优秀作文能够展现出作者的思考能力和语言表达能力，对于提高语文水平有着积极的影响。在写作优秀作文时，我们可以参考一些范文，从中学习优秀的写作技巧和表达方式。
二年级写景作文：玄武湖
暑假里，我和爸爸、妈妈一起去4a级国家风景区玄武湖游玩。玄武湖以前有两个名字，“北湖”和“后湖”，曾经湖中两次出现“黑龙”(可能是扬子鳄)，后改名为玄武湖。自从改名后，人工改造就未停过，直到变成至今的面貌。
五年级写景作文：春游玄武湖
冬天刚刚过去，春姑娘就迫不急待地登上了季节的舞台。瞧，沉睡了一冬的小草已经被她唤醒，悄悄地把头伸出地面；不知名的小花这儿一朵，那儿一簇地洒落开来，就像给大地披上了彩色的轻纱。走进玄武湖公园的大门，首先映入眼帘的是一片广阔的湖面，波光粼粼，碧湖如镜，几条游船在湖面上缓缓地游动，带起无数涟漪一圈圈荡漾开去。湖面被中间道路一分为二，路的两旁摆满了花盆，各种鲜花竞相绽放，红的、白的、蓝的、粉的、紫的……你简直数不完它们的颜色！湖边的柳树摆动着它那婀娜多姿的腰身，飘动着柔嫩的长发，好象在欢迎远道而来的游客！
顺着路向前走，走不了多远，迎面就会看到一座石山，它的`名字叫着“童子拜观音”。在石山前面，有一个鱼池，里面有各种各样的金鱼，漂亮极了。有个小女孩正在喂食，这时金鱼从四面八方游过来抢食，有条花金鱼因为抢不到，甚至横冲直撞起来。是不是很有趣呢？环洲、樱洲、梁洲、翠洲、菱洲五个小岛点缀在湖面上，岛如其名，各具特色，前面提到的“童子拜观音”就是环洲上的一个景点。一条湖心路象玉带一样将五个小岛串起来，联接成一个整体，也方便了游客观赏。
五（1）班李若彤。
人间四月天，芳菲落英地。今天中午，我们全家兴致勃勃地去玄武湖公园游玩。
玄武湖公园的人真多呀！摩肩接踵，络绎不绝。
我们边走边看，满眼都是美丽的花卉，你看，那花坛里的蝴蝶花，五颜六色，异常妖娆！微风回来，就似许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
过了一会儿，我们又来到了游乐场，玩起了“旋转章鱼”，我和爸爸坐在黄色的章鱼爪子里，忽上忽下，忽高忽低，转得晕乎乎的，都分不清方向了。之后，我和爸爸又玩了“急流勇进”，我和爸爸一前一后地坐在小船里，小船在皮带和水力的推动下，慢慢地向上前进，爸爸紧紧地抱住我的腰。小船爬到了最高处，足有三层楼那么高，我从上往下看，心里直抖瑟。突然，小船一瞬间冲了下去，我吓得眼睛睁得老圆，忍不住大叫起来“啊！啊！”顿时，水花四溅，太刺激了！
不知不觉，夕阳西下，我依依不舍地离开了美丽的玄武湖公园。今天，我玩得非常开心！
星期六上午，爸爸妈妈带我到玄武湖。一进城墙门，只见两边种满了松树和杉树，郁郁葱葱，远处有盛开的花朵，五颜六色，非常好看。我们沿着环湖路走，一路上小草变绿了，柳树也长出了新的嫩芽，迎春花也开了，一片金黄，仿佛在对人们说：“春天来了。”春风吹过，水面上荡起了一道道波纹，突然，一艘电动船飞快地开过来，水面上溅起了一串串的水花。
玄武湖的樱花开了，一片雪白的世界，蜜蜂和蝴蝶在花丛中穿来穿去，显得非常忙碌。我们坐在草坪上，眺望远处，能看见又高又美丽的紫金山，它笼罩在一片白雾中，湖光山色，十分美丽！
美丽的玄武湖公园真让人流连忘返啊！
期天的早上爸爸妈妈带我去玄武湖去玩。进了公园是一条比直的大道两旁的梧桐树长的郁郁葱葱帮我们遮挡阳光走了一会。展现在我们面前的是一座假山，我们在假山下停留了一会照了几张相片就继续前进。就来到了樱洲呢里的樱花正开放着有红的，有白的，颜色十分鲜艳。后来我们又去划船了。我座在小船上看着微波的水面在阳光下闪着点点金光。玄武湖的景色多美呀！真是愉快的一天。
今天是双休日，我和爸爸妈妈到玄武湖去游玩，一进玄武湖大门，展现在我们眼前的是一派美丽的春色。
在碧蓝的天空上飘着一朵朵白云，和煦的阳光普照着大地，绿叶、青草贪婪地吸吮着露水，苍松翠柏的枝头更显翠绿。
燕子从南方飞回来了，欢快的喜鹊在树上叽叽喳喳地叫着，它们好像在迎接春姑娘的到来。
一眼望去，湖水碧波荡漾，清澈透底，鱼儿在水中游来游去，老人坐在岸边垂钓。柳树长出了绿叶，柔软的枝条迎着习习的春风温柔的摆动着。桃花含苞待放，黄灿灿的迎春花悬挂在山坡上向人们欢笑。高大的玉兰花树上开满了花朵，樱花树上粉红色的樱花已争相怒放。我情不自禁的拉着妈妈的手喊着：“妈妈，妈妈，你看春天来到了，春天真的来到了，春天多美啊！”
春天给人们带来了希望，增添了活力，一年四季在于春，我们要从春天开始，养成良好的学习习惯，积极锻炼身体，我们希望春天永驻人间。
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四年级作文：旅游四年级作文
星期五中午，爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时，到了著名的杭州湾大桥，大桥架在东海上，像一条巨龙跨越杭州湾，气势磅礴。远远望去有一座座小岛，在桥下有停机坪和浮标。
客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙，孔庙的门槛都很高，要把腿抬得很高才能跨进去，导游说，这是因为孔庙是古代人学习的场所，有很多学问的人才能进去。
星期六，我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船，看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比，使人感到耳目一新，就像我们上海的浦东。
晚上，我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭，那里的农民是用灶台做饭的，烧出的菜饭香喷喷的，我一口气吃了三碗，涨得肚子圆滚滚的。
在回家的路上，我感到这次旅游非常快乐，不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所，而且品尝到有特色的饭菜。
四年级作文：旅游四年级作文
今天是18日，我和妈妈，以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了，我们拖着疲惫的身体，在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆，要了张房卡，就来到了房间，我们把房门一打开，看见了两张很大的床，即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上，现在，我只想洗个热水澡。
热水澡洗完了，真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅，坐在椅子上，这是一阵海风向我们吹来，吹得我们精神焕发，心旷神怡，心中十分舒畅！这时上菜了，盘盘都是生猛海鲜，香气四溢！我们胃口大开，抓着东西就吃，那是一个猛呀！
一直到9点，我们才恋恋不舍的离开银滩，回到宾馆。
玄武湖之旅四年级作文
星期五，我们校园组织到玄武湖春游。来了很多大巴，把校园门前的路堵得水泄不通。
一进玄武湖，我们直奔游乐园。
我们先玩了“森林狩猎”，每个恐龙我都打中，我可是百发百中的神枪手啊。接下来我们去玩了“旋转木马”，旋转木马一启动起来，木马就一上一下的，同学们你高我低，像打着“波浪线”。中午，我们参观了飞禽世界，我看见了鸵鸟、鸽子、仙鹤和孔雀。因为我们吃午饭太慢，所以没有看到飞禽表演，真可惜。
今天我玩的很开心。
四年级作文：旅游四年级作文
当炎热的夏天来临时，我们是否在感叹“命是空调给的”？可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人？今天，我就作为导游，来带你们到一些地方去看看吧！
第一处观光点——马路，从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点，走近看不禁大吃一惊：是一位交警！只见他穿着厚实的警服，带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽，穿着皮鞋，还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热，更别说他了，所以我看到了他脸上的那层密密的汗，汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边，可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦，总是叼着口哨一边吹，一边笔直地用手臂指挥交通，顶着酷热毒辣的阳光，他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫，但他却一步都不肯离开，应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧！我对这位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一个躬后，继续向前走。
第二处观光点——大街，诶，那是谁？噢，原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀！只见阳光打在她的脸上，可她只是用手背抹了一把汗，又继续打扫大街了。她经过我身旁时，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在这么炎热的天气，她竟然穿这么厚的衣服！她带着口罩却没有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一会儿，汗就湿透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一边喘着气，一边弯腰扫地。我在旁边看了许久，她也察觉到了我的存在，抬起头友善地朝我笑笑，我点点头，也笑了下。她背对着我，模糊的身影晃动着，晃动着……我想：清洁工是个平凡的职业，可它却又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬，继续向前走。
第三处观光点——加油站，看，那儿有人！哦，原来是加油站的.叔叔阿姨啊！他们来来回回地奔波，有的询问客人加多少油，有的在拿管子输油，有的给客人拿水。即使天气炎热，她们还是保持最真诚的微笑；即使客人态度粗暴，语言粗鲁，她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠，但他们毫不在意。看，那身橙色的衣服是多么美丽啊！夏天，她们为我们加了多少油，微笑了多少次，奔波了多少回！我向这些敬业的加油站的人鞠躬。
……。
旅程结束了，我意犹未尽。我想：你们在烈日下，在我们看不到的地方默默地付出着，奉献着，我要向你们致敬！最后，我想说一句：“感谢这个夏天，感谢，有你们！”
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四年级作文：旅游四年级作文
古人说“读万卷书，不如行万里路”。我喜欢旅游，旅游不仅让我饱览祖国的大好河山，而且学到了很多书上没有的知识，同时锻炼了身体。
暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温，热的人都无处躲藏，山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽，晚上和早上还有点冷呢，没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽，到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光，还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜，参观了“野人”洞，洞有野人的毛发、粪便、大脚印等，但是经过科学家的不断调查研究，一直没有野人存在的真实证据。
爬山过程中没有叫苦没有叫累，不像妹妹一会说累了走不动让背着，一会渴了饿了要吃东西，神农架实在太大了，这次还有好多地方没有玩到，下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。
我喜欢旅游，我不仅要走遍祖国的大好河山，而且还要去看世界的美丽风景。
夏到玄武湖三年级作文玄武湖的夏
四季轮回，有人喜欢温暖美丽的春，有人喜欢硕果累累的秋，有人偏爱银装素裹的冬，可我却喜爱骄阳似火的夏。
夏是美丽的。荷花散发出阵阵幽香，白里透着粉。有的还是花骨朵儿，迟迟“不肯”开放，有的已经露出美丽动人的笑脸。碧绿的荷叶好似一块玉盘，上面还有着一颗颗“珍珠”。点点绿中透着粉，煞是好看。
夏是香甜的。它为我们带来了一个“果盘”，带来了一个季节的“特产”。有香甜可口的西瓜，有黄灿灿的芒果，有“小巧玲珑”的圣女果，还有那粉嘟嘟的桃。
我爱夏天，因为它多彩、香甜而又美丽。
四年级作文四年级作文
今天是11月8日，菊花节在我校正式开幕了!
我们怀着愉快的心情来到校园，只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷，红似火，黄似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来，像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着，像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!
忽然我发现了一盆菊花，一看，原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的，上半边花蕊是绿色的，我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回头，原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄，像个金黄色的绒球，花瓣往上翘，花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向，把里面的包了起来。闻起来，香香的，我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花，花杆上面有几片大叶子，衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名，一个字：美!
这时，我突然想起了许多咏菊诗，如唐代元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，晋代陶渊明的“采菊篱下，悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放，真令人敬佩呀!
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四年级作文四年级作文
我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。
走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。
每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！
上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。
是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！
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夏到玄武湖三年级作文玄武湖的夏
重庆，有着四大火炉之一的称号，是个重庆人都知道，这里的“热”可不是浪得虚名。
我正在空调的“管辖区”内做着作业，尽管如此，汗还是流个不停，作业本不知打湿了多少处。妹妹一下午都没睡好，一直哭闹，背上全是汗，脸上冒出好几个大大的痱子，一直挠，满脸都是血巴。浓浓睡意来袭，我使劲摇头，才暂时摆脱掉睡意。我想出去喝杯水，一出房门，热气便扑面而来。本以为里面已经够热了，没想到外面更热！我迷迷糊糊地喝了点水，回到房间，我终究没能抵挡住睡意，趴在桌子上就睡。还没睡一会儿，又醒了，发现本子上全是汗，我走出去，让本子在玻璃上贴个几分钟就干了。这种天碰玻璃真不是一个高明的选择，玻璃感觉一碰就会碎了似的，令人心惊胆跳。
四年级《万年牢》教案四年级
作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级，欢迎阅读与收藏。
1．认识8个生字。
2．了解课文内容，体会做人要认真，讲究认真，讲究实在的道理。
3．学习作者叙述清楚，有条理的表达方式。
4．学习独立阅读课文、培养自学能力。
想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事？从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在，联系生活实际和同学交流读后的体会。
歌曲《冰糖葫芦》，冰糖葫芦图片
（一）播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸，酸里面它裹着甜，都说冰葫芦儿甜，可甜里面它裹着酸，糖葫芦好看它竹签儿穿，象征幸福和团圆，把幸福和团圆连成串，没有愁来没有烦”
在解放前的天津，就有一位卖糖葫芦的人，他的糖葫芦做得非常漂亮，味道特棒，在天津很有名气，想知道他是谁吗？他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。
（二）齐读课题，先理解“牢”，再理解“万年牢”。
“牢”的解释：1.养牲畜的圈
2.古代称作祭品的牲畜
3.监禁犯人的地方
4.结实，坚固，固定
万年牢（永远牢固，永远结实。）
（三）到底什么东西会万年牢呢？请同学们先自由读读课前导读，明确本次略读课文的要求。
1．想一想：课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。
2．谈一谈：联系生活实际，和同学交流读后的体会。
（一）读通课文，读准字音。
（二）检查字词：
词语：走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱（认读，并结合句子理解词义）
（三）自主读顺课文
1．课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？父亲是一个怎样的人？
2．从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在？
3．课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次？几次之间有什么联系？有什么深刻含义？快速浏览课文，找出有关语段读一读，做上记号。
1．课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？
第一件事：讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的工艺，并保证产品质量。
第二件事：讲父亲受雇于老板后，因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。
2．重点指导理解问题
第一处的万年牢指的是什么？找出有关语句读一读。
出示句子：“我的糖葫芦糖蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。”
a．为什么叫万年牢？（板书：糖葫芦万年牢）
b．这种糖葫芦，父亲是怎么做出来的'？
（读第二自然段，体会父亲十分讲究选材；读第三、四自然段，体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟）
c．小结：正是因为父亲做糖葫芦认真仔细，所以他的糖葫芦才能经久不衰。
第二处的万年牢指什么？小组讨论。
出示句子：“公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。”
a．什么叫正道？（凭着良心做买卖）
b．父亲是怎么走正道的？（抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在）（板书：做生意万年牢）
第三处的万年牢又指的是什么呢？全班讨论。
出示句子：“父亲教导我做万年牢，就是要做可靠的人，实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。（板书：做人万年牢）
这三处的万年牢之间有什么联系？
启发学生懂得：这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢，万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人，一环紧扣一环，叙事清楚，很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。
3．你说这是一位怎样的父亲？（认真、实在、讲良心、不马虎）
（一）出示父亲的话
“父亲教导我做万年牢，就是做个可靠的人，实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。
（二）你是怎么理解父亲所说的做人的道理的？结合具体的生活事例来说明。
（一）收集有关做人认真，实在的故事。
（二）联系生活实际，写一篇读后感。
6、万年牢
做糖葫芦万年牢产品
做生意万年牢生意
做人万年牢人品
美丽的玄武湖小学六年级作文
南京是青奥举办城市，为了进一步美化城市，政府投入十四亿用于玄武湖建设。
玄武湖中分布有五块绿洲，形成五处景区，一为环洲，步入环洲，碧波拍浪，细柳依依，微风拂来，宛如烟云舒卷，故有环洲烟柳之称。其中假山瀑布尽显江南园林之美，其中宋代化石钢的遗物太湖石组成的童子拜观音景点尤为壮观。还有樱洲，菱洲，梁洲，翠洲都各具特色。有的洲亭台楼阁较多，有的洲以小桥流水见长，宛如仙境。
晨练是玄武湖又一道亮丽的风景。广场上，常常看到几十人的老奶奶团队，随着音乐的旋律，翩翩起舞。树林中，三五成群的老爷爷在打太极拳，在抖空竹，还有练太极剑的，只见银光闪闪的宝剑，上下飞舞，迎来了很多过路人羡慕的目光。
环湖路上，练晨跑的人很多，有头发苍白的老人，有年轻力壮的小伙子，还有天真可爱的小朋友，他们个个都练得特别认真，都很卖力。我们还常常看到一些外国人也投入到晨跑的行列。
玄武湖晚景更是美伦美幻。五光十色的灯光照着湖面，湖面更加灵动而神秘，一串串彩灯点缀着古建筑群，更增添了古城的气息。
我们有理由相信南京的青奥会一定会圆满成功。玄武湖公园的美丽一定会使外国朋友们留连忘返，玄武湖人的精神面貌也一定会让外国人留下美好的印象。
四年级四年级上学期周记
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！