区残疾人工作在社区的领导下,在街道残联的指导下,认真开展残疾人的各项工作,现将残疾人工作总结如下:

一、领导重视,机构健全。

社区的残疾人工作我们首先完善了机构,健全了制度,落实了人员,使残疾人的各项工作制度化经常化,并着力构建残疾人康复网络。

二、认真开展残疾人工作。

社区认真开展残疾工作,通过照料行动、办理、特困残疾人专项补助申请、自强助学金申请、办理贫困精神病患者免费供药申请、托养行动和社区积极开展的白内障康复,送轮椅、托养服务等残疾人康复工作,为残疾人的康复提供了帮助。

三、加大残疾人工作的宣传力度。

社区通过抓契机促宣传,以“爱眼日”“助残日”等宣传活动为契机,向社区居民宣传创建残疾人社区康复示范区的意义,残疾预防知识和早期干预的重要性,把康复知识宣传到每个残疾人家中,让更多的残疾人享有康复服务。

残疾人事业是一项文明、进步、高尚的事业,残疾人工作是残疾人事业的重要组成部分,我们将在圆满完成“十五”工作计划的同时,立足当前,着眼未来,关爱残疾人,进一步做好残疾人工作,不断推进社区残疾人工作的良好局面。

学校开展助残日的活动总结

今年的五月十五日是第xx个法定“全国助残日”。为开展好第xx个助残日活动,市教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实教育局有关通知精神,我校于五月九日,在全校范围内大力开展了助残捐款活动,此项助残捐款活动现已经结束,所收全部捐款已经准时交到磐石市教育局。现我们对此项活动做如下总结。

一、活动范围广,参与面大。全校二百多名教职员工,一千七百多名学生全部参加了捐款活动。全校师生共捐助16604、00元人民币。

二、教师热情参与,在活动中表现积极。按市教育局要求,每位教师20元,中层领导30元,副校级40元,校长50元。全校领导和教职员工捐款总额达4990.00元。非常出色的超额完成助残捐款任务。

三、学生热情参与,在活动中表现积极。按市教育局要求,每名学生助残捐款5元(特困生免捐)。而我校学生表现出空前高涨的积极性和仁爱之心。捐款总额达11614.00元,超额完成捐款任务。

学生在教师的亲身教育和感染下,懂得了感恩,明白了博爱。更懂得了自己的社会责任。在学生的心目中,让世界充满爱,用爱心来帮助社会,回报社会是自己的光荣使命。因此每一位学生才踊跃捐款。——这是我校“以爱育爱“教育的丰硕成果。

学校助残日的活动总结

今年“助残日”的活动主题是:保障残疾人权益,共建和谐社会根据上级关于开展“全国助残日”活动的通知精神,结合我校实际,现就我校开展“全国助残日”活动总结如下:

一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题,结合本校实际,制定计划,做好助残日活动。

五、我校学生在这次“全国助残日”活动教育中,深受感动,都学会了置身处地的为他人着想,都更有爱心了,都能积极帮助身边残疾的同学六(1)班的赵盼同学由于患了先天性的疾病,严重残疾,行走、说话、洗漱等动作都十分不协调,只能勉强地进行生活自理但我校学生没有人嘲笑、讥讽他,都向他伸出了援助之手。

让我们携起手来,关心和帮助残疾人。让我们的社会变的更加美好温馨。

学校全国助残日活动总结

今年5月15日是第xx个法定“全国助残日”,主题是“关爱残疾孩子,发展特殊教育”。为大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,让更多的人了解特殊教育,按照xx市教育局的决定,我校开展了相关活动。现总结如下。

我校目前有残疾学生2人,其中因病肢残1人,先天耳聋1人(佩戴人工耳蜗)。两人均随班就读。

我校在活动中注意加强领导,认真组织,强化宣传,营造氛围。

1.召开一次主题班队会。在第xx个法定“全国助残日”前后,我校及下属村小均以班级为单位组织了一次以“全国助残日”为主题的班会,内容包括介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解残疾人和特殊教育发展的背景。在活动形式和措辞上体现对残疾学生的尊重和关爱,维护他们的自尊心。

2.点击xxxxxx网。在助残日前后组织学生300人登陆xxxxxx网(我校无大规模上网条件),了解了身边残疾学生的生活和学习,同时也全面了解了xxxxxx的发展状况。

3.悬挂一幅助残日宣传口号。为维护残疾学生的自尊心,我校悬挂的条幅内容为“知识改变命运,教育改善人生”。

因条件限制,校际互动和网上捐助活动没有参加。

学校助残日活动总结

今年的5月___日是我国第___次法定日“全国助残日”,我校少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:

一、领导重视,组织机构健全。

本次活动的`主题是“加大扶持力度,帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由教导处负责组织,各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。

二、活动内容丰富多彩。

根据上级要求我校开展了以下活动:

1、每班开一次以助残日为主题的班队会;

2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;

3、组织全校师生为残疾人献爱心;

三、活动开展有序,效果显著。

1、学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。

3、通过此次活动,全校师生自发、自愿向残疾人献爱心,共捐款1419元。这次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

小学学校助残日活动总结

今年5月xx日是第xx个法定“全国助残日”。为大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,让更多的人了解特殊教育,按照沈阳市教育局的决定,我校开展了相关活动。现总结如下。

我校目前有残疾学生2人,其中因病肢残1人,先天耳聋1人(佩戴人工耳蜗)。两人均随班就读。

我校在活动中注意加强领导,认真组织,强化宣传,营造氛围。

1.召开一次主题班队会。在第xx个法定“全国助残日”前后,我校及下属村小均以班级为单位组织了一次以“全国助残日”为主题的班会,内容包括介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解残疾人和特殊教育发展的背景。在活动形式和措辞上体现对残疾学生的尊重和关爱,维护他们的自尊心。

2.点击沈阳特殊教育网。在助残日前后组织学生300人登陆沈阳特殊教育网(我校无大规模上网条件),了解了身边残疾学生的生活和学习,同时也全面了解了沈阳特殊教育的发展状况。

3.悬挂一幅助残日宣传口号。为维护残疾学生的自尊心,我校悬挂的条幅内容为“知识改变命运,教育改善人生”。

因条件限制,校际互动和网上捐助活动没有参加。

学校开展助残日的活动总结

今年5月xx日是第xx个法定“全国助残日”。为大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,让更多的人了解特殊教育,按照沈阳市教育局的决定,我校开展了相关活动。现总结如下。

一、残疾学生入学情况。

我校目前有残疾学生2人,其中因病肢残1人,先天耳聋1人(佩戴人工耳蜗)。两人均随班就读。

二、活动开展情况。

我校在活动中注意加强领导,认真组织,强化宣传,营造氛围。

1、召开一次主题班队会。在第xx个法定“全国助残日”前后,我校及下属村小均以班级为单位组织了一次以“全国助残日”为主题的班会,内容包括介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解残疾人和特殊教育发展的背景。在活动形式和措辞上体现对残疾学生的尊重和关爱,维护他们的自尊心。

2、点击沈阳特殊教育网。在助残日前后组织学生300人登陆沈阳特殊教育网(我校无大规模上网条件),了解了身边残疾学生的生活和学习,同时也全面了解了沈阳特殊教育的发展状况。

3、悬挂一幅助残日宣传口号。为维护残疾学生的自尊心,我校悬挂的条幅内容为“知识改变命运,教育改善人生”。

因条件限制,校际互动和网上捐助活动没有参加。

学校助残日活动总结

2016年5月15日第二十六次全国助残日,主题为:“关爱孤残儿童、让爱洒满人间。”本着:“是所有残障儿童都能接受最适合的教育,使其更有尊严的生活”这一理念,在助残日期间,我校根据本校情况,在确保学生及家长的尊严的前提下开展了以下系列校内外助残活动,效果良好,现总结如下:

1、在助残日来临之际,为了让全体师生充分认识活动的意义,5月13日做了以下宣传工作。四、五、六年级各班写了一份宣传稿、办了一张手抄报,积极宣传助残活动,动员全体学生都来为残障儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神文明建设的`进一步发展。

2、5月17日,开展了全校“践行核心价值观青年团员点亮留守儿童微心愿”活动。残障孩子们参与到留守儿童中间,享受着青年团员教师无微不至地关怀与体贴地问候,在温馨的交流中,脸上时不时露着幸福的笑脸,在这次活动中残障孩子们充分感受到来自大家庭的温暖,也以稚嫩的话语表达自己的心愿,憧憬着未来。

3、5月19日,全校要求各班组织了一次以“真实的了解,真挚的关爱”为主题的班会,同时让学生观看了“身残志坚”的张海迪的真实的故事,这次班级主题会使每个孩子受到了心灵的洗礼,孩子们踊跃发言以表决心,希望用自己的实际行动能帮到身边的残障孩子,不欺负他们,爱护他们,尊重他们。并决心成为像张海迪一样坚强,充满理想,为理想奋斗的人。

4、5月20日,慰问校外残疾生活动。主要是慰问我校8名校外编入我校特教班的残疾生,由学校领导工会主席葛承志和特教教师宋玉芬前往深入家庭进行慰问,赠送了贫困家庭的孩子一些学习用品,并与他们家长进行了谈话交流,葛主席希望家长为了孩子也要振作精神,克服困难,坚强起来,因为有这么多关爱他们的人,并鼓励孩子要学好文化知识,成为身残志坚的人。

我校学生在这次“全国助残日”系列活动中,进一步感受到了生命的不易,健康的可贵。从而也学会了设身处地的为他人着想,能够富有爱心,能积极帮助身边的残疾同学,做到了尊重他们,爱护和帮助他们。

小学学校助残日活动总结

今年的5月17日是我国第xx次法定日“全国助残日”,根据区教育局所发的“关于开展第xx次‘全国助残日’活动的通知”我校师生认真领会通知内容和精神,结合我校实际开展了主题为“健残和谐同行,共创爱心校园”的助残活动,现将活动总结如下:

本次活动的主题是“健残和谐同行,共创爱心校园”。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的`和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视,专门召开了领导班子会议,要求此次活动由少先队大队部负责组织,各师生给予大力配合,认真组织,抓紧落实,确保活动做到有计划,有秩序,有成效。学校了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要不糊弄,不走形式,并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。

根据上级要求我校开展了以下活动:

1、组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式。

2、每班开一次以助残日为主题的班队会。

3、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动。

4、悬挂一幅助残日宣传口号。

1、在5月16日我校组织了关爱残疾人的升旗仪式,在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用中午校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、从5月12日-----6月16日,我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国6000万残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导分别到所负责的年级和班级观摩。在观摩中,领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习,不要忘了自己学生的身份,更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

3、我校还组织了学生“响应助残事业、关爱残疾人”的签字活动。要求每个同学利用业余时间去帮助村中的残疾人,了解身边的残疾学生的生活和学习,并帮助他们。在签字活动中首先由学生代表宣读誓词,呼吁大家本着为人服务的精神,为身有疾患,无法正常生活的残疾人献出自己的一份爱心。

通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

学校开展助残日的活动总结

今年5月15日是第二十一个法定“全国助残日”。今年助残日的主题是“改善残疾人民生,保障残疾人权益”。我校根据上级通知精神,结合学校实际,在第二十一个“全国助残日”活动期间,有效开展了一系列助残扶残活动,现总结如下:

1.我校根据上级要求,将5月定为“扶残助残活动月”,并及早制定了活动期间的详细方案,做到早谋划早部署。

2.广泛开展好宣传教育,认真做好“助残日”活动期间的宣传工作。学校在5月16日(周一)早上安排了德育室老师进行关爱残疾人的“国旗下演讲”,并通过宣传栏、黑板报、学校橱窗等途径,向全校师生宣传帮残助残意识。涉及的内容有:历年“全国助残日”活动主题、助残知识、助残法律法规等。

3.组织学生排演小组歌舞《爱我你就抱抱我》,迎接嘉兴市特教学校文艺汇演的选拔和平湖市残疾人演唱大赛。

4.一名学生荣获平湖市十佳“自强不息好少年”光荣称号,并推荐参加六月中旬举行的平湖市残疾人演唱大赛,学校积极宣传他的先进事迹,并请他到实小502班作演讲,组织全体学生向该学生学习。

5.组织特教老师对特困残疾学生家庭进行“送温暖”家访活动,深入了解学生学习生活等情况,并给予力所能及的帮助。

6.开展了培智学校和嘉吉食品(科技)有限公司联合举办的助残暨“庆六一”捐赠联谊活动。

7.平湖市残联、市慈善总会、市教育局等有关领导走访慰问培智学校全体师生,并送来慰问金和生活用品,老师和同学们受到极大的精神鼓舞。

8.平湖市市府办公室团支部也来到培智学校举行简单的助残暨“庆六一”活动,并为学校爱心捐赠几千元的体育用品和教学具。

学校开展助残日的活动总结

5月13日下午12:30分,在教学楼604举行了团日活动。团日活动的主题是“一帮一,送温暖——全国助残日”由团支书xxx主持。

活动主要分为三部分进行。在12:30分,全班同学已经全部到了,并按照小组的形式坐好,共五小组。活动在一首抒情的《感恩的心》中拉开了序幕,随着音乐的响起,同学们跟随着音乐一起唱,并有8个同学陆续上台点亮桌上的蜡烛,然后全班同学一起唱歌。

活动的第二部分是各小组进行抢答。有团支书针对全国助残日的相关问题进行提问,测试同学们对全国助残日的了解程度。问题包括全国助残日的由来,时间及主要的活动形式等等。当然,比赛有相关的游戏规则,如在团支书还没念完题目或123开始就回答的小组反扣分,回答的声音最大,速度最大,手举得最快的小组则获得了回答问题的权利,回答正确的小组加10分,如果出现多个人争抢回答的现象,则石头剪刀布或用唱的方式来回答问题。当然,活动中同学们的表现相当的激动,还有同学用各地方的方言来回答问题。最后加分还是由全班同学来决定。通过这种抢答的形式让同学们更多的了解和掌握全国助残日的相关资料,还有在这个环节的最后,同学们都纷纷地发言了自己能为残疾人做些什么,及我们该如何正确面对残疾人。

活动的最后一个环节是奖罚分明,通过另二个环节的激烈比赛,已经出现了评比结果。第一名的小组不仅受到全班同学们的热烈掌声,还得到了一些小奖品。最后一名的小组上台接受惩罚。后来全班的同学一起玩游戏。本次的团日活动在愉快的气氛中结束。

本次的团日活动,同学们的热情比较高,活动现场的气氛也很好。同学们能够积极地参与到活动中,并能大胆地表达出自己对全国助残日的一些想法及美好的祝愿。

助残日活动总结

今天是“全国助残日”。我院对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,在xx市中心开展了现场宣传咨询和扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将xx学院“全国助残日”活动情景总结如下:

国务院残工委《关于开展第十八次“全国助残日”活动的通知》下发后,我院进取制定方案并进行了全面部署。在具体工作中,我们又根据情景,坚持突出主题,以助残活动为载体,以舆论宣传为催化剂,努力营造扶残助残社会氛围,为广大残疾人谋利益、办实事,为系列活动的顺利开展奠定了扎实的基础。

为了给让残疾人够到关注,感受温暖,我院联合市残联、市特殊xx学校联合在助残日当天举办了爱心文艺演出。我院特殊xx专业的学生们凭借自身的知识和技能为大家表演了手语歌曲《让世界充满爱》,演唱歌曲《水手》、《风雨中的美丽》等文艺节目,博得了现场观众的阵阵掌声。与来自我市相关部门、市特殊xx学校及市残疾人群体度过了欢乐的一天。

为了促进残疾人康复,市残联领导为残疾人免费发放轮椅、拐杖等辅助器具。我院学生积极配合,以统一的形象服务仪式的顺利进行。我院志愿者进取向市民发放助残宣传单,呼吁市民“发扬人道主义精神,发展残疾人事业”,“重视学前xx,关心特殊xx”,号召大家献出一份爱,帮忙残疾人,为残疾人搭建康复平台。

助残日当天,在市中心,开展了大型宣传咨询活动:我院xx系心理学副教授(国家心理咨询师)为残疾人进行义务心理咨询。就心理健康,思想认识,自立自强,进取生活等方面供给了咨询服务。在咨询过程中我院心理学教师耐心疏导,针对残疾人提出的一些困难问题给出了详细回答,使广大残疾人朋友端正了心态,重新树立了进取地生活目标,赢来了路人赞许的目光。

当天午时,我院特殊xx专业学生志愿者又进入一部分残疾人家庭,进行义务劳动,并发挥所学技能对残疾儿童进行校正训练。在义务劳动中,他们不怕脏不怕累,将残疾人的家打扫的干干净净。他们用爱心擦出温暖,用真心传递着幸福。

随后,我院特殊xx专业还有重点有针对性地选择一部分残疾人家庭作为永久性帮扶对象,决定一届接一届地帮扶下去。

透过“全国助残日”,在本次的爱心行动中市区残障人士不幸的心灵得到了温情的抚慰;广大师生受到了深刻的xx;同时特殊xx这个年轻的专业也吸引了许多有志青年。

残疾人士是社会中不容忽视的特殊群体。他们需要温暖,需要帮忙。我院将继续本着服务社会,为残疾人献爱心的态度,不断建设和发展特殊xx专业,为社会源源不断的培育出有爱心,有耐心,知识技术过硬的专门型人才。

学校助残日活动总结

5月xx日是第xx个法定“全国助残日”,为更好落实《平度市委平度市人民政府关于促进残疾人事业发展的意见》,根据平度教育体育局《关于在全市中小学校开展“爱心助残”活动的通知》要求,我校开展了“爱心助残”活动。现将有关工作总结如下:

一、活动主题。

“关爱残疾孩子,发展特殊教育”

二、活动对象。

全校在校学生。

三、活动意义。

围绕第xx个“全国助残日”,组织和开展好“爱心助残”活动,对加强学生尊重残疾人、关爱残疾人的思想教育,激励残疾学生自强、自立、自尊、自爱,努力培育扶残助残风尚,提高全民助残意识,营造理解、重视、支持特殊教育的良好氛围和社会风尚,构建和谐、文明、进步的社会环境具有重要意义。

四、主要活动内容。

1.开展爱心助残扶残宣传活动。一是利用黑板报、宣传栏等宣传工具开展宣传活动,深入宣传党和政府为加快发展特殊教育而采取的政策、措施和取得的成效,宣传《义务教育法》、《残疾人保障法》和《残疾人教育条例》等法律法规。二是利用升国旗仪式,对广大师生进行平等共享及人道主义思想教育,倡议为残疾学生献爱心、办实事;三是在校园内悬挂第二十次“全国助残日”宣传标语,营造关心、支持特教事业的舆论氛围。

2.开展主题班会活动。学校以各班级为单位组织了一次主题班会,在师生中开展了“发扬人道主义精神,发展残疾人事业”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”主题教育活动。

4.做好调查摸底工作。学校对辖区内未入学残疾少年的进行调查摸底工作,并采取切实措施让残疾少年在本校随班就读,确保残疾少年能够接受义务教育。

经过3月9日到3月24日的培训,我深刻认识清楚了自己的位置,也学到了不少的知识,公司组织这次培训花了很大的人力物力,足以见到公司对我们大学生的重视。我们很荣幸能有机会来到这么一个有朝气有潜力的公司。最后我没能去上海,说明我还存在不足之处。

这次培训很全面,从聚氨酯专业技术到财务知识,商业礼仪。从这次培训老师身上我学到很多的专业知识以外的东西。一方面加快了我们融入公司的速度,另一方面也加速了我们的成长。

一个没有共同目标的队伍是不具有一加一大于二的特点的;一个没有核心领导的团队是不会具有凝聚力的;一个没有共同信念的队伍是不会在发达和困难的时候始终一条心的。总而言之一个好的团队是不容易组建的。所以进入这样的团队是幸运的。机会是给有准备的人的。我准备的不好,所以机会没有没有到我这里,这正好说明了我还有很多不足之处。

另外应用才是我们学习的目的。没有应用,其他的一切一切都无从谈起,没有真正的务实精神,任何的花言巧语都会苍白无力。

我作为来公司后一直不上不下的一个,这都是我自己表现的结果。所以我没有理由为自己开脱什么。你播下什么种子就收获什么样的果实。

来这里之后领导给予我很多关心,尤其是徐经理和贾经理。非常感谢他们对我在工作和生活上的帮助。很遗憾我在这几次考试时都没有脱颖而出。我不敢说我辜负了谁,我最对不起的是自己。准备不足不是理由。一方面是我的态度有问题,没有真正作到日事日毕,喜欢拖延。有很多计划而不去实施,有很事要做而抓不住重点。另一方面是自己对自己能力估计过高,自己能力很怀疑有问题。很遗憾我的表现是用的体力而不是用的智慧。

最后感谢领导给予的机会,希望下个机会自己能把握住。

当一个人遇到困境的时候,才是真正考验这个人品质的时候,困境中勇敢,坚强,和智慧的火花是作为一个人一个合格人的基本素质。希望自己能承担起应该去承担的责任,乐观的面对生活。改变对自己和对别人的衡量标准。对自己要求严一些对别人要求再低些。希望自己在每次作出人生!

助残日活动总结

5月17日是我国“全国助残日”,xx镇残联紧紧围绕“关注孤独症儿童,走向完美未来”这一主题,了解残疾朋友的需求和困难,进取营造扶残助残的氛围,促进残疾人平等参与社会生活,逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化,发展残疾人事业共同奔向小康社会的扶残助残。现将本次活动总结如下:

为全面搞好第25次“全国助残日”活动,该镇专门召开“全国助残日”专题会议,对这次活动广泛动员,提高认识,制定详细活动方案。

为了将助残日的有关信息在群众中进行广泛宣传,营造全社会关心、帮忙残疾人的良好氛围,该镇充分利用手机信息、宣传横幅等媒介,组织开展多种形式的社会宣传活动,精心制作“理解、尊重、关心、帮忙残疾人”“让爱的阳光点亮星星的孩子”“保障残疾人合法权益,共建礼貌和谐社会”等20多条横幅张挂在全镇牧屿、联树等主要街道及主要路段,切实营造扶残助残的氛围,带动大家一齐加入到关心帮忙残疾人的队伍中来。

(1)开展助残日专题活动,营造温馨热闹的节日氛围。5月17日,镇残联组织残疾人在镇三楼会议室开展象棋、军棋、套圈、挟弹珠等活动,专门设置奖项,对获奖的残疾人进行表彰,深受残疾人朋友的欢迎,吸引了近100多残疾人朋友踊跃参加,并为每人分发纪念品,活动开展有声有色,丰富多彩,丰富了残疾人的业余生活。

(2)开展配合送医下乡活动。市残联组织惠民医院医生在该镇敬老院对残疾人进行白内障筛查,镇残联发通知、信息,并发动老年协会通知等多种形式广泛宣传,老年残疾人参加人数众多,检查活动开展顺利,解除病人的痛苦。

助残日活动总结

5月17日是“全国助残日”。为组织做好本次“全国助残日”活动,市残联根据上级残联有关通知的精神,及时进行了研究部署,开展了一系列形式多样的助残日活动。

4月20日,市残联召开会议,专题研究安排部署我市开展第十九次“全国助残日”活动计划,并明确了在助残日活动中的职责和任务。市残联理事长就如何搞好第十九次“全国助残日”提出了三点要求:一是各区残联务必紧紧围绕今年助残日主题“关爱残疾孩子,发展特殊教育”开展助残日活动;二是结合当前全市残疾人工作实际,以开展助残日活动为契机,进一步抓好各项年度目标任务的落实,促进全市残疾人事业的发展;三是认真搞好宣传活动,倡导扶残助残新风尚。

助残日期间,市残联结合实际,经过开办盲人电脑培训班、举办残疾人手工艺术展示会、走访慰问贫困残疾人家庭、发放残疾人辅助用具、出台残疾人优惠扶助办法等形式,开展形式多样资料丰富的助残活动。在社会各界弘扬人道主义,倡导助残风尚,全市上下掀起新一轮的助残高潮。

(1)5月5日,满洲里市首期盲人计算机培训班开班。此次培训班为期15天,10名盲人参加了培训班。开办盲人计算机培训班,帮忙盲人拓展了无障碍信息渠道,学会利用互联网,经过现代信息技术探寻更广泛的知识领域;为盲人朋友开辟一个新的学习和交友路径,既有助于提高他们的专业技术水平又丰富他们的业余生活。

(2)5月17日,市政府副市长郭锦明、市人大副主任宋朝辉、市政府副秘书长姜万生等在市残联领导的陪同下,走访慰问了扎区第三办事处肢体残疾人贺思程,送去了1000元慰问金及部分有助于学习的书籍,与此同时,贺思程还收到了一份市残联全体工作人员捐资为他购买的mp4。郭市长十分赞赏他身残志坚的精神,鼓励他好好学习,加强康复训练,早日考入梦想的学校。

(3)4月初,市残联组成调研小组,深入基层,走进残疾孩子家庭,实地了解他们的生活状况。为了能够直面接触到残疾孩子,调研组利用休息日时间到残疾孩子家中进行走访,在摸底调研时,对需求残疾人用品用具、寻求医疗帮忙以及生活上有困难的残疾人家庭进行了统计,在助残日前夕,市残联领导协同工作人员,对市区内10户残疾孩子家庭进行了走访慰问,送去了慰问金,并为需求残疾人用品用具的家庭解决了实际困难。

(4)为了进取探索残疾人艺术品加工就业途径,在跻身特色旅游纪念品市场上作文章。市残联会同扎区政府在扎赉诺尔区举办了残疾人民间艺术展示会。此次展示会展出的作品共780件,包括摄影、书法、绘画、雕刻、十字绣、剪纸、彩绘、桦树工艺等作品,每件作品都体现着残疾人对生活的热爱,对完美未来的憧憬。参加本次展会的还有鄂温克旗牛角雕、根河市的桦树工艺,经过举办展会,促进了各旗市间残疾人工作的交流与合作。在展会开幕的当天,诸多优秀作品得以展销,成交金额达3万余元。

(5)为贯彻落实党的十七大精神,进一步促进残疾人事业发展,按照市委、市政府的`部署,市残联进取协调劳动和社会保障局、教育局、卫生局、民政局、人事局、城市管理行政执法局等部门,结合我市实际,在原有的残疾人优惠政策基础上,共同商榷,制定了进一步优惠残疾人的新措施,并由市政府批准出台了《满洲里市残疾人优惠扶助补充办法》。该《补充办法》涉及残疾人的康复医疗、生活保障、劳动就业、教育培训等方面,全方位、多层次地惠及残疾人生活,实施细则更加人性化,具有适实的可操作性。优惠扶助办法的出台,必将为残疾人异常是贫困残疾人解决基本生活、医疗、康复、就业、就学等方面的实际困难,不但极大地改善了我市残疾人的生存环境,帮忙残疾人安居乐业奔小康,还提升了全社会为残疾人服务的意识和本事。

三、深入宣传,营造助残氛围充分利用广播、电视、报刊等各种宣传媒体广泛宣传残疾人事业。宣传扶残助残和残疾人自强不息的典型事迹和宣传助残日资料,努力营造热烈的社会助残氛围。

(1)宣传方式多样。在第十九次“全国助残日”前后,市电视台、报社以“第十九次全国助残日”为主题开辟专栏板面,对党政领导和市残联走访慰问残疾人、宣传“十一五”残疾人事业成就、扶残助残和残疾人自强不息的典型事迹等活动进行专题报道。

(2)营造宣传助残声势。为扩大宣传力度,增强社会影响,市残联协调电信公司,在5月17日当天群发了助残公益性信息,在电视上播放助残公益广告和宣传口号。这些宣传方式取得了明显的效果,使更多的人了解、关心、支持残疾人事业。

经过开展第十九次“全国助残日”活动,增进了全社会对残疾人事业的理解和支持,促进了扶残助残风气的进一步构成,增强了人们的扶残助残意识,从而让全社会更加理解、尊重、关心、帮忙残疾人,将我市残疾人事业的发展推上了一个新台阶。

学校助残日活动总结

今年5月xx日是第xx次法定“全国助残日”。今年“助残日”的活动主题是“牵手残疾人,走进残奥会”。根据宣威市人民政府办公室《关于开展第xx次“全国助残日”活动的通知》精神,结合我镇学校实际,开展了活动,现就我镇开展第xx次“全国助残日”活动总结如下:

一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题,结合本镇实际,制定活动方案,开展好“助残日”活动。2008年,我国将举办第29届奥运会和第13届残奥会。党的十七大明确提出“发扬人道主义精神,发展残疾人事业”和“办好2008年奥运会、残奥会”的要求。成功举办2008年残奥会,是我国向国际社会作出的郑重承诺。

二、广泛开展宣传教育,认真做好“助残日”活动的宣传工作。在“全国助残日”活动期间,我镇中、小学充分利用宣传栏、黑板报、信息等多种形式、宣传帮助残疾人,并对“助残日”的各项活动进行了及时地宣传报道。内容有:第xx次“全国助残日”宣传口号、助残知识、助残法律法规等。

三、通过充分动员我镇师生积极了解残疾人生活,报道残疾人事业,团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学,使广大师生积极参与残奥活动,多为残奥作贡献;在中、小学开展残奥教育活动,普及奥林匹克知识;动员广大党员、团员与更多的残疾人“帮扶结对”,走进残疾人家庭,为他们排扰解难,并提供医疗康复,家教辅导等切实有效的服务;以中队或小队为单位,通过组织助残小队,建立助残联谊网,开展各种切实有效的助残活动,如组织主题班会,开展“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动。通过在学习、生活中帮助残疾人,着重培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操,在帮助残疾人的过程中,既培育了关心他人、扶助弱者的爱心,同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

四、利用远程教育资源,收集在残奥会中,我国残疾人运动员奋力拼搏为国争光的感人场面,以及残疾人身残志坚的先进事迹,激励学生勇敢面对困难,在困难面前永不低头的拼搏精神。同时在学生中掀起尊重残疾人、帮助残疾人的助残热潮。

总之,我镇在“助残日”活动期间,通过开展形式多样的助残活动,提升了师生对残疾人这个特殊困难群体、对残奥会的关注程度,在全镇中、小学中进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展的氛围,帮助残疾人与全市人民一道创造幸福生活和美好未来,为全面建设“文明健康快乐”的宣威做出应有的贡献。

助残日活动总结

今年的5月15日是全国第二十六次助残日,我乡残联紧紧围绕今年助残日主题:“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。关爱残疾人的主题活动,统筹规划,狠抓落实,经过一系列主题助残活动的开展,进一步弘扬人道主义精神,推动全乡残疾人事业发展,营造和谐礼貌提高的社会环境,取得了良好的社会效果。现将活动开展情景总结如下:

一、领导高度重视,精心策划。

我乡领导高度重视此次助残日活动,乡政府在5月16日召开专题会议,专门对此活动进行部署,并制订了"领导亲自挂帅"党员干部齐参与的基本调子。

二、完成了预期任务。

为弘扬今年助残日活动主题“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”的活动要求。

1、我乡残联在乡主要街道悬挂横幅2条,在全乡开展了(残疾人保障法)宣传。

2、与民政,红十字会联合开展了帮扶慰问残疾人活动,先后对全乡10户特困残疾人家庭进行了走访慰问,为每户送去了一袋面粉,五公斤清油,红十字会博爱箱。预计人民币约1300元。

三、经过本次助残日活动使全乡广大残疾人切实的感受到了党和政府的关怀与社会大家庭的温暖,也使全乡残疾人树立了自强,自立的信心。

社区助残日活动总结,助残日活动总结

我社区围绕助残日“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”的主题,认真组织了第二十七次“全国助残日”活动。现将活动情况总结如下:

根据市残工委《关于在全市开展第二十五次“全国助残日”活动的通知》精神,领导高度重视,及早做好部署和安排,于5月12日召开了安排部署助残日工作专题工作会议,制定了工作方案**,对助残日活动进行了统一部署,要求各镇(街道)人民政府、县政府残工委成员单位紧扣今年助残日活动主题,对本次助残日活动要高度重视,采取有效措施,精心组织好助残日的各项活动。

在助残日期间制作了“善行长沙县,关爱残疾人”公益宣传片,在县电视台播放了一周,向全县展示我县残疾人事业发展情况,同时我会在星沙的主要街道、县委、县政府大门口均挂了宣传横幅,加大扶残助残的宣传力度;组织开展市“学习雷锋扶残助残善行四十佳评选活动”,贯彻市文明办、市残联《关于开展学雷锋扶残助残“善行四十佳”评选表彰活动的通知》精神,认真组织参加市“十佳扶残助残爱心个人”、“十佳扶残助残爱心团队”、“十佳扶残助残爱心企业”、“十佳扶残助残爱心社区”评选表彰活动。

组织了“邻里守望”为主题的志愿助残活动,为深入践行党的群众路线教育实践活动和社会主义核心价值观,大力弘扬人道主义思想,传承中华民族助残济困传统美德,为广大残疾人创造平等参与社会生活的无障碍条件,根据中国志愿服务联合会、中国残疾人联合会共同发出的《“邻里守望——让志愿服务走进每个残疾人家庭”倡议书》要求,各镇(街道)应根据本地实际,组织开展“邻里守望进家门”、“邻里守望搭把手”、“邻里守望结对子”、“邻里守望我先行”等活动,用实际行动真诚帮助身边每一位需要帮助的残疾人。

县残联全体干部职工“一对一”结对帮扶群工站和联系点的残疾人,助残日期间进行送温暖活动,汇聚志愿力量,共享美好生活!组织开展了“学先进、赶先进”学习活动。在县电视台、星沙时报、长沙县政府门户网等主要媒体深入报道扶残助残先进集体和个人的典型事迹,在全县范围内营造“比、学、赶、帮”的良好氛围。

在24个镇(街)慰问144名贫困残疾人和优秀残疾人代表,共计金额14.4万元;主动联系县城管局,于5月23日,慰问22名残疾环卫工人,发放慰问金2.2万元,并向环卫工人宣讲长沙县残疾人优惠政策;对星沙、湘龙、泉塘三个街道隶属于星沙街道中心学校管理的初中、小学生中持证残疾学生25人进行慰问;对县特殊教育学校70名贫困残疾学生,按每人每期200元标准进行交通费资助,今年继去年以来继续资助了2.8万元。

县残联全体干部职工于5月12日,到榔梨街道土岭社区开展干部职工“一对一”帮扶活动,走访慰问12户残疾人家庭,共计9600元,每到一户,主动陪残疾人聊天,用实际行动真诚帮助身边每一位需要帮助的残疾人。

5月27日,在北山镇蒿塘社区开展光明关爱启动仪式,为全县130名胬肉、青光眼及眼底病患者实施手术救助,为400名白内障患者实施手术救助。

从5月中旬开始,县辅具站专技人员逐一到金井镇脱甲社区、果园镇的大河社区、福临镇的孙家桥村的50名残疾人家中开展“零距离”辅具适配活动,面对面填写所需辅具名称,已完成申请表和汇总表填报工作。五是实施省、市为民办实事0-14岁贫困残疾儿童抢救性康复项目,申报工作已全面完成,117名0-14岁贫困残疾儿童正在各大康复机构进行免费康复训练。

助残日活动总结

今天是我国“全国助残日”,我镇残联围绕“帮扶贫困残疾人”这一主题,了解残疾朋友的需求和困难,积极营造扶残助残的氛围,促进残疾人平等参与社会生活,逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化,形成一个发展残疾人事业,共同奔小康社会的扶残助残的热潮。现就本次活动总结如下:

我镇残联为全面搞好第二十五次“全国助残日”活动,我镇召开“全国助残日”专题会议2次,对这次活动作动员,提高认识,确定助残活动领导小组,制定详细活动方案,落实慰问、帮扶对象;加大宣传力度,营造好节日氛围。

为了将助残日的有关信息在居民中进行宣传,营造全社区关心、帮助残疾人的良好氛围,我们充分利用手机短信、宣传板报、橱窗等媒介,组织开展多种形式的社会宣传活动,切实提高广大居民扶残助残的知晓率,带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来。

(1)5月14日,徐州市铜山区副区长蔡世旺,区残联理事长陈兴元同志带领区残联等7家单位到铜山区徐庄镇广浩食用菌残疾人扶贫基地走访慰问,并送去慰问金2万元。活动结束后镇分管领导及镇残联理事长陪同区残联陈理事长等领导驱车赶往贫困山区安乐村慰问郭品丽等5位贫困残疾人,发放轮椅3辆,电视机2台,解决了他们的出行问题,为他们带去了精神食粮,所到之处无不为之感动。

(2)积极组织残疾人参加区残联和农广校联合举办的种、养殖技能培训为提高残疾人就业创业能力,我们广泛动员,积极组织10名残疾人参加区残联和农广校联合举办的种养植技能培训。

(3)开展专业康复性训练,建立自助互助平台。在助残日期间特别安排了卫生服务站的医生为残疾人开展康复训练活动,把有关残疾康复的知识和信息传递给残疾人及其家人,并手把手交残疾人使用适合自己的康复仪器,方便他们日后通过自助或互助的方式进行一些简单的康复训练,以通过充分发挥社区康复室的作用来构筑起残疾人康复训练的新格局。

助残日活动总结

今天是“全国助残日”,我校少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:

本次活动的主题是“加大扶持力度,帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由教导处负责组织,各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。

根据上级要求我校开展了以下活动:

1、每班开一次以助残日为主题的班队会;

2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;

3、组织全校师生为残疾人献爱心;

1、学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。

3、通过此次活动,全校师生自发、自愿向残疾人献爱心,共捐款1419元。这次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。