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军校骨干工作总结(通用14篇)

发表于2024-02-13 23:26:12 作者:HT书生

一个月的工作总结是我们对过去工作的总结和反思,也是对自己工作能力的一种检验。在阅读一些范文后,你可能会发现一些写作技巧和亮点,值得尝试和运用到自己的月工作总结中。

军校骨干工作总结

姓名:朱国银性别:男年龄:廿八岁原部别:山东长途电话总局。

文化程度:能看简单文件入伍年月:1939年8月入党年月:1944年6月。

家庭成分:贫农本人出身:手工业编席籍贯:安徽省泗县。

有无疾病及残废否:有胃病及常吐血、残疾过已恢复。

家庭永久通讯处:双沟镇朱国政店。

入伍后工作经过、起止年月、在何部门、任何工作。

1940年3月至1940年11月鲁南后方医院通讯员。

1940年11月至1943年3月鲁南军区司令部通讯班长、警卫员。

1943年3月至1946年8月鲁南长途电话总局排副保管员。

1946年8月至1947年8月山东电话长途总局参谋排长。

1947年8月至1947年9月鲁中长途电话局零时工作排长。

1947年9月至1948年随营军政干部学校学习土改。

历史上重大事件:无(该项目下注明系指本人有否参加其它党派、团体、军队;有否脱离组织、被捕、被俘或自首;及其经过情形,现在关系如何。另有奖励和处分项,均以x代无。

土改学习鉴定。

入伍前家庭经济概况及主要思想特点。

我十二岁时父亲雇佣在地主家,住宅地还是地主家的。每年过节时要设法买点礼物送给地主,以便长祝每年生活是很艰苦的,都须借债和挖野菜吃补助。

对穷富看法和态度对有银(钱)人认为命好,祖上音(阴)德好,所以传流下代有福气。在荒年时全家饥饿难过,得到地主放点救饥粮,感到地主很行好。对穷人认为祖上音(阴)德不好,再加自己好吃懒做才穷下来,是生臼(就)的苦命。因此对穷人和我一样也对他们平淡。

本人出身及主要愿望出身从十一岁至十三岁,进私塾上学的时候想着进了几年学,以后做个小生意,慢慢也可能发了财。我十三岁时,父亲雇在地主家死去,我也就上不起学了,生活维持也很困难。那时自己主要愿望想把编芦席手工业学的漂亮,比人家好卖,将来能成家立业有吃有穿,再说上个媳妇就感到满足了。

入伍动机。

一,,1939年8月,十九岁,因在家没法维持生活再加上日本鬼子进攻,把草房子也被飞机烧掉,叔兄又被鬼子用刺刀刺死,这时候,为着打日本替家中报仇而入伍的。

二,入伍除以上原因外又有这样的想法,感觉自家很穷将要出外讨饭,是(使)亲邻更加看不起。

三,在家看到当臼(旧)军队的人回家来耀武扬威、吃得开,也就受他影响。入伍也这样想,在前方打仗能获得洋财再回家过好日子,如发不了洋财,在前方能打不死再闯到个官做,回家时是(使)亲威邻居都能对我看得起。

入党动机。

是1944年6月,鲁南电话长途总局入党,介绍人王福元同志,后补期三个月,按期转正式党员。当时入党想法认为,做个党员吃得开,到哪个单位工作也不受拒缩(拘束),同时能受到党的教育对自己提拔也快。

对土改认识与态度。

一,入伍后对穷富人看法,看到穷人翻身分地主田地,自己也不关心。认为这些事是地方人员担任的,但又想到自家是只(织)编芦席维持生活,就是自家翻了身、分了土地也无法耕种。因此,对土改不感兴趣,后在电话总局到沂水田庄,看到地主被斗的很可怜,我亲自参加意见,给地主讲情,留他生活,思想上和行动上形成同情。

二,认为实行土改政策是八路军手段、是叫穷人分到土地后为便利发动穷人当兵。

对自卫战争的看法及工作态度。

1,由于入伍动机为个人打算想升官发洋财,在会集围(音)打仗时,打进围里自己随便离开班去发洋财、发了卅块银元和其它一些东西。以后在大北围(地名,大柏圩)子打仗残疾,不能上前线就在后方工作。感觉自己文化低、进步慢、吃不开,对身体抱着悲观,认为革命有前途,个人没前途。2,由于思想不纯,就在滨(海)区与一位女同志发生恋爱关系,并要求上级批准定婚,结果没批准,以后对工作消极疲塌。有一次自己发牢骚,把电话机打坏了两部。3,对自卫战争看法认为敌人力量强大,有飞机大-炮掩护部队推进,对自己力量认为小只能进行机动转移和歼灭敌人。4,又认为战争爆发要取胜得,只有苏联出兵帮助,才能求得提早胜利。如没有苏联帮助中国革命胜利就长久了。因此自己产生悲观情绪及消极思想。然后听打了几个胜仗又盲目的`乐观起来。5,部队往南下,自己思想活动,认为到南方吃大米要享福了,同时靠近家乡不远时,也能请假到家看看。6,南下时在途中叶过几次血,感觉自己身体弱,坚持不到目的地,恐怕途中发生困难,以后没有南下也就想在北方分配工作算了。对南下抱着消极悲观态度。

对阶级兄弟的看法和态度。

1,在平时对群众纪律能遵守,帮助耕收庄稼,但情况紧张时有任务,对群众态度就不好。如在鲁中找向导,骂过(向导)二次。从临朐转移时,找向导他不愿带路,我故意的罚他抬病号走四十里路。2,对战士杂务人员看不起,如在医院休养时,认为自己前方流血有功,埋怨人家照顾不好,就打骂看护员同志。3,在电话局当排长时,认为电话员不听话、调皮,我何(和)他发态度并捆起他来。4,对上级能力强能尊重,能力弱的不愿遵照,对同级干部,于(与)我感情能打成一片,我就对他影响(印象)好,于(与)我感情不一致,我对他影响(印象)就不好。

来校收获及对错误的认识。

现在认识到穷人不是命苦,而是被地主富人剥削穷的;富人不是命好,而是剥削穷人富的。认识到今天中国革命是为了穷人翻身消灭阶级,故而革的地主的命。过去看到地主被斗很可怜,形成同情地主,是错误的失掉阶级立常2,认识到我党是真正为了贫雇农。虽然文化低、身体弱和个人与革命是同样有前途,过去对自己悲观对前途无进趣(取)性是错误的。3,克服过去受臼(旧)军队的不好影响和产生个人打算的享乐腐化思想,纠正过去对工作消极态度和不爱护公物的行为。4,克服对群众战士的打骂现象并体验自己过去受的痛苦,现在应怎样做一个革命同志。

军校骨干工作总结

转眼大二上学期已经越走越远,在此对自己的工作做以下总结,因为姗姗来迟,所以更加认真。

大二上,由于大家的时间难以协调,我们班的集体学习交流活动没有大一下那么频繁,但内容更加深刻也更注重质量,每一次都让同学们有了实际的收获。大二上班级集体的学习*流活动,我们正式举行过三次:第一次以“职业生涯规划”为主题,在我的协助下,学习委员邀请了物流09级找到好工作的优秀的纵兆轩师兄,赵齐师兄,王炳超师兄,戚文佳师姐莅临指导,同学们踊跃提出自己的疑问,对如何把握大学所剩不多的大好时光,如何进行有效的职业生涯规划有了更清晰的认识。第二次是物流教研室曹莉莉老师帮我们邀请到曾在大型物流企业任职多年,现任dhl*区总经理的严若兰女士为我们讲解求职五部曲和物流人必备的素质,大家感触很深,收获颇丰。第三次是班委会讨论决定开一次期末动员大会,重点强调考风考纪,以及共享复习资料,让大家对期末考试重视起来,尽早认真复习,不要抱佛脚。

在远离家庭的大学生活中,班级就是第二个家,让同学们感觉到家庭的温暖就显得尤为重要,这学期我们仍延续上学期的生日会形式,但形式和内容都更加丰富,更注意细节。有几次生日会王老师和寿星一起吃饭,曾让别的班的孩子们无比地羡慕嫉妒恨。在任职班长这一学期和两个认真负责的生活委员配合得尤为默契,生活委员全权负责,其他班委协助策划秋游,大家度过了很难忘的一天。曾在秋游时全班同学为张先娣同学唱生日歌庆祝我们班最小的一个孩子成年,其乐融融。在十二月的生日会全班同学齐聚草坪跳起了欢快的兔子舞,然后共享零食,欢乐无穷。同时在中秋节,光棍节,元旦等节日发动生活委员策划过节形式,丰富我们的大学生活,强班级同学之间的感情。

一直很注重班委建设,因为这是上届班委唯一做得不够好的地方,我任职以来,每次活动都会发动不同的班委主要负责,落实到责任人,其他班委协调辅助,班委各司其职。多次强调班委要加强交流,曾正式召开了四次班委会,每次都鼓励每个班委发言提出意见和想法,最后一次班委会让每个班委作总结,有时候也在办为群里讨论一些琐事儿,总体来说班委很给力,但仍需磨合,需要更加默契。对每个活动,我虽然不是全权负责,但都了如指掌,跟着德勒克大师学习,授权但要时时监督,跟进进度。这是个人觉得作为班长做的不错的地方。

我们班同学一向特别团结,特别积极,这是跟其他班班长交流时,别的班公认的赞美。不管是学习还是生活,哪里都有互帮互助的影子。在班级考评中,总是能名列前茅,可能由于卫生这方面的一些特殊原因,导致我们在大二上学期的班级考评中并没有绝对的优势,但是我们班其他方面各方面都不差,处于领先位置,这是大家努力的结果,让我这个班长十分欣慰。

大二上学期在班委和全班同学的共同努力下,我们班获得大运会最佳组织奖,团日活动设计大赛第三名的优异成绩。

1、虽然整体来说班级风气还不错,但是问题还是普遍存在。连任两届班委,我更能明显地感觉到同学们对待班级活动的热情远远不如大一。在越来越紧张的学习和上课越来越分散的情况下,想要加强班级依然紧紧地凝聚在一起,需要我以及所有班委更深入地了解同学们的心声,多为同学们做更多有实际意义的事儿,以及策划出更有特色的班级活动。

2、班级博客的需要投入更多的精力去完善,吸引同学们更多的注意力,把班级博客打造成真正的大家的舞台。

3、即将面临英语四级考试,英语是我们班的极大的短板,需要共同努力,共同提高。

军校骨干工作总结

经***主席批准,^v^办公厅近日印发《关于开展改革强军主题教育活动和“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的意见》,就在全军开展改革强军主题教育活动、在全军党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育作出部署。

聚焦实现强军目标,紧贴强军兴军实践,着力强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强向党看齐、维护权威的政治自觉,毫不动摇坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度,认真贯彻落实^v^主席负责制,坚决听从^v^、^v^和习主席指挥;着力凝聚意志力量、助推改革强军,加紧转变职能、转变作风、转变工作方式,加紧学习新知识、研究新情况、解决新问题;以奋发有为的精神状态拥护支持投身改革;着力树牢打仗思想、激发打赢动力,不断提高新形势新体制下履行使命任务能力;着力纯正风气、树起革命军人和合格党员好样子,打造具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬部队。

《意见》强调,改革强军主题教育活动要着眼适应新体制、履行新职能、担当新使命。

把集中教育与经常******结合起来,把思想引领与实践引导结合起来,为改革强军提供坚强思想保证和强大精神动力。抓好学习教育,着重讲清全面实施改革强军战略的重大意义和丰富内涵,讲清深化改革各项决策举措的科学性正确性,讲清拥护支持改革的实践要求,讲清新体制下履行职能使命的新要求。团以上领导机关特别是高级机关开展“新体制、新职能、新使命”大讨论,深刻领会^v^、^v^和习主席决心意图,深刻把握^v^管总、战区主战、军种主建的总原则,着力深化思想认识、更新思维理念、理清职能任务、拿出思路举措,确保新体制顺畅高效运行。在政治机关政治干部中着重搞好“政治工作发挥生命线作用”大讨论。开展“坚定改革强军意志、投身改革强军实践”主题实践活动,激励官兵学理论、强本领、比干劲、作贡献。全军不统一规定集中教育时间,由各单位根据改革进程、任务和官兵思想实际科学安排。注重针对内外环境发展变化对官兵思想带来的影响加强教育引导,深入细致做好改革中思想政治工作。

把政治纪律和政治规矩教育作为重点突出出来,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以党支部为基本单位,以七项组织生活制度为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,突出正常教育,突出问题导向,突出领导干部重点,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,在推进政治建军、改革强军、依法治军实践中发挥先锋模范作用。学党章党规,要着力明确基本标准、树立行为规范;学系列讲话,要坚定对习主席的矢志追随和信赖拥戴;做合格党员,就要做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员。要围绕铸牢忠诚品格、强化党性观念、深化整风整改、促进改革强军,区分层次解决突出问题。学习教育贯穿全年、融入经常,重点采取6个方面推进措施:组织专题学习讨论,党小组要定期组织党员集中学习,讨论设置4个专题,党支部每两月围绕一个专题组织讨论;创新方式讲好党课,一般在党支部范围内进行,采取灵活多样形式增强吸引力感染力;开展党员承诺践诺,引导党员始终铭记党员身份,立足本职岗位作贡献;召开专题组织生活会,搞好党性分析,查摆解决在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题;开展民主评议党员,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行;党员领导干部要作表率,主动把自己摆进去,自觉走在前面、深学一层。

《意见》要求,各级要把两项重大教育作为重要政治任务。

军校两学一做活动总结2。

近日,中国^v^中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出,开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中******向经常******延伸的重要举措。两学一做学习教育不是一次活动,贵在坚持,要突出经常教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

一是要坚持学党章党规。

采取个人自学与集中学习方式,明确自学要求和目标,坚持学习,努力提高学习水平,总结学习心得。按照三会一课制度,围绕专题学习讨论,认真学习《中国^v^廉洁自律准则》、《中国^v^纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习党章等内容。通过学习,提高认识,认真总结,找到差距,最后明确努力方向。

二是要坚持学系列讲话。

坚持认真学习以***同志为^v^的^v^治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,学习***^v^系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、^v^思想、^v^理论、三个代表重要思想、科学发展观结合起来,从而用理论武装自己,深刻领会***^v^讲话的精神实质。

三是要坚持做合格党员。

按新发展新时期对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行的合格党员。坚持把理想信念时时处处体现为行动的力量上,坚持在每年、每月、每日、每时、每分、每秒上,都要用一名合格党员的标准要求自己的一言一行一动,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以***同志为^v^的^v^保持高度一致,努力加强党性锻炼和道德修养,践行党的宗旨,密切联系群众,全心全意为人民服务。

两学一做,贵在坚持。坚持把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用***^v^系列重要讲话精神武装自己,坚持做一名合格党员。通过两学一做,进一步坚定理想信念,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为协调推进四个全面战略布局、贯彻落实五大发展理念,为十三五规划开好局、起好步、决胜全面建成小康社会而贡献力量。

学习的过程是看齐的过程,合格党员要知责明责、守责尽责。世界读书日到来之际,本版紧扣“两学一做”推出专题策划,按照“把全面从严治党落实到每个支部、每名党员”的要求,从支部和党员的视角展开,讲述他们的故事,介绍他们读书、学习和以学习促进工作实践的方法和心得。

双向联系保证成效。

军校骨干工作总结

201x年7月,我结束了xx学院本科第三年的学习,怀揣着体验部队生活和为明年下部队实现自我价值的渴望,我来到了基层部队实习。一个月的基层实习,让我感受到部队专业知识的实践性很强,对后勤综合仓库来讲,物资的收发,整理,保障等工作尤显重要,因此一支专业的后勤保障队伍更是不可或缺。

如何将我所学的专业知识和实际工作联系起来,如何做好基层部队的建设发展等都将是一个军人所要面临的基本现实问题。回想实习这段时间的经历,我感到收益甚多,这是我军旅生涯的第一步,将对我今后的生活、学习和工作产生深远的影响,也是今后我在部队发展中的一笔宝贵财富,这次在基层中队当兵锻炼实习,不仅让我们看到了基层中队过硬的硬件设施,更让我们体会了基层部队优良的纪律作风;不仅让我们熟悉了基层部队工作的基本情况,更让我们看到了将来在基层部队施展才华的广阔空间。

下面我将这一年的实习情况报告如下:

一、实习基本情况。

我实习的单位是综合仓库,地处四川省乐山市夹江县界牌镇,我在保管一队。保管一队主要担任被装物资的收发管理,管理工作突出,整个队二十人,荣立过集体三等功,多次被成都联勤三十八分部评为“基层建设标兵队”;所在单位夹江综合仓库也被评为“基层先进单位”、“基层先进党组织”;在军区举行的“军事大比武”中,多名战士尤其是士官表现突出,取得多项优异成绩。整个综合仓库四周青山绿水,环境非常优美,漫步在新建营区,绿草、花卉、灌木,呈梯次分布,依山而建的营房显得格外气派,官兵整齐响亮的口号声在大山中回荡。各保管队管理非常严格,从室内到营区,个人责任分明,干部、战士人人有责,清理卫生不用统一组织,而是自己随时打扫,做到了检查时不搞突击,始终保持整洁。保管队执勤、训练、文化、生活设施实现了“四配套”,战士宿舍内全部是钢架单人床,人人有储衣柜,有套间式学习室,内设电脑、电视、电话以及学习桌椅,供战士读报、看书时使用。

在这次实习中,我以一名普通士兵的身份被分在了保管一队一班,同去的另一位战友分在保管二队,我们和战士们同吃同住,与战士们一起出操,一起训练,一起劳动,一起站岗,全面体验战士们的生活,深刻体会到战士们的辛苦。从每天提前起床整理内务,到认真擦拭每一块地板每一扇窗户,从白天努力的训练,到深夜认真的站好每一班岗,每一项工作每一个安排,战士们都一丝不苟的完成;无论是在骄阳似火的烈日下,还是在磅礴的大雨中,战士们都勤勤恳恳的完成每一个任务,没有一个人逃避,没有一句不满的抱怨。在实习中,我们寻找每一个机会,虚心向队领导请教,向他们学习基层管理建设中的宝贵经验,同时,我们积极与队的战士们沟通交流,寻找自身的不足,学习他们身上的优点。通过这次实习,跟基层官兵近距离的接触,我看到了夹江综合仓库全体官兵合格的政治素质,过硬的军事素质,严格的纪律要求,优良的作风养成。同时,我对自己有了清晰的定位,明白了自己的优缺点,清楚了下一步努力的方向,更加坚定了到基层部队建功立业的信心。

二、实习的收获与感受。

(一)合格的思想政治素质。

合格的思想政治素质是建功基层的前提条件。要想做好基层工作,就必须在思想上安心基层工作,要耐得住孤独寂寞。以我实习的保管一队为例,地理位置不是很好,附近没有繁华的城市,只有一个普通的小镇。保管队的领导都在这里工作了很长的时间,指导员更在这个中队工作了8年之久!更让我感动的是他很少回家,就连他的爱人生小孩时,也就请了一天假,早上出去晚上就回来了!尽管以前也听说过类似的故事,但是当这种感人的事情就发生在身边的时候,我深深的体会到了军人的真正含义,感到了基层干部的可敬,正是由于他们这种“舍小家、为大家”的牺牲奉献精神,才能建设出这样优秀的保管标兵队。

(二)过硬的军事素质。

过硬的军事素质是建功基层的基本保证。在保管一队,我看到了官兵们的军事素质考核成绩,干部的军事素质都非常优秀。在跟队领导交流时,他们告诉我,在基层部队,自身素质过硬才能做好表率,只有什么事情都身先士卒,战士们才能服你,在战士们心里你才有地位有威信,队里的各项工作才能更好地开展。在实习中,我们也和其他官兵一起搬运各种物资,体能要求较高,如果没有过硬的军事素质,根本不可能高效完成保障任务。如果连基本保障任务都完成不了,谈何在基层部队建功立业呢!

(三)拥有良好的管理组织能力。

良好的管理组织能力是建功基层的基本条件。在基层连队,除了完成好上级赋予的各项任务外,主要要组织官兵进行执勤、训练和文化学习,这些工作都要与人打交道,要完成这些工作,良好的管理组织协调能力显得尤为重要。基层部队的战士可以分为三大群体:列兵、上等兵、士官,每个群体都有各自的特点,而且每个人出生成长的家庭环境和性格秉性都不一样,要管理好基层队伍,就要有良好的管理能力,根据每个群体的特点,采用不同的有效的管理方法,才能充分发挥战士们的主观能动性,为整个中队的建设出谋划策。

(四)拥有扎实的文化知识。

扎实的专业文化知识是我们建功基层的催化剂。通过这次实习,我感受到基层部队为我们发挥专业知识特长、施展自己才华提供了广阔的空间。只要我们熟练掌握所学的专业知识,并在实际工作中加以灵活应用,就一定能在部队这个大舞台上展现身手,有所作为。

(五)拥有克服困难的勇气。

军校骨干工作总结

我是二排四班战士xx,上等兵警衔。转眼步入年终岁末,我的军旅生涯也将走到了尽头。回顾以往,在中队党支部和班长们的悉心栽培下,我看到了自己的蜕变,在人生道路上也留下了一笔宝贵的财富,这笔财富,这笔财富不仅铭刻在记忆深处,更将赋予我勇气和智慧去面对今后的旅途。谨以用书面形式汇报如下:

那是身为武警战士的证明。然而我觉得这样的感触仅仅出自那些涉入部队生活不深的旁观者吧。当了兵,我才知道训练警容警姿两分钟就会出汗;我才知道第一次前倒是多么令人害怕;我才知道与枪为伴必须学会受伤;我才知道300米可以让我死去活来……我尽情享受着这样的生活,时而以勤务逃避训练而庆幸偷懒了一回;时而为了班为了中队弄得呕吐不止,遍体鳞伤;时而面对考核前的冲刺而叫苦不迭;时而因中队得了第一而哼着欢快的歌……这些喜怒哀乐都悄悄藏在这日复一日的训练中,并使之散发着浓郁的人情味。

勤务,也许是唯一让我们为世人所知,为世人所敬佩的存在。弃笔从戎,以报国恩。当初一改人生航向的决定也在此体现出了价值。穿梭在从陌生到熟悉的羊肠小道,唯有军装才是能区别驻地职工的标志。无论烈日当头还是寒风凛冽,无论在璀璨星空下还是在雷雨交加中,这身橄榄绿始终屹立在默默无闻的哨位上,直到它需要被搬到另一个更加适合的地方。

十里南京路,车水马龙,我们的队伍便成为人们的生命线。许久,肩上的疼痛侵蚀我的精力,绵绵细雨动摇我的身影,可我扛下了。如同无名的小卒,不敢妄言能维护武警部队良好形象,只因灵魂深处那份身为男人的倔强和身为军人的执着。

入伍前,我是个颓废的大学生。可在中队我依旧是特殊的,于是我再一次拾起了这支生锈的笔,与才华一起泼墨挥洒。通宵达旦、废寝忘食,不顾眼皮的罢x和肚子的抗议,直到划上最后一个句号后那碗诱人的泡面,才能平息这场暴x。换来的是为中队的一次次演讲、体会和征文,在军人这个刚毅的称呼上添上了一份儒雅和才气。书生意气、挥斥方遒,我走着领袖们开始奋斗的征程,在这不温不火的竞争中为中队添上属于自己的绵薄之力。

要说这军旅生涯,我最对不起的要数我的被子,与我同床共枕了两年我才洗了它三回,相比我的工作,对它我冷落了太多。所以我总是尽力靠着双手唤醒它昔日的容颜。推己及人,我总是让班里的被子弄漂亮些,告诉新同志如何整好他们。不仅因为这是我唯一拿得出手的东西,还因为新兵连时班长的一句话:像对待自己老婆一样对待它。我的内务向来不怎么突出,然而部队的锤炼让我懂得内务的重要,是对工作标准的升华,更是对美好生活的追求。

页眉上刻着“兵”的人生篇章即将翻过,崭新的生活已向我招手,可我终究是个爱回忆的人,每当生活的困难再次朝我侵袭的时候,我都会想起警营里的种种经历,然后微笑着让它把我带到幸福的彼岸。也许,我记不住每一个同甘共苦、同舟共济的战友,但是我会感激他们在我窘迫时的扶持在我骄傲时的打击。可我还是个害羞的人,不愿用语言去表达这份情谊,只想让它随着总结的最后埋藏在心底,并让它摆脱时空的束缚成为永恒。

军校骨干工作总结

2021年的工作即将告一段落,回顾这一年来的工作,本人在连队首长的领导下,认真按照条令条例和规章制度去严格要求自己,认真落实上级的指示精神,半年来,不管在工作、生活、学习上,还是在训练管理上都取得较大的进步,下面我就半年来的工作、学习、生活、管理等情况作以下总结:

一年来,本人在思想上牢固树立以连为家的思想,保持高度的稳定,团结在党支部的周围,积极搞好全班人员的思想工作。一年来,我带领全班积极参加连队的政治教育和政治教育和理论学习,积极学习高科技知识,我自身自学电脑,并且收到了良好的效果。全班人员的思想基本上保持稳定,没有任何事故的苗头,真正做到了连队所提出的要求,本人也能够从思想上提高认识,把握住人员的思想状况,了解本班战士想什么,做什么,在哪里,需要什么,也起到了良好的促进作用。

一年来,在连队首长的领导下,带领全班完成了及自己的职责去要求自己,堵塞了自身在服从管理上的漏洞,保证了管理的正规化。通过近一年的管理情况来看,确实也反映出自身的能力有待于进一步的加强,全班人员在服从管理上也是摆在我班长面前的现实问题,在连队搬回之后,在全班人员的管理上引发了我个人的思考,针对人员思想消极悲观,干好干坏一个样,干与不干一个样的现象,我认为,我班长的管理能力应该要确实的把全班人员的积极性,创造性调动起来,使之更好的为连队服务。

2.履行职责上缺乏雷厉风行的工作作风,存在老一套的思想,

4.在班长的组织指挥上,缺乏坚定性,存在手软现象,

5.在党员发挥作用上还有待于进一步加强,

6.工作积极性有待于加强,

7.对全班人员的管理上在漏洞,没有真正深入战士中去。

以上的我一年来的工作总结,取得的成绩只能代表过去,在明年的工作中,我将吸取经验教训,争取把各项工作完成得更圆满、更彻底。

军校骨干工作总结

20xx年即将接近尾声,本人在队领导和各教员的关怀和帮助下,以军事素质、文化知识和业务技能的全面提高为突破口。积极参加军事体育锻炼,虚心学习文化知识,努力配合部队管理,扎实打牢业务技能基础。通过半年来的军校学习,各方面有了很大的提升,同时也存在一些不足。我有必要对我的军校四年做一个总结。

本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向,大学期间提交了入党申请书,积极的向党组织靠拢。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护**领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、“*”重要思想,贯彻落实“科学发展观”,执行党的路线、方针、政策。不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。在实践“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范中中有较好表现。积极参加学校组织的关于构建和谐社会的主题教育活动。

我学习的是国际金融专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习,我学习了基础会计学、企业会计学、国民经济统计概论、经济法概论(财经类)、证券投资与管理、国际金融、金融市场学、财务管理学、管理系统中计算机应用、市场营销学、财政学、商业银行业务与经营、银行会计学、货币银行学、中央银行概论、银行信贷管理学、对外经济管理概论、保险学原理等专业课程,并且对所学课程的基本理论、基本知识、基本技能能够很好的理解与掌握。其中三门学位课程以优异的成绩通过,同时顺利通过国家英语四级考试。四年来,我的学习目标很明确,态度端正,刻苦用功,并且具有很强的自觉性和自学能力,思维敏捷,有着适合自己的一套学习方法。为了能够较好的掌握书本中所学的知识,更好的应用在实践当中,大学中我利用假期积极参加社会实践。xx年7月与8月在南京市,我进入*第十四化学建设有限公司机械厂财务部当起了一名会计实习生。为了能较好的培养我的口才表达能力以及营销能力,我于20xx年5月利用劳动节放假时间在武汉市武汉广场当起了一名耐克导购员。20xx年暑假我在北京市戮力达停车场管理有限公司实习两个月。经过这些社会实践,我的专业知识得到了发挥,我个人也在其中成长起来,感受到了与学校截然不同的生活,为我以后的工作与生活打好良好的基础。

我曾在大一上半学年担任区队团支部*,大一下半学年与大二上半学年担任本区队副区队长,大一上半学年后半段与下半学年前半段担任大队学生会秘书长。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。由于高中时期的生活锻炼了我吃苦耐劳的精神,我在xx年入学的军训中凭借自己的努力获得优秀标兵的称号。军训结束没多久我又自愿参加院女子校庆方阵的训练,并且因为军姿标准而担任校庆女子方阵方阵长,经历了为时两个多月的训练使我的毅力得到了很大的锻炼。作为一个军校的学生,队列优秀是不够的,内务也要达标。象把被子叠成豆腐块状这种事情,曾经只能在电视上看见,还觉得不可思议,现在早已经非常熟练,并成为每天必须作的事情。内务当然不只是叠被子这么简单,还有在宿舍的任何卫生工作,不过我都能很出色的完成。在xx年初我获得大队内务标兵称号。在大学期间我还曾带领大队辩论队打入院辩论会决赛,虽最终只得到第二名,我个人却在决赛中获得最佳辩手的殊荣。在此次经历中,我的口才能力得到很大的进步,并且自信心也有了很大的提高。

各方面表现也很出色。尊敬父母、长辈,善待他人是我基本的品质。生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。大学四年的军校生活更好的培养了我吃苦耐劳的精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。

大学四年的军校生活使我的身体更加的健康,充满活力。军校生活作息时间非常规律,这为我的健康打下良好的基础,并且在课外我积极的参加各项体育活动。从初中开始,我便加入学校女子篮球队与排球队,高中时期加入学校田径队,这些都为我的体育打下良好的基础。大学期间由于我有篮球基础,曾组织对篮球有兴趣的女生们教她们基础的篮球知识。也曾带领本队女生参加学校组织的排球比赛。此外,我还对羽毛球和游泳非常的热衷。这些是我的爱好,也是我的特长。经常进行这些课外体育活动使我具有了一个合格的身体素质,为了以后工作的健康方面打下了良好的基础。在艰苦的军校学习与生活中,我不怕麻烦,始终保持的良好的卫生习惯,以此杜绝病菌的侵害,为自己的身体健康多一份保障。我的心理素质也很良好,抗打击能力非常强,面对困难和挫折的时候始终能够保持良好的心态,并且不容易骄傲,能够很客观的对待自己。由于有了较多的兼职工作经验,使我经历了很多,也使我得到了很多心理素质方面的锻炼,我有着不放弃,不抛弃,从哪里跌倒从哪里爬起来的勇气。我曾说过,我就是打不死的蟑螂,只要我有一口气,我就永远不会放弃。军校四年的磨练中,使我的身心都得到了良好的培养。

总的来说,军校的四年生活教会了我太多别的地方学不到的宝贵财富,它给了我人生中特殊的四年。今后努力的方向加强学习,努力提高自身素质,树立创新意识;从严要求自己,始终坚持学习的高标准、工作的严要求;坚持发扬良好的工作作风,努力增强时间观念,实事求是扎扎实实做好自己本职工作。

骨干教师工作总结

2015-2016除了承担两个班的正常英语教学工作之外,我还担任了班主任、英语教研组组长,学校市级课题小组成员及青年教师的指导教师。在工作中没有因为繁重的工作负担而降低对自己的要求,而是通过我的努力,以我的勤勉与豁达赢得了学校领导、老师、学生的信任,在学生评教中也得到好评。

一、班主任工作。

在班级工作管理中探索班级民主管理的科学化,根据学校工作要求,工作重点是家校联手,抓学生的规范行为,并在金华教育管理信息系统建立了校讯通,极大的方便了学校与家庭的联系和沟通渠道.我班还先后召开了以《让爱伴我成长》《安全在我心中》为主题的主题班会。

在任课教师的大力支持和配合下,我班各项工作开展得较为顺利,成绩在年级一直居前,并被评为2010-2011年度区级优秀中队,我也被评为区级优秀班主任。我班段炼和涂南宁还先后被评为区级优秀学生和优秀少先队员。我班在学校篮球比赛中获得一等奖;学校第13届艺术节中获得第四名;“舞动青春”广播操比赛获得二等奖;“2+2”活动展示获得三等奖。

二、教学工作。

积极参加课堂教学改革,提高课堂教学效率。本学年是我校积极倡导“生本教学课堂模式”实施的第二个年头。在这一学年里,我积极响应学校的倡导,课前,我努力学习生本教育理念,让自己“洗脑”;备课中,我尽力以学生为本,积极利用教学案来指导自己的生本课堂;课堂上,我注重在教学中把学生情感态度的培养渗透到学科教育和教学之中,利用小组评价方式促进学生合作学习,使学生获得成就感,增强自信心,积极主动参与英语学习过程中。

开展丰富多彩的评价活动,如:课本剧表演,课前演讲,游戏竞赛。组织辅导学生参加学校的有关英语方面的活动。举办英语书写比赛;英语演讲比赛;英语才艺展示;英语小品表演。让学生在活动中感受英语,体验英语的魅力,并且了解了自己不足与优势,为继续下一阶段的学习储备能量。在2011年下期我校举行的首届英语才艺展示活动中,所带学生两名获演讲类分获二等奖和三等奖,小品类二等奖,英语歌曲类二等奖。

多名学生在英语单词竞赛、英语书写比赛中获奖。2010年以来我的《2010重庆市英语中考试题研究》和《2010重庆市英语中考预测卷》、《2010重庆市英语中考试题研究》《2011重庆市英语中考预测卷》等四篇文章由陕西科技教育出版社发表。

三、教研工作。

坚持参加校本教研活动,以教研促自己的专业发展。作为英语组的教研组长注意在教研组内带头开展教育教学研究工作,发挥核心作用,2008年6月参加的市级课题《农村中学校园网的建设与利用》于今年6月顺利结题。身为教研组长身先士卒积极参加课题研究。先后写了《如何利用校园网络提升农村中学英语教育素养》,负责收集和整理学校文科教师资料,并编辑成册《文科网上教研集》。在课题验收结题时得到课题专家的一致肯定。

四、教研组内工作。

积极承担指导新教师和同组教师的工作,关心培养青年教师,关心他们的成长进步。在工作中,我能克服个人困难,顾全大局。在学校每学期组织的青年教师达标课、示范课及评课活动中,我都积极的给予他们真实的评价,不说假话,不说套话,并与他们一起在教学实践的探索中成长;身为老教师及教研组长在组织校达标课、示范课之余,给青年教师以及时的点评。

在平时的教研组活动中,我非常注重培养我校的青年英语教师。使他们积极投身英语课堂教学改革及课题研究,我们英语组老师一起探索并整理了《音标集中识词》、《巧用外来词调动学生学习英语的积极性》小课题的尝试。同时还组织三个年级的老师分别整理了三个年级英语教材每个单元的语法、话题以及重点和难点,以便才参加工作的英语老师或者没有把初中英语教材通教一遍的老师能够尽快把握初中整个英语教材的体系和每册每个单元的重难点。

我所取得的这一切成绩还应感谢学校为我们所创造的良好的环境及学校领导的支持。学无止境,教无止境,要成为一名优秀的骨干教师,我还需在各方面提高自己。学识是基础,素质是条件,能力是保障。自我奋进,不断探索,为提高我校英语教学的质量而努力。

骨干教师工作总结

紧张忙碌、艰辛而又喜悦的即将过去,现将一年的工作做以下总结:

在过去的一年里,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

作为一名区级骨干教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出......随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足。因此我积极利用空余时间阅读摘录教育理论,学习先进经验和新的教育理念......不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。

"人格之于人,恰如花香之于花。"人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛,更应该像泥土,使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我认为一名合格的教师应该不仅教学好,教研水平高,更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名教师,我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话:"请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德引路人。"几年来,我始终牢记这句话,以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。

我认真准备每一节课,精心备课。在备课的同时,不仅备教材,还备学生,让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水,教师自己必须得成为水的源泉,这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。因此,我在课下,十分注意自己的知识积累,大量的翻阅课外资料,来拓宽自己的视野。积极参加各级组织的业务培训和教研活动。

上好一堂课,必须要在课前准备上下功夫。我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本理念,甚至每句话、每个字都弄清楚。了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。还充分选择应补充的资料,做到了有备而上。除此之外,课前我还充分了解学生原有的知识技能的质量,了解他们的兴趣、需要、方法、习惯,分析他们在学习新知识时可能会有哪些困难,以便采取相应的预防措施。

随着课程改革的不断深入,我大胆的在课堂中引进新思路新方法,解决课上的问题。课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。课堂语言生动有趣吸引学生,培养了学生学习的积极性,激发学生参与的主动性,使学生乐学、会学。

我虽是区级骨干教师,但我深知"一棵树不成林"的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践,在平常的探讨中,我也从不吝惜自己的点滴经验,充分发表自己的意见和建议。这学期我还与积极肯干的杜青伟老师结成师徒,每次听课或听讲座回来,我都会主动把笔记和学习材料给她看,这学期在共同实践小学生生活作文的过程中,我与杜老师共同备课,在听完她的课之后,主动找她谈自己对课的看法,对如何改进提出自己中肯的意见,共同探讨。这样做使我和杜老师的收获都很大,我们在共同提高。

一直以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确了努力的方向,制定了以下努力的目标:

1、在提高课堂实效性上下功夫,使学生在每一堂课中有更大的收获。

2、及时总结,将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来,以便更快地提升自己的水平。

3、对学困生给予更多地关注,使他们在原有基础上有更大提高。

在教学改革的今天,社会对教师素质的要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓进取,我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作,做一名名符其实的小学语文骨干教师。

骨干教师工作总结

光阴似箭,回首走过的`路,虽然很艰辛,但获得更多的是欣喜、是快乐、是成熟。我有幸成为一名县级教学能手,这为教师成长搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。骨干教师它不仅是一种荣誉与肯定,更主要的是一种责任,是对我以后工作的鞭策。我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。

作为县级骨干教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、教育教学成绩要突出……,随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足。教育教学理论书籍成为我业余时间的“朋友”。我阅读摘录教育理论,学习先进经验和新的教育理念……不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。每年,学校领导为我们骨干教师提供了许多学习锻炼的机会:骨干教师的示范课、专家讲座、师徒结对都为我的能力注入了新鲜的“血液”我的认识也有了提高。可以说,学校领导的费尽苦心,为我们创造机会,丰富我们的理论知识,用于指导自己的实践活动。为此,我珍惜每一次学习的机会,积极参与,认真记录,事后写出自己的心得体会。力求把新的教育教学思想在自己的教学中实践、吸收。

积极参加学校组织的各种教研活动。给参加教研活动的教师出谋划策,指点迷津;积极准备参加自己的教学献课活动。还积极参与各种县级举办的网上研讨活动,在活动中相互学习,互相提高,并且认真笔记。今年x月份我的教育教学论文《地理教学之美育教育略说》发表在县级刊物《**教育》上。

我是县级骨干教师中的一员,我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践,还与非本专业的沈黎源老师建立师徒关系,主动和他一起研究教材、编写教案。听试讲、一起寻找课上调动学生积极性的方法。我们互相听课、评课多次。

课堂是教师展现自我、体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到全体学生中。我积极推广“先学后教”的教学模式,并力求让我的数学教学形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高地理教学质量。

1、积极开展并尝试高效课堂的实践与研究。

2、积极参加教研室及学校的各项相关活动、培训,在活动中本人力求做到以提高自身素质为准绳,以提升新课程教学理念为基准,在培训活动中自身能力得到了锻炼和提高,自身素质得到了不断更新。

3、坚持创新和发展

去年,毅然接受学校新的工作安排,辞去教研组长的职务,只为更好地做好学校校刊《东苑》的创办工作。对自己来讲,是一次全新的挑战,但我从完全陌生的领域积极主动去探索、力争每一期校刊都有突破,经过一年的努力,校刊无论从数量和质量都有巨大的飞跃,不仅受到本校师生的好评,也走出校门,得到了兄弟学校的一致赞誉。

作为一名县级骨干教师,我认为我应该是一名智慧型,科研型的教师。但我更深知,教育是一门科学,我们不能只停留在知识的传授上,而应该发展每个学生的价值、发挥每个学生的潜能、发展每个学生的个性。理论与行为的融合是至关重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解决运用的,因此,我必须不断学习,不断反思总结,积累教学经验,才能真正成为实际教育教学工作意义上的骨干教师,成为教育教学上的排头兵。

我常常静下心来想:作为一名骨干教师,我是否出色完成了各项工作?我是否无愧于骨干教师的称号?在看到一些成绩的同时,我也在思量着自己在工作中的不足之处,同时提醒自己要努力提高自己的数学教学水平,来更好地适应现在的数学教学,在教科研方面的研究还要做得更加细和实。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。在骨干教师培训、学习、实践中是充实的,在以后的时间里我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的艺术教育事业。

以上便是我教育教学工作、教研工作等方面的点滴体会。几年来,我教学水平的进步,教学成绩的取得,都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果,感谢所有支持和鼓励我的同事们。

20xx年11月26日

军校骨干心得体会

军校培养出了许多优秀的骨干人才,他们在各自的领域发挥着重要作用。我也是其中的一员,来到军校接受教育和训练,得到了非常宝贵的经验和启示。在这个过程中,我认真学习专业知识、践行军人精神、锤炼意志品质,收获了很多人生感悟,这些都将对我的未来产生深远的影响。

第二段:军校的教育与训练。

在军校的学习和生活中,最深刻的体会是军校的教育和训练。在严谨的课堂教学和丰富多彩的校园活动中,我学会了如何思考问题、如何沟通交流、如何领导协调。而军场上的日复一日的训练,则让我经历了身体和心理的极限挑战,不仅是锤炼了我的体魄和意志,更是让我深刻认识到了团队的重要性和集体荣誉的意义。

第三段:军人精神的践行。

军校让我深刻领略了军人精神的内核和含义。以忠诚、尊严、勇毅、荣誉为核心的军人精神,不仅是一种信仰和行为准则,更是一种价值追求和人格塑造。在军校的生活中,我时刻珍视这些精神要素,努力践行并坚守,始终不忘初心。在成长的过程中,我无论是面对荣誉还是失败,都始终勇于承担责任并勇往直前,这种坚定不移的信念和气质是我在军校学到的。

第四段:团队合作与领导力的培养。

在军校,团队合作和领导力的培养占据了重要的位置。只有真正理解和实践团队观念,才能发挥自身的最大潜力,同时也能够推动整个团队的进步和发展。通过不断地与队友协作和交流,我明确了自己的优势和不足,进一步了解了队友的特长和风格,从而实现了更好的协同和合作。同时,我也获得了一些领导团队的机会,领导力的培养让我更加明白了领导者应该具备的品质和行动力,同时也深刻认识到了领导者的责任和使命。

第五段:结语与感想。

回首军校的四年时光,我深深感谢这个平台给我提供了这么多的机会和挑战,让我更加坚定了自己的人生方向和使命感。在未来的道路上,我将继续发扬军校所教授的精神和实践,努力达成自己的梦想和目标。同时也希望那些将来要走进军校的年轻人能够珍视这个机会,把握曾经的时光,成为更加优秀、有担当、有责任的国家栋梁之才。

骨干教师工作总结

这学期的时间已经过去了。回顾这学期的工作,有太多的话要说。人民教师这个职业很辛苦,肩负着教学、教学科研、学生管理等诸多任务。

我将从五个方面总结这学期的教学工作。

能积极参加政治学习,班主任尽职尽责,关心爱护学生,以身作则,有事业心。

1.备课

开学之初,积极参加教研室组织的教研活动,在师专老师和科研人员的指导下集体备课,认真听讲,认真记忆,了解精神实质。然后根据要求提前两周备课,写教案。平时周前备课。备课时,认真研读教材和教参,学好大纲,虚心向当年的老师学习和请教。力求透彻理解教材,明确重点和难点。为了上好一节课,我在网上查资料,集中别人的优势,确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了让学生更直观地感受所学,我积极搜索课件,制作课件,准备制作教具。复习阶段,我把每个单元的知识框架和重点内容写在黑板上,为了给学生一个清晰的复习印象。

2.班级

好课的前提是课前做好准备,不打无准备的仗。上课认真讲课,力求抓住重点,突破难点,做到精到简洁。运用多种教学方法,从学生实际出发,注意调动学生的积极性和创造性思维,使学生具备举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,针对难题寻找尖子生;一般问题找中专学生;简单请学习有困难的同学回答。巡桌时注意对学习困难的学生进行面对面辅导,课后及时做笔记,找出不足。

3.辅导我利用业余时间辅导学生,不懂的地方耐心讲解,教给他们好的记忆方法和良好的学习习惯,巩固和复习所学的知识,检查差距,及时填补差距。并与家长联系,及时沟通,让家长了解情况,以便在家中对孩子进行必要的监督。

4.作业按照减负的要求,我只在周末安排适当的作业。作业总是精挑细选的,一些有利于学生能力发展,发挥主动性和创造性的作业都适当保留。

德育是学校工作的重中之重,教师德育的秘诀是“爱”。师爱伟大而神圣。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,凝聚着教师无私奉献的精神。师爱是‘超凡脱俗’的爱。这种爱没有血源,没有亲情,没有私利,没有目的,但这种爱有很大的力量。

1.爱是理解。

爱学生,要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、爱好、气质、朋友、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理,避免教育盲区,因材施教的前提。也是提高教育管理水平和教育教学质量的必要条件。

2.爱是关怀。

3.爱是尊重。

尊重、理解和信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生应该尊重他们的个性。教师和学生虽然在教育教学过程中处于不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就要求教师不能霸道,不能利用自己的地位和权力侮辱学生;了解学生要从青少年的心理发展特点出发,了解他们的要求和想法,了解他们的幼稚和幼稚;要相信学生,就要相信他们潜在的能力,让他们在实践中锻炼,在训练中成长。只有这样,学生才能缩小与老师的心理距离,学生才会对老师产生依赖感。

4.爱是责任。

深爱学生,理智地爱学生。就是对学生严格要求,不惯,不惯。不宽恕、容忍或放过他们的缺点和错误。教师的爱不仅包含着强烈的情感色彩,而且表现出深刻的理性,既关注学生当前的得失,也更加关注学生未来的发展和未来。在教学中,我采用了一种学生容易接受的方法。在指导学生学习的时候,我不仅要让尖子生学好,还要让中学生学好,让学困生学好。所以要注意分层教学,因材施教。同时,在学校里,我采取让学生分组教学,互相帮助的方法,让先进的学生带动落后的学生。经过一段时间的互助,他们的学习情况有了明显的进步。教师的责任不仅在于教授学生知识,还在于引导他们学习生活和生存的基本技能以及基本的行为准则。

积极学习各种教育理论充实自己,以便在工作中扎实的理论指导下更好的开展教育教学。努力学习英语,适应现在的教育形式,给自己充电,为双语教学做准备。

军校骨干心得体会

进入军校骨干培养班的学生都是应届高中毕业生中身体素质与思想素质兼备的优秀学子。在历时三年的学习生涯中,他们接受了一系列的系统训练和政治思想教育,逐渐成长为我国国防事业及社会建设事业的栋梁之才。在这三年的时光里,我们有了很多珍贵的体验和心得。本文将通过个人的感悟,谈谈我对于军校骨干培养的体会和感想。

第二段:团队合作。

“团结就是胜利”是军校骨干培养班教授我们最多的一句话。这条法则在军校的生活中被完美地诠释了出来。在参加学校活动、训练时,我们不断地感悟着集体意识和协同能力的重要性。学习期间,课堂上的学习互帮互助,研究项目的开展需要团队成员的紧密配合。生活中,我们互为依靠,齐心协力,同舟共济,才能解决一些特别困难的问题。团队合作依靠我们相互协作和相互倚靠独特的方法,极大地提高了我们的效率和战斗力。

第三段:坚持不懈。

军校骨干培养班的训练强度真的是超出普通人的想象。作为学生,我们被要求四点起床,开始晨跑、民间舞蹈、国防知识讲座、军事训练,直到午饭休息才有一丝片刻的闲暇。这样的训练很容易让我们彷徨和放弃,但我们懂得了坚持。对于普通人来讲的训练内容,我们坚持并完成,这种过程中我们收获不仅仅是体魄的提高,更是对我们精神坚韧不拔、能吃苦耐劳的体现。

第四段:爱国情怀。

军校的训练中,涉及到的多是国防知识和军事技能。每一项训练的背后,都是古代名将的不朽战绩和新时代军人的英勇壮举。在接受这些训练中,我们的热爱、信仰和对祖国的责任和担当感,会在潜移默化中通过教练员和教育实践中传递给我们,成为我们更坚定的信仰。

第五段:结语。

在军校骨干培养班的生涯中,我们有很多挑战和积累。对于生活中的各种苦痛和不便,我们都必须认真对待。只有在军人作风的铸造中才能使自己更加强壮、更加坚韧,成为更加合格的军校骨干。我相信,每位走出军校的学生,必定会怀着感恩的心情,发扬军人精神,为祖国的发展献出自己的光和热。

骨干教师工作总结

从xxxx年被评为数学学科的教学标兵以来,一年中,我认真履行学科教学标兵的责任,与时俱进,不断更新自己的教学观念,研究教学实践中出现的新问题、新方面,顺利地完成了年内的各项任务。现将一年来的工作总结如下:

我热爱教育事业,贯彻党的教育方针,有高度的事业心和责任感,有无私奉献的精神。坚持把德育放在首位,既教书又育人,热爱、关心、尊重、理解学生,处处晓之以理,动之以情,诲人不倦,形成师生互相信赖、互相尊重的良好氛围,深受学生的敬爱,被学生评为xxxx年xxxx中学“金爱心”教师。工作中,服从领导安排工作,勇挑重担,有一颗为教育事业奋斗终身的心。

我校是xxxx市示范性高中,率先进行二期课改。在新教材的普及过程中,为了大家少走弯路,我们将教学中的一些经验和教训与同行分享。我积极参加校本教材的研发,参与编写了《高三数学复习全程》和《高三数学习题集》,在学校的教研活动中,为全体数学教师作了《数学课堂教学机智》的专题讲座。撰写了《高一学生成绩下降的原因及对策》的论文。并能积极参加县教研室和校内的每一次数学研讨活动。

优化课堂教学,找到适合本班、本年级学生学习的切入点是关键,聚焦课堂教学,推崇先进的教学方法,找到适合本班学生的教学方法,是本人的追求目标。本人通过对新课程的研读,深入领会课程的设计意图,不断更新教学理念,设计符合学生实际的教学方法。注重以学生为主体,培养学生的思维方法和学习方法为目标,提高学习的效率。本人已形成了自己的教学特色,深受学生喜爱。在xxxx年高考中取得了优异的成绩。同时本人能注重引领作用,在xxxx年xxxx中学教学月活动中,与建平中学的老师一起上了一节《求曲线的轨迹方程》的同课异构的教学公开课,受到了全体数学教师的好评。

为了学生的发展,放弃了大量的休息时间,对优秀学生进行辅导。在xxxx年xxxx市高三数学竞赛中,施青获二等奖,陈怡楠获三等奖。在xxxx年全国高三数学联赛中,沈秀茂同学获三等奖。

从高三起,带教马艳老师,为了能顺利的完成高三的教学任务,胜任高三教学的重任,本人花费了一定的时间和精力,与马艳老师一起研究教材中的问题、例题和习题的处理,进度的安排,考纲的研读,试题的编写,考题的选取等。在师徒的共同努力下,在xxxx年高考中取得了很好的成绩。在多次教学展示中受到了县教研员和校领导的好评。

以上是本人一年的工作总结,自己认为下一阶段应注重总结教改经验,撰写科研论文,注重研究性学习方法的指导和试题的编写,力争使自己更优秀。